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林茶抬頭，就看到閔景峰跟著班主任走進來了。

閔景峰跟林茶并不是一個班，閔景峰的教室在一樓，林茶他們教室在二樓。

閔景峰這個樣子很明顯是轉班到她們班上了。

班主任稍微介紹了一下，就讓閔景峰去找個座位坐。

當然不可能坐林茶旁邊，林茶是坐的第三排中間位置，左右兩邊都是有同桌的，只有最后一排才有空位子。

所以閔景峰坐到了最后一排。

其他同學的目光就在這兩個人之間來回地轉動，很明顯就是看八卦了。

這個年紀的同學對這種八卦最感興趣了。

林茶也忍不住看了一眼坐在后面的閔景峰，她還沒有跟閔景峰一個教室上課呢。

結果她回頭的時候就正好看到閔景峰抬頭看她，于是兩個人四目相對。

林茶毫不猶豫地露出了一個暖暖的大笑臉，口型說道：［歡迎呀。］

見她笑得這么開心，閔景峰也忍不住勾唇笑了。

這節課是物理課，學習的內容是滑動摩擦力。

林茶平時上課的時候都特別安靜，屬于老師提問題，她就算知道答案，她也不會舉手的那個類型。

老師說上課了以后，林茶翻開了書，老師在講臺前，拿起了他自己的水杯，然后說道：“有誰能告訴我，為什么我捏的這個杯子的時候它不會掉下去？”

班上沒有人舉手，特別安靜，大多數人都把頭給低了下去，仿佛只要不跟老師對視，老師就看不到自己了一樣。

物理老師有點不高興，說道：“前天讓你們回去預習，你們沒有預習嗎？”

高一的課程，預習的人真不多，再說了，他說的這個知識點是靜摩擦力的一個運動，書上也沒有。

林茶在心里吐槽了一下，這要換成平時她也不會舉手。

但是今天不一樣，她想了想坐在后面的人，默默地舉起了手。

物理老師還挺高興的：“林茶，你來回答。”

林茶站了起來：“這是因為手和杯子之間形成了靜摩擦力。”

物理老師滿意的點了點頭：“說得很好，坐下。”

林茶坐了下來，臉上洋溢著開心，自己特別喜歡特別崇拜的人能夠看到自己很厲害，這也是一件非常令人開心的事情。

后面坐著的閔景峰原本正在翻書，翻這道題的答案，然后在書上沒有發現任何蛛絲馬跡。

結果就聽到林茶特別自信地回答了，心里一下子覺得她特別可愛。

以至于，這節課閔景峰居然聽進去了摩擦力滑動摩擦力，還能夠確定方向。

快要下課的時候，物理老師拿著書的課后作業，讓大家來區分是否有摩擦力產生的是滑動摩擦力還是靜摩擦力，以及確定摩擦力的方向。

于是全班同學就看到林茶舉手回答了第一個現象，老師夸了兩句，然后閔景峰舉手回答了第二個問題，并且還都對了。

于是，全班的心情居然在這一刻雷同了——

閔景峰同學搬進教室，林茶目不轉睛沖著他傻笑的時候，大家就已經知道了她們今后的日子要被狗糧淹沒。

然而萬萬沒想到，高一五班的第一份狗糧居然是學霸味？

完了，他們以后秀恩愛是不是搶答老師提的問題？

不對，這不叫完了，這叫喜大普奔！以后老是提問題，就再也不用擔心會被抽到了！

緊接著就下課了，大家就看到林茶特別快地走到了閔景峰旁邊坐了下來。

閔景峰現在坐的位置是最后一排，最后一排有不少空位置。

林茶在他旁邊坐了下來，笑瞇瞇地說道：“你怎么想起來轉班了？”

她之前其實也想過轉班轉到閔景峰班上去，他們兩個人在一個班的話，做事情會比較方便。

閔景峰說道：“之前就想這樣做了。”

兩個人在最后一排滴滴咕咕的，其他同學眼里都是厲害了。

從初中到高中，也不是沒見過談戀愛的同學，大多數情侶都非常藏著掖著，扭扭捏捏的，像他們這么光明正大，甜得一群人牙疼的還是第一次見到。

因為之前的事情，大家對閔景峰有所改觀了，再加上他對林茶確實不錯，所以兩個人在一起，其他人也沒有太抵觸了。

對于其他人各種八卦的目光，林茶不但不抵觸，反而覺得很有趣。

這種有趣感就是“全世界都以為我們在談戀愛，實際上我們是最好的伙伴！”

林茶以前還解釋，后面發現解釋了，大家都不聽，她現在就不解釋了。

她知道閔景峰肯定跟她的心情是一樣的，所以每次其他人看他們的八卦，林茶也很有意思地跟閔景峰小聲說道：“她們都以為我們是情侶。”

閔景峰很能接她的梗，立馬說道：“她們的想法太膚淺了。”

這個年紀的男生女生，八卦一點男女關系，當當然不可能有深度的八卦，他們倆是靈魂知己，決定一起去拯救世界之類的，肯定是膚淺地八卦他倆是情侶關系。

不過八卦小分隊很快就有了新的八卦方向，沒有在注意這對小情侶了。

林茶回自己座位上的時候，就聽到他們在說：“1班轉學來了一個漂亮的女生。”