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其實(shí)對于昨天整件事情的經(jīng)過，湯姆已經(jīng)從其他的目擊者那里得知了全部。雖說他已經(jīng)“大膽假設(shè)”出“瘋狂的掃帚”是艾絲弄出來的，卻仍然需要“小心求證”一番——畢竟，對于一個(gè)年僅十一歲女孩來說，能夠完全不動(dòng)聲色的做出如此精彩的無杖咒，始終是一件很難想象的事情呢。

不過現(xiàn)在，湯姆不再懷疑了。如果艾絲直接承認(rèn)，那還有可能是假的。可是這種“不小心說出口又反悔”的表現(xiàn)——湯姆相信這才是這個(gè)“每次見到他，行為都會(huì)有些失?！钡男∨⒃撚械谋憩F(xiàn)。

【好了，艾絲學(xué)妹，你不需要對我掩飾什么，昨天的事情我已經(jīng)全都知道了。我不覺得你這么做什么錯(cuò)，相反，我還覺得你的懲罰太輕了??！要知道，只是“嚇嚇?biāo)倍选揪徒o不了伯肯·卡林斯足夠的警告?！?

“呃……呵呵，學(xué)長在說什么？什么懲罰不懲罰的，我聽不懂呢?！甭牭綔吠蝗婚g變得有些陰冷的聲音，艾絲的表情微頓了一下，很快就揚(yáng)起了一個(gè)沒什么心眼的夸張笑容：“??！時(shí)間不早了，我們還是快點(diǎn)來上課吧！今天我們做什么??？”

【……】

湯姆若有所思的注視了會(huì)兒面前笑得傻呵呵的艾絲，半響后不著痕跡的移開了視線?！鞠戎貜?fù)制作一次上次的疥瘡藥水。我假設(shè)在過去的一個(gè)星期里，你對于我們上節(jié)課的內(nèi)容有進(jìn)行過應(yīng)有復(fù)習(xí)？】

“呃……”傻眼。

復(fù)習(xí)？那是什么？

【……別說你已經(jīng)完全忘記上節(jié)課的內(nèi)容了??？】看到艾絲呆愣的樣子，湯姆微瞇起了眼睛，眉宇間的危險(xiǎn)系數(shù)一下子提高了好幾級。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)立刻讓艾絲肝顫了起來：“哈哈，不會(huì)不會(huì)，怎么會(huì)呢……”

【那還愣什么，開始吧?！?

“……哦。”

好吧，這可是他讓做的哦，別后悔。

拿起材料，艾絲幾乎是認(rèn)命的開始進(jìn)行一番處理，然后按照她“記憶中”的次序，向燒熱的坩堝中放入藥材——卻在即將放入第一種藥材的時(shí)候就被一只冰冷的大手制止了。

湯姆抓著艾絲的手，頗有些陰森的問道：【這就是你沒有忘記的結(jié)果？嗯？先放毒牙？】

“……”瞪著一雙湛藍(lán)色的大眼，艾絲無辜的看著湯姆，但偏偏就是這份無辜一下子讓湯姆的心情頓時(shí)更加惡劣！

……同樣的湛藍(lán)色，同樣裝傻的表情——哦，該死，這家伙是得到鄧布利多真?zhèn)髁诉€是怎么著？

【你是故意的么？重復(fù)這樣愚蠢的錯(cuò)誤……】想到鄧布利多的那張老臉，湯姆的表情越發(fā)的陰沉了。他沒有辦法理解艾絲連最簡單的、只有四個(gè)步驟的制藥過程都記不住，認(rèn)定了她其實(shí)是在敷衍他，甚至是欺騙他，這樣想著，湯姆身上的魔壓開始一點(diǎn)點(diǎn)的散發(fā)出來了……

“呃，里德爾學(xué)長，你別生氣，別生氣??！我的這個(gè)毛病……你之前也知道的！好吧，我承認(rèn)我這一個(gè)星期以來確實(shí)沒有復(fù)習(xí)?？墒?，如果是你，自第一次碰觸魔藥以來，無論強(qiáng)行記憶了多少次制藥步驟，三天后都會(huì)一點(diǎn)不漏的統(tǒng)統(tǒng)忘掉，你也會(huì)主動(dòng)放棄的，不是么？”

【三天？】聽到艾絲這么說，湯姆的表情微怔，外放的魔壓悄然的平復(fù)了下去。

“沒錯(cuò)。就是三天，不論是多么簡單，或者多么復(fù)雜的步驟，全部都只能堅(jiān)持三天?！币郧霸诩业臅r(shí)候，梅林也曾經(jīng)讓蘭迪監(jiān)督著她完成過某些藥劑的制作，可是這些記憶通通都堅(jiān)持不過三天。對于這一點(diǎn)，梅林也很郁悶。

【……你最好把你那些奇怪的，簡直匪夷所思的“毛病”全部原原本本告訴我！現(xiàn)在就說！】

“呃，那好吧……”

無奈的抿抿嘴，艾絲整理了下思維，開始將這么多年來自己制作魔藥的“限制條件”一字不落的告訴湯姆——

什么“永遠(yuǎn)沒辦法通過‘背書’來記不住步驟”啦；“成功過一次的制藥過程只可以記住三天，三天后全部都會(huì)忘記”啦；“制作藥劑的過程中不可以聽到兩步以上的指令”啦；“一邊制作一邊看書（步驟）更容易制作出奇怪的毒藥”……等等等等。

聽到最后，湯姆無奈了。

【但是那些藥草，你卻都已經(jīng)全部認(rèn)識(shí)了，這是為什么？】

“哦，那是因?yàn)槲业摹?，家人，給我講述過好多次‘神奇草藥之旅’的故事?！?

【講故事？】湯姆的嘴角突然隱約有種抽搐的趨勢。

“對啊，草藥學(xué)，魔法史，天文學(xué)……好多課程都是這樣教給我的。就只有魔藥步驟——它是即便在某個(gè)故事中提起，也無法成為‘情節(jié)’的一種東西。我記不住……”這樣總結(jié)過一遍之后，艾絲自己都開始覺得不好意思了。

真奇怪，她到底是怎么了？前世的她也沒有過這種“特質(zhì)”啊。到底是哪里出錯(cuò)了呢？

……就在艾絲又開始在一旁天馬行空的時(shí)候，身邊的湯姆也悄無聲息陷入了沉思當(dāng)中。

湯姆·里德爾從來不會(huì)畏懼任何困難，又怎么會(huì)被女孩莫名其妙的體制打敗呢？他已經(jīng)答應(yīng)了要教導(dǎo)艾絲魔藥課，那他就一定有辦法做到，一定……

【艾絲，你有沒有嘗試過，對于同一種魔藥的制作過程，你大概要記憶多少次，才可以做到徹底記??？】

“咦？徹底記??？什么意思？”聽到湯姆冷不丁的疑問，艾絲眨了眨眼，不懂的看向表情異常嚴(yán)肅的湯姆。

【三天一循環(huán)。每隔三天，在快要徹底遺忘之前重復(fù)制作一次同樣的藥劑，那么，這樣循環(huán)幾次，你才可以將它徹底記住呢？】

“呃……我沒試過耶!”

【那我們就來試試吧?！?

“……??？”

……就這樣，在接下來的一個(gè)月的時(shí)間里，每周一次的魔藥課變成了三天一次。課程內(nèi)容仍舊疥瘡藥劑。只是由于還處于實(shí)驗(yàn)階段，上課的時(shí)間一般都不長，從艾絲開始制作到結(jié)束往往耗時(shí)不到十五分鐘。可是，除卻前兩次的準(zhǔn)時(shí)上課之外，湯姆很少會(huì)提前到了。

學(xué)院首席的職責(zé)是什么，艾絲并不知道，只是她卻已經(jīng)不止一次的看到過湯姆抱著一大堆的文件匆忙的趕來教室，那里面應(yīng)該不全是跟學(xué)生相關(guān)的事物吧？……他真的很忙，每次上課都只是匆匆來去，卻沒有一次漏掉艾絲的課。對于艾絲“忘性極大”的特質(zhì)，湯姆表現(xiàn)出了前所未有的耐心和毅力，不嘲諷，不謾罵，不生氣，不彪壓……

艾絲常常會(huì)對這樣的湯姆而感到疑惑，卻并不會(huì)覺得反感。相反的，對于記憶中那個(gè)蛇臉大魔王的兇殘，她也越來越少想起了……

在接連著十次的循環(huán)制作之后，艾絲終于突破性的記住了疥瘡藥劑的制作方法。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓她前所未有的興奮了起來。于是，當(dāng)晚的魔藥課上，湯姆一走進(jìn)教室就意外的被一個(gè)小小的擁抱環(huán)住了身子，緊接著，一個(gè)興奮的歡呼聲傳入了他的耳朵：“學(xué)長！學(xué)長！里德爾學(xué)長！我記住了，我記住了！”

雖說被艾絲的擁抱嚇了一跳，湯姆卻并沒有絲毫掙開的舉動(dòng)，反而在聽到艾絲后面的話后，難得的露出了個(gè)真心的笑容……

一次成功之后，魔藥課的上課時(shí)間就明顯增長了。由于并沒有很多的“一個(gè)月”給艾絲來進(jìn)行這種緩慢的學(xué)習(xí)，湯姆開始嘗試一堂課教給艾絲2-3種魔藥的制作方法，然后看她的“三天循環(huán)”是否還有效。結(jié)果是讓人欣喜的，實(shí)驗(yàn)證明，艾絲一天可以接受的魔藥制作方法是3個(gè)。而且就好像艾絲說的：三天之內(nèi)，不論多么復(fù)雜的制作步驟，她都可以清楚的記住。這樣一來，這一學(xué)期的魔藥課進(jìn)度就完全不會(huì)有問題了。更甚至，湯姆甚至發(fā)現(xiàn)只要是被艾絲“徹底記住”的魔藥制作過程，要讓她再忘記都不太容易了——當(dāng)然，為了以防萬一，他還是會(huì)常常不定時(shí)的抽查一下。

魔藥課的教授就這樣順利的進(jìn)行著，艾絲和湯姆的關(guān)系也漸漸發(fā)展到——她開始敢于光明正大的和湯姆開幾句玩笑了。不過——也僅僅是這樣而已，對于湯姆所說的每一句話，她還是不敢有任何遲疑的嚴(yán)格貫徹著，配合度極高的乖巧樣子常常讓湯姆自己都感到驚訝。

然后又過了近一個(gè)月的時(shí)間，萬圣節(jié)到了。