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她這是干什么？

故意氣他的嗎？

還是這人有病，根本感覺(jué)不到疼的??？？

姜成鶴在底下玩手機(jī)玩得正開(kāi)心，自己的椅背忽然被人踹了一腳，他瞄了老師一眼，悄悄回過(guò)頭，用口型問(wèn)道：“干嘛呀？”

林遠(yuǎn)時(shí)抱著手臂坐在座位上，“手機(jī)，拿過(guò)來(lái)?！?

說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有刻意壓低音量，講臺(tái)上的化學(xué)老師警告的看了林遠(yuǎn)時(shí)一眼。

姜成鶴膽兒禿，為難道：“我正玩著呢?！?

林遠(yuǎn)時(shí)又是一聲：“別他媽廢話。”

這下班級(jí)的同學(xué)全都聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛疑惑的回頭看去。

化學(xué)老師扔了個(gè)粉筆頭，“林遠(yuǎn)時(shí)！不許在底下講話！”

林遠(yuǎn)時(shí)勾了勾嘴角，輕輕抬起雙手，朝化學(xué)老師示意了一下。

可是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)講完，林遠(yuǎn)時(shí)又明目張膽的拿了部手機(jī)在桌子上玩。

化學(xué)老師忍無(wú)可忍，怒道：“林遠(yuǎn)時(shí)，你給我站起來(lái)！”

林遠(yuǎn)時(shí)放下手機(jī)，懶洋洋的起身。

身邊一道目光看過(guò)來(lái)。

林遠(yuǎn)時(shí)心里冷笑：呵，只有這個(gè)時(shí)候才肯看他一眼。

“你自己不學(xué)可以，但是不要影響到其他人聽(tīng)課！”

林遠(yuǎn)時(shí)犯了渾，直接說(shuō)道：“控制不了，必須影響?！?

化學(xué)老師簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：“你說(shuō)什么？”

林遠(yuǎn)時(shí)故意往旁邊站了一點(diǎn)，站在他和葉嬰座位的中間。

離她很近。

“我說(shuō)——就是想影響——”

化學(xué)老師氣極，指著他：“你，你給我滾出去站著！”

林遠(yuǎn)時(shí)預(yù)料到了，不以為然甚至還輕笑了一聲。

再次感覺(jué)到有視線看過(guò)來(lái)，林遠(yuǎn)時(shí)拿外套的功夫看了她一眼。

然后冷冰冰的略過(guò)。

這一次葉嬰沒(méi)有移開(kāi)視線，一直目送他離開(kāi)教室。

可能那節(jié)課知識(shí)點(diǎn)淺薄，或者是她的手腕又開(kāi)始疼起來(lái)，自他出去之后，葉嬰什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

心里像長(zhǎng)了草，亂七八糟煩得很，怎么都不舒服。

終于下課了，葉嬰站起身，鼓起勇氣到走廊那邊看了一眼。

——他不在。

也對(duì)，他怎么可能乖乖罰站呢。

葉嬰小小的吐了口氣，回到座位上，拿出下一節(jié)課的書(shū)本。

鈴響，數(shù)學(xué)老師夾著書(shū)進(jìn)來(lái)。

朱木心：“上課?！?

葉嬰跟著同學(xué)們一起站起來(lái)，鞠躬：“老師好。”

數(shù)學(xué)老師：“好，請(qǐng)坐。”

林遠(yuǎn)時(shí)不在，身邊少了一大只，總覺(jué)得有點(diǎn)空。

“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了概率，下面我找同學(xué)說(shuō)一下——”

“報(bào)告——”

一個(gè)懶洋洋的聲音響在后門(mén)門(mén)口，葉嬰敏銳的回頭看去。

數(shù)學(xué)老師往后看了一眼，見(jiàn)是林遠(yuǎn)時(shí)，也就不足為怪了。

“快點(diǎn)回座位了，開(kāi)始上課了。”

林遠(yuǎn)時(shí)的目光痞痞的落在葉嬰身上，笑了笑，手指放在耳邊，一揮：“好的，老師?！?

不知他去了哪里，稍微有點(diǎn)喘，身上帶著一股寒氣，外套也沒(méi)穿，隨意的搭在臂彎。

葉嬰收回視線，低下頭，林遠(yuǎn)時(shí)走過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)她的時(shí)候，一個(gè)小袋子“啪”的一聲扔到她的桌子上。

葉嬰抬眸看了一眼。

里面是消腫的藥膏，噴霧，和各種消炎藥。

作者有話要說(shuō)：　　作者沒(méi)話說(shuō)