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谷霍到校時，成了萬眾矚目，誰叫他腦門打著繃帶，渾身上下沒一塊好肉，即使校服拉鏈拴住領口，那蔓延過喉結的咬痕也漫過界。

少年嘴上開車厲害，其實實戰的沒幾個，也瞧不出谷霍脖子上這個到底是不是吻痕，老師有點成人經驗，難免側目去看，可是若說是跟女孩開房胡搞那種，一來谷霍不是這樣的學生，老師就沒見他談過戀愛——廢話！全被齊楓搶走了！

二來戰況太激烈，不是胡搞能搞出來的，得往死里搞，但谷霍腦門上的口子是被搶劫的混混打的，那要是融會貫通想一下，脖子上被混混咬得也有可能，畢竟那群雜碎被打得頭破血流，骨裂腦震蕩，最嚴重的一個手腳都永久不協調了，打成這樣，殊死抵抗一下，沒準就變成一群瘋狗，這是符合邏輯的。綜上，谷同學沒有亂搞，應該關心他的身體，督促他的學習，讓這件事小事化了。

這片學生家長老師早想收拾那些社會渣滓了，被揍成稀泥，大家心里喜滋滋，打人的“戰神”是個傳奇，有一定幾率是谷霍，他們緘口不言，讓社會渣滓想報仇沒處使。

學生也被大人們囑咐不要聲張這事，畢竟打人打成這樣，就算打的是混混也得負責，谷霍是個好孩子，不該讓他趟這渾水。

但小孩好奇心重，沒忍住，下了課圍住谷霍，一個接一個地問他：“臥槽谷哥你真的用滅火器掄爆那群傻逼的腦袋？！”“谷哥威武！”“我愿稱為大哥！”

谷霍余光斜著后面兩手揣兜看書的齊楓，高冷漂亮得不像人間物，他偏搶了真.戰神的功勞：“嗯啊，就是你大哥我干的。”

谷霍說著，又緊了緊衣領，幸好這件事吸引走狐朋狗友的注意力，不然一個接一個地追問他“臥槽你脖子被誰啃得？”“腳腕子也啃？”“這妹子好野！”

谷霍肯定沒有現在這么瞎話自如。

體育上游泳課，谷霍他媽告訴學校他不宜下水，露出奶子來可不好看，谷霍總不能穿女士泳衣吧？所以他媽專門找醫生朋友給學校開了假病證明，所以別人游泳，谷霍就坐在邊上看。

他慶幸上游泳課，齊楓操得他渾身沒一塊好肉，走路都要緩緩地，慢慢地，挪挪停停地走，就算頭上有傷，也躲不過熱身運動，他又不是妹子，怎么跟體育老師撒嬌請假。

谷霍盤腿坐在泳池邊，以前上這課，他早跑去器材室堆放的運動軟墊咸魚躺，打游戲打到睡著。

但是去器材室得經過樓梯，經過樓梯就要看見樓梯下面，看見樓梯下面他就得想起齊楓怎么把他按在那舔逼的，是混亂的起源，“災難”的引火線，真叫人ptsd。

不過這并不算重點，最為關鍵的，谷霍想看齊楓穿緊身褲衩什么樣，雖然跟齊楓從幼兒園到高中都同校，而且還能精準同班，但谷霍長年累月不屌齊楓，硬生生錯過了這么多風景。

谷霍琢磨著齊楓那么大一根東西，就算他冷白皮，厭世臉，出塵世外，不染纖塵，穿上緊身游泳褲，還不是“原形畢露”，“搔首弄姿”么！

谷霍偷偷地笑著，泳池有三個班上課，好些女生偷偷地往他這瞥來瞟去，嬉嬉笑笑，谷霍就說過，只要齊楓不在，他的魅力毋庸置疑是全校第一。

所以為什么齊楓不在。