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還拳擊課……您想去找某人麻煩可以直說，你倆相愛相殺也不是一天兩天了。

任以確實去上課了，何度的課。

又是見鬼的馬哲。

任以兩指滑動放大，那幾個字占滿了整個屏幕，任以難以置信的又縮到正常大小，對了對上面的時間，確認(rèn)自己是沒看錯。

拿著手機(jī)在烈日下站了半晌，任以低聲爆了句粗口，收了手機(jī)往課表上寫的教室走。

課表是學(xué)校論壇下的，校草的課表，從來都不是什么秘密。

何度坐在最后一排，任以躬身溜了進(jìn)去，坐到了何度邊上。

任以坐下的時候，何度記著筆記的手一頓，隨即頭也不抬地繼續(xù)寫著，說的話也沒什么感情：“這就受不了了？”

“水流的停不下來，我來接受下思想的洗禮。”任以面無表情地說著，從包里掏出了只筆和一張紙。

“話倒是學(xué)的挺快。”何度放下了筆，看著前面的PPT，低聲問道，“前面還是后面？”

“都停不下來。”任以右手握著一支鉛筆，目視前方，在紙上拉了條線，毫無感情地和何度開黃腔。

“多鎖幾天就停了。”何度跟著教授的節(jié)奏翻過了一頁書，注意到任以打著底稿的手抖了下，一條線拉出去老遠(yuǎn)。

任以拿出橡皮擦了，看著紙上留下的那淡淡一條痕跡，有點(diǎn)想把橡皮直接塞進(jìn)何度嘴里。

任以覺得自己怕是腦抽了過來找不痛快。

論開黃腔，他跟何度確實是沒法比。

索性何度安分的聽完了整節(jié)課，任以在旁邊畫了張素描。

畫完后閑閑地支著頭轉(zhuǎn)筆。

任以學(xué)過一段時間的素描，水平一般，但足夠唬人。

任以自我欣賞了一會兒，對著紙上一教室的人唯獨(dú)沒有何度感到一陣舒爽。

接著側(cè)頭看著何度，紙翻了一面，拿著筆百無聊賴地在紙上劃拉。

可視線干擾對何度沒有絲毫作用，何度沒有一點(diǎn)要搭理他的意思。

倒是同是最后一排的幾個女生似乎是剛睡醒，朝這邊看了幾眼又轉(zhuǎn)過頭去跟同伴竊竊私語。

任以見怪不怪的對她們笑了笑，視線依舊落在何度臉上。

窗外茂盛的枝椏有幾根探進(jìn)了窗內(nèi)，樹葉隨風(fēng)