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陳恩燁接連哄道:“……別哭別哭,想想明天午飯,我特地叫了糯米雞……”
“……”
“……紅燒雞爪,一品豆腐,肉末海參……”
“……”
“……棒棒雞,菊花蝦包?”
鳴夜學著陳恩燁,將那玩偶貓的臉給捏扁了,好一會兒后,小小聲地、不好意思地說道:“對不起啦,小恩燁……我還是喜歡你的……”
☆、第
25
章
陳少爺滿足地抱著小朱雀又睡了一覺。
抱住他的時候,仿佛抱住了年少時可望不可及的一個夢,美好又引人沉淪。
這一次陳恩燁沒有因為邪惡的念頭而煎熬一夜,心理上的幸福感壓過了其他一切躁動。
鳴夜能感受到他全部的包容和愛憐,睡覺時不由自主地窩進了他懷里,然后又偷偷摸摸,把他的右手揣進自己懷里。
小朱雀也幸福得不得了,磨蹭著自己的魂石,感覺背上逐漸恢復的光翼正在蠢蠢欲動地發癢,折騰了一小會兒后才睡著了。
次日,他們簡單吃了個早餐,就準備出發去把小貓咪咪給送回孟夏那里。
關于這件事,陳恩燁仔細地問了鳴夜。
鳴夜把孟夏的情況說了個大概——他還不太了解人類社會,只能就孟夏輕聲的事情描述了一下,又道:“孟夏太孤單了,她還需要有人陪著,引導著,教她懂更多道理才可以……怎么能把一無所知的小孩就趕去讀書呢?他們連為什么讀書都還不知道……很容易就會抵觸,就再也不想學習啦。”
陳恩燁則對這樣的家庭、這樣的未成年人更司空見慣一些,他知道小朱雀的思維與地球人截然不同,許久后說道:“我們的教育需要改革,而且正在改革,會有更多人明白,也有人正在嘗試努力。就現在來說,一些家庭教育反倒比學校好上很多,那些學校……現在的學校根本沒有教育可言,那只能算流水線生產學術證明而已。”
這些話對鳴夜來說有些尖刻,他想了好一會兒才明白,小聲問道:“學校里面不會教孩子社交禮儀嗎?”
陳恩燁道:“據我所知,多數學校不會。”
“那……興趣愛好呢?”鳴夜又問,“還有最重要的,告訴孩子們,要去愛同胞,還有怎么樣去愛呢?”
陳恩燁搖了搖頭,略帶自嘲地一笑:“幾十年前可能還有,現在……已經絕跡了。”
他坐在駕駛座上,許久后發動了車子。
他竟不敢繼續和小朱雀談論這個問題了。向一名一無所知的外星來客進行解釋時,必須親口說出自己國家的弊處的感覺,是帶著不甘和遺憾,也有無奈和憤懣。
——如果可以的話,他當然很想告訴來自千萬光年外星系的小朱雀:是的,我們的教育堪稱完美,每一個公民都有良好的素質,每一個孩子都不會走入歧途,都能學會如何去愛。
但他不能。
鳴夜看出了陳恩燁略有些沉寂的情緒,好一會兒后不知所措地想:壞了,我惹小恩燁難過了……下次一定要記得,不能隨便提地球人不好的地方……地球人才剛剛開始發展呢。
他不清楚地球的情況,不知道從何安慰起,想了想后從口袋里取出一粒糖,剝了糖紙后塞到陳恩燁嘴邊。