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十班的每一個學生的身世背景,她都非常的清楚。
楚錦這個學生,在她心中,實在是沒什么好評價。
不思進取,玩物喪志,紈绔子弟,草包廢柴,基本上成了她的代名詞。
作為一個合格的老師,她對這樣學生實在是喜歡不起來。
……
“吳老師,您找我?”正在思考間,楚錦已經笑意盈盈的站在了自己面前。
聞言,吳老師下意識的抬手扶了扶眼前的鏡框,“嗯,你先坐吧。”吳老師指了指身旁的辦公椅。
楚錦淡淡莞爾,“我站著就好,吳老師有什么話,您直接說就好。”
吳老師沒有在多言,轉身從辦公桌的一堆試卷下抽出三張試卷來。
三張試卷最頂端的姓名那一欄,均有落有兩個十分娟秀的小楷,字跡清晰,點畫周到,端莊勻稱,讓人賞心悅目。
是‘楚錦’這兩個字。
“為什么每張試卷只做一道大題?”
說實話,吳老師在剛見到這些試卷時也很震驚,她沒想到,一向只交空白試卷的學生,居然破天荒的下筆了。
而且,每張試卷都只做閱讀理解部分,并且,字跡工整,落筆成風,一題不錯。
楚錦抬手撩了撩額邊的碎發,漫不經心的道,“因為其他題目都太簡單了?!?
語氣很淡,但是,說出去的話卻很囂張。
那模樣,也很自信,臉上還掛著淺淺的笑意。
吳老師微微皺眉,隨即指著試卷上的一處空白處道,“20分鐘,把這完形填空做了?!?
閱讀理解是全試卷中最難的部分,是平常英語詞匯的積累,閱讀,要知道每一個單詞的意義才能知道準確的文章思想。
只要有一個單詞不理解,就會曲解作者要表達的意思。
楚錦作為一個連26個英文字母都識不全的草包,有怎么會做閱讀理解?
怕是那些單詞都認識楚錦,而楚錦卻不認識那些單詞吧。
楚錦沒有猶豫,直接接過吳老師手中的試卷,拿起桌上的鋼筆,輕掃了下試卷,旋即便坐在一旁。
接下來,便是‘刷刷刷’筆尖與試卷摩擦所發出的聲音。
吳老師沒有再看楚錦,而是拿過邊上的空杯子,起身,往飲水機旁走去了。
等吳老師接好水過來的時候,楚錦已經停筆,起身,十分有禮貌的道,“老師,我做完了,您檢查下?!?
這三分鐘還沒到,她就做完了?
吳老師的眼中閃過一絲失望,果然,還是她對楚錦期望太高了!
也是,一個已經廢物了十八年的人了,她本就不該對她抱有什么期待,更不該對她存有什么僥幸的心思。
估計前面她能做對那些閱讀理解,也是沾了苗欣然的光。
甚至,試卷上的那些字都不一定是她寫的。
那么好看的字,怎么可能出自楚錦之手?
一個連26個英文字母都識不全的草包?
吳老師接過楚錦手中的試卷,輕輕的掃了一眼。
只那么一眼,就愣住了。
一樣的字跡,而且,一題不錯。
關鍵的是,這人只用了不到三分鐘的時間。
吳老師覺得臉有些疼。
半晌,吳老師才抬眸朝著楚錦望去,有些不可思議的問道,“……為什么以前都交空白試卷?”
明明這些題目她都會做,但是她卻只交空白試卷。
明明有一身才華,卻背負廢物草包之名。
雖然眼前這人近在眼前,但吳老師卻莫名的覺得這人遠在天邊。
讓人看不透,更看不清。
她從教十余年,還從未見過這樣的學生。
“因為好玩?!背\將那副紈绔子弟的模樣演繹得活靈活現。
好玩?
隱藏實力,拿自己的學業前途去玩?
吳老師有些語塞。