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“我的陶碗突然變大了……”
果然啊!
交流了幾句最基本的信息之后,小喬終于傳過(guò)來(lái)了一只活蹦亂跳的大蝦。
那只大蝦揮舞著兩只大鉗子,剛過(guò)來(lái)就精神抖擻地彈跳起來(lái),差點(diǎn)蹦到葉無(wú)傾臉上!
葉無(wú)傾伸出右手的拇指和食指,內(nèi)力微吐——
大蝦外表還保持著原狀,卻早已經(jīng)死的不能再死了。
他將死蝦給小喬傳了回去。
“你確定傳過(guò)來(lái)的時(shí)候還是活的?”
……
喬一橋也不知道是失望還是放心地突出胸腔憋著的那口氣。
“原來(lái)陶碗不能傳活物啊……”
作者有話要說(shuō): 小傾你的良心不會(huì)痛嗎?
小傾:不痛,還美滋滋~
第26章
“原來(lái)陶碗不能傳活物啊……”
葉無(wú)傾的回復(fù)很快就到了:“也許是蝦離水太長(zhǎng)了?不如我再找個(gè)活物穿過(guò)去試試。”
喬一橋:“可以的!但你可千萬(wàn)別抓蛇、老鼠、蜘蛛、小蜥蜴或者蟲子啥的啊!兔子野雞小鳥都行。而且最好綁著點(diǎn), 不然我怕萬(wàn)一是活的, 它跑了我會(huì)抓不住……”
葉無(wú)傾:“放心。”
喬一橋眼巴巴地看著陶碗,準(zhǔn)備見證奇跡的發(fā)生。
小傾會(huì)送什么過(guò)來(lái)呢?
不一會(huì)兒,只見黑影一閃, 原本空無(wú)一物的碗底突然多了一只快有拳頭大的……麻雀?
麻雀的身體還是軟軟的, 尤有余溫在,卻顯然已經(jīng)是死了的,眼睛閉著,渾身上下不見一點(diǎn)傷痕。
喬一橋?qū)⒛侵豢蓱z的死麻雀收進(jìn)一個(gè)紙盒里,給葉無(wú)傾說(shuō)道:“還是不成, 傳過(guò)來(lái)以后麻雀已經(jīng)沒命了。”
他剛把紙條傳過(guò)去,又想起來(lái)一件事,連忙再寫道:“等等!如果動(dòng)物不能穿, 那是不是說(shuō)明這個(gè)傳送空間里是有未知危險(xiǎn)的?麻雀身上沒有傷痕,莫非是里面是真空?不能呼吸?或者只有有毒氣體?致命射線?那既然這樣的話,我給你送過(guò)去的麥子能不能吃啊!”
葉無(wú)傾:“……如果不能吃, 我早已死了十幾回了。”
喬一橋眉頭緊蹙, 小傾這是啥意思?他還生吃麥粒了?
正想再問(wèn), 他突然拍了一下自己的腦門:“傻了吧我!小傾吃過(guò)好多次我送過(guò)去的食物了——哎喲他的心怎么那么大呢,竟然來(lái)者不拒全都吃了!也不怕這種憑空冒出來(lái)的食物有問(wèn)題!”
看來(lái)傳送空間有毒氣這一條是排除了,且就算有射線,也是不會(huì)改變食物性質(zhì)的那種,至少人吃了是無(wú)害的。
那就好那就好,不然我不殺伯仁, 伯仁卻因我而死,他知道了估計(jì)要負(fù)疚終生了。
卻不知道他傳的第一只雞,可是先喂過(guò)了兔子,兔子吃完,葉無(wú)傾又等了好一會(huì)兒,確定那只兔子依然精神百倍,這才放心地吃掉的。
這還是因?yàn)楸藭r(shí)葉無(wú)傾正當(dāng)人生最低谷,無(wú)論身體還是精神都極其虛弱的情況下。也就是說(shuō),陶碗的出現(xiàn),算是選了一個(gè)最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。要知道平常狀態(tài)的葉無(wú)傾,根本不可能那么容易便卸下心防。
回首一看,他們倆也才認(rèn)識(shí)了幾天的時(shí)間,竟然就這么自然而然地建立了深厚的信任……時(shí)機(jī)、心性、運(yùn)氣,均缺一不可。
遍觀歷史,這世上恐怕是真有一些“福將”在的,他們往往看上去……略有些蠢,跟他們相處的友人甚至君主,則無(wú)一不是長(zhǎng)著玲瓏心肝的聰明人。偏偏在相處的過(guò)程中,這些聰明人不知不覺就被“福將”影響了,陷入了和他一樣的簡(jiǎn)單邏輯中,然后又在這簡(jiǎn)單的邏輯里過(guò)得十分開心,且還跟著“福將”鴻運(yùn)當(dāng)頭、無(wú)往不利。
這樣的相處,是會(huì)上癮的。
葉無(wú)傾也是在收到小喬的最新回復(fù)之后,才驀然驚覺:原來(lái)自己已經(jīng)放縱若此了,除了最開始的試毒,他竟再未對(duì)小喬以及連通他倆之間的陶碗產(chǎn)生過(guò)一點(diǎn)防備!
每天過(guò)的開心又充實(shí),幾乎全部精力都被天馬行空的小喬和未來(lái)那個(gè)神奇的世界引去了……
其實(shí)想想也對(duì),葉無(wú)傾再是天縱英才,畢竟年齡也就二十來(lái)歲,正是骨子里塞滿了冒險(xiǎn)基因的時(shí)候。人年紀(jì)大了便會(huì)偏于保守,對(duì)以前從未見過(guò)的東西往往都會(huì)疑慮而抗拒。他們會(huì)想:算了吧,我這小日子還過(guò)得下去,誰(shuí)知道前進(jìn)一步是吉是兇呢?人活這一輩子,安穩(wěn)是福、知足常樂(lè)啊~
換成年輕人,他們才不管那么多,人生難得幾回搏!
讓葉無(wú)傾無(wú)語(yǔ)的不是他的選擇,而是……太快了!簡(jiǎn)直就像被卷入了龍卷風(fēng)!往前走不靠腦子只靠本能!很多細(xì)節(jié)全都被他忽略了!
小喬是真的有毒啊……
“小傾小傾!我又想起來(lái)一件事,就是那些麥子,它們不會(huì)跟這些動(dòng)物一樣,在傳送過(guò)程中失了活性吧?還能吃,就是不能發(fā)芽了?不行,你要想用我給你的麥子做種子,還得先搞個(gè)培養(yǎng)皿來(lái)試試給它催芽,別萬(wàn)一種下去,全成了啞炮,浪費(fèi)了糧食還好說(shuō),錯(cuò)過(guò)了農(nóng)時(shí)豈不罪過(guò)!”
“催芽培養(yǎng)皿很好做的,我百度了一下步驟,大概就是你先數(shù)出一百粒小麥,不用特意挑選,隨便抓!把它們?nèi)菟铮萆蠋讉€(gè)小時(shí)!泡完了找一個(gè)平底深盤,盤底墊一層衛(wèi)生紙!哎喲等一下!我竟然忘了給你送衛(wèi)生紙了!哈哈哈讓你的小菊花多糟了這么些天的罪,是我對(duì)不起你!哈哈哈……”
“把小麥粒均勻地鋪在盤底的衛(wèi)生紙上面,再蓋一層布,灑水!別太多,保持濕潤(rùn)就行!然后耐心等兩天!到第三天就可以把濕布拿走了,放到有陽(yáng)光但不能直曬的地方,每天記著灑水,很快麥苗就能長(zhǎng)老長(zhǎng)了!也別浪費(fèi),據(jù)說(shuō)這樣的麥苗吃了對(duì)身體好,不但營(yíng)養(yǎng)豐富,還能殺菌消毒呢~”
“如果那些麥粒真能發(fā)芽的話,你可以順便數(shù)一數(shù)一百粒里邊發(fā)了多少顆芽,這叫成活率——嗯,為了讓數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,你還可以同時(shí)搞幾個(gè)培養(yǎng)皿,最后的成活率取平均值~嗯,樣本容量越多,得出來(lái)的結(jié)論越精確哦~”
喬一橋越寫越眉飛色舞!
你聽聽!
培養(yǎng)皿!成活率!樣本容量!
狂飆專業(yè)名詞的時(shí)候,簡(jiǎn)直有種自己成了生物學(xué)教授的錯(cuò)覺!