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馬平川嘆口氣：“這事情學(xué)校里也就少部分老師知道，別告訴其他人，明白嗎？”

甄明珠傻乎乎地點點頭。

下課鈴?fù)蝗豁懫穑瑢蓚€人都嚇了一跳。

馬平川抬眸朝教室里看了一眼，開口說：“進去吧，學(xué)習(xí)上用點心。”

甄明珠目送他離開。

等馬平川的身影消失在樓道口，她才突然如夢初醒，抬步就往樓下跑，直奔高三一班。

*

高三一班。

數(shù)學(xué)老師在講臺上拖堂。

程硯寧正低頭看解題步驟，突然被同桌戳了一下。

他一轉(zhuǎn)頭，瞧見窗戶外面站著的甄明珠。

小姑娘也不知道怎么了，一動不動地站在窗外，看著他，目光直接又委屈。

程硯寧微怔，聽見同桌男生小聲地說：“她在那站了好幾分鐘了。”

真是麻煩……

程硯寧輕抿唇角，在心里想。

－－－－－－題外話－－－－－－

嗯，注意一下時間。

小甄甄一個月都木有去找學(xué)神，是不是很棒棒！（^o^）/~

然后，敲黑板！

因為突然知道學(xué)神家境就又湊上去若無其事的追求，這也是不可能的，戀愛和長大一樣，每個階段都是不一樣的，我不會狗血地不斷重復(fù)一個狀態(tài)。

評論里因為甄甄受委屈各種怪學(xué)神怪遠哥怪老師甚至怪甄甄不爭氣的小可愛，都冷靜一下！

☆、057：沒錯，他就是這樣的

“下課。”

臨上課還有兩分鐘，數(shù)學(xué)老師將眾人解放了。

高三一班學(xué)生們顯然對此習(xí)以為常，毫無怨言地低下頭收拾書本。

程硯寧自桌兜里將下節(jié)課要用的書本找了出來，仍然沒聽到來自甄明珠的只言片語。

她還站在那，就是沒有下一步。

程硯寧的同桌是一個中等身高的男生，感覺到甄明珠的目光，他忍不住又多看了兩眼，小聲朝程硯寧說：“那姑娘看起來有事找你啊，要不然……”

他話沒說完，上課鈴又響了。

男生索性也沒再說，有些無奈地嘆了一聲，低頭翻書。

程硯寧目不斜視。

平心而論，甄明珠的異性緣很好。

別說秦遠那些和她時常在一起不學(xué)無術(shù)的壞學(xué)生，就連他們班這些踏實勤奮的好學(xué)生，都會下意識偏幫她，自己這同桌，原本挺話少的一個人，都忍不住因為她開口。

“你這人怎么這樣啊！”

腦海里，女孩委屈的控訴聲突然響起。

他翻開書，仍舊不為所動。

沒錯，他就是這樣的，虛偽、冷漠、為自己而活的一個人。

甄明珠是他生活里突如其來的變數(shù)，他看著她猴子一樣地上躥下跳，縱有不屑卻又忍不住為她駐足側(cè)目，可一旦靜下心來，又能毫不留情地將她拒于千里之外。

他很清楚，他們是南轅北轍的兩個人。

本不該有任何交集。

*

教室外。

甄明珠站了好幾分鐘，心中一團火慢慢熄滅了。

家境不好又怎么樣？

她從來沒有在意過也從來沒有去想過這個問題，在她眼里，他就是他，和別人都不一樣，清冷又淡漠，優(yōu)秀又矜持，讓她忍不住想靠近，又時不時生出退卻之意。

她越來越在乎他的感受，怕他煩，怕他的朋友看低她。

他最后那幾句話，的確讓她小心臟受了傷，可馬平川那么一說，她又將所有都拋諸腦后了。

原來他這么不容易，可是卻這么優(yōu)秀。