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應(yīng)楓拍了拍手，小朋友們都回頭看他，他笑道：“這是你們離開幼兒園，正式成為小學(xué)生的第十天。往后的六年，你們將會在這里學(xué)習(xí)知識，學(xué)會與人相處，學(xué)會長大。你們是一個(gè)集體，六年里，你們會是除爸爸媽媽外最親近的同學(xué)與朋友。將來，你們長大后，你們更是彼此最初的伙伴。老師希望你們能快樂地學(xué)習(xí)，快樂地長大，也更希望你們能在這里學(xué)會珍惜與愛護(hù)。我們一起加油、努力，做最好的一（3）班，二（3）班、三（3）班……乃至最棒的三班，好不好？”

“好！！”孩子們扯著嗓子高聲應(yīng)下，包括哭得眼睛通紅的梁雪奇，甚至就連金貝貝也很認(rèn)真地看他。

應(yīng)楓油然而生一股幸福感。

這就是他熱愛小學(xué)老師這份職業(yè)的原因。

應(yīng)楓后又安排班里的同學(xué)將自己打翻的桌椅收拾好，這才轉(zhuǎn)身離開教室。

學(xué)校的最后一節(jié)課是自由活動(dòng)課，可以寫作業(yè)，也可以做些手工，看些課外書。或許對于五六年級的學(xué)生有些限制，但是一年級的自由活動(dòng)課，各科老師是從不干預(yù)的。這天的自由活動(dòng)課是林老師負(fù)責(zé)督促，上完這節(jié)課，也就放學(xué)了。

應(yīng)楓回到自己的辦公室也是大舒一口氣。他也是第一回當(dāng)班主任，還是挑大梁直接當(dāng)一年級學(xué)生的班主任，好在今天也平安度過，也好在這個(gè)班的學(xué)生都是懂得道理的。

等放學(xué)，應(yīng)楓將學(xué)生交到每個(gè)家長的手中，他這一天的工作才算完成。

余下等待放學(xué)的時(shí)間里，應(yīng)楓沒再上網(wǎng)刷金澍。他工作起來很認(rèn)真，與私人生活分得很清楚。先前也是因剛朗誦完，受舞臺與掌聲影響，他一時(shí)有些興奮，趁著能休息一會兒才跑去刷金澍的照片。

他的桌上有許多花束，今天是教師節(jié)，很多家長來送了花，他此時(shí)被花束包圍，正欲備課。

外頭又跑進(jìn)一個(gè)老師找他：“應(yīng)老師，你怎么這會兒還有興頭備課？”

“啊？”應(yīng)楓抬頭納悶。

“都在找你呢，你不待在禮堂，竟然跑辦公室來！”

“怎么了……”

“你的朗誦得了一等獎(jiǎng)，快去啊，孫校長給你頒獎(jiǎng)呢！”錢老師說著就拉起他，“找了半天沒見你，獎(jiǎng)都不要呀你！”

應(yīng)楓被她拉著往外走，云里霧里道：“怎么就得一等獎(jiǎng)了，我就是去湊個(gè)數(shù)啊。”這樣的活動(dòng)，一般沒人愛去湊熱鬧，好說歹說都得準(zhǔn)備一番，表演不好是丟一年級主任的臉，表演得好也就得幾句表揚(yáng)。應(yīng)楓是一年級老師里最年輕的，也是資歷最淺的，這才被派了出去。

“哇，你是全校最帥的男老師了吧，往那兒一站就夠一等獎(jiǎng)了好吧！”錢老師說著，回頭看應(yīng)楓一臉驚嚇，再笑道，“開玩笑的，你今天的確朗誦得很好，我眼睛都紅了呢，你那首詩歌是哪來的？”

“是我念書時(shí)去西藏支教，那邊的一個(gè)學(xué)生寫的。”

“難怪，感情的確很真摯。”

錢老師與他聊著，很快到了禮堂。

禮堂很大，全校近兩百名老師并不能把禮堂坐滿，甚至有一些還在上課，在場的老師不超過一百，大多坐在前排。應(yīng)楓的身影一在禮堂門口閃現(xiàn)，里頭夸張地響起掌聲，將應(yīng)楓嚇得頓住腳步。臺上，音樂老師陳老師笑道：“我們的一等獎(jiǎng)來啦！”

掌聲更為熱烈。

應(yīng)楓也不是沒見過大場面，當(dāng)年碩士畢業(yè)典禮作為學(xué)生代表上去發(fā)言時(shí)，人比這個(gè)還多，院士、校長就站在一邊，甚至還有媒體到場，他照樣發(fā)言了。可這次不同，這掌聲迸發(fā)得太過熱烈，而且念書時(shí)，他自認(rèn)表現(xiàn)優(yōu)秀，當(dāng)?shù)闷饾M禮堂的歡呼聲。

可他做老師至今，三年還未有，自問還未達(dá)到自己的初步要求，被這樣歡呼，他有些氣短。應(yīng)楓為人有些過于實(shí)在，也的確是很謙遜。但不論如何，他終究被推上臺，從孫校長手中接過一等獎(jiǎng)證書。

孫校長是女校長，也是市內(nèi)唯一的一位小學(xué)女校長，很和氣，笑瞇瞇地將證書遞給應(yīng)楓，回頭又對臺下道：“暑假時(shí)，我們就開會商量，往后學(xué)校將會針對教師群體開展更多的活動(dòng)，力圖使大家的工作熱情更高，氛圍也能更好。經(jīng)商議后決定，即從今天開始，本次的教師節(jié)活動(dòng)，校方將會給予獲獎(jiǎng)老師現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！”

臺下眾人都沒想到，驚呼幾聲，紛紛又鼓掌。

應(yīng)楓也是一愣，他沒想到這一回竟有錢拿。豈止是有錢拿，他是唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)，拿了三千元。應(yīng)楓從孫校長手中接過信封，忽然想到，三千元，夠他給金澍的新電影再包個(gè)小廳了，票房又多了一百。

這么一想，他心中驀然無比激動(dòng)，甚至笑了起來，孫校長正好看到，笑著對臺下攝影師道：“替我和應(yīng)老師照張相。”

攝影師比了個(gè)ok，孫校長與應(yīng)楓并肩站，幽默道：“可得找好角度，同我校最帥男老師一起拍照，我有壓力。”

臺上臺下眾人齊笑，孫校長也笑。應(yīng)楓聽到孫校長這話，反倒不好意思地收起笑，對孫校長道：“沒有沒有……”

“哈哈。”孫校長拍拍他的肩膀，指向鏡頭，“來，照相。”

應(yīng)楓拿到錢，能給金澍加點(diǎn)票房，心中正澎湃，與孫校長一同面向鏡頭，露出笑容，“咔嚓”，留下一張照片。拍完照，孫校長又依次與其他幾位老師合影，應(yīng)楓也與獲獎(jiǎng)的幾位老師分別握手，最后大家一起合了張相。

充作主持人的音樂老師陳老師又道：“今天還是應(yīng)老師的生日呢。”

孫校長訝異道：“真的？”

應(yīng)楓點(diǎn)頭，他是教師節(jié)這天出生，常有人開玩笑他天生就是要當(dāng)老師的。

孫校長也道：“果然天生就要干這一行啊！正想今晚大家一起聚個(gè)餐，正好，就當(dāng)給應(yīng)老師過生日了！訂個(gè)蛋糕去！”

應(yīng)楓其實(shí)早和閨蜜約好晚上一同過生日，但孫校長這樣熱忱，他根本不好拒絕，只好笑著點(diǎn)頭應(yīng)下。

眾人這便依序離開禮堂，應(yīng)楓也正要跳下舞臺，錢老師忽然大聲喊他：“應(yīng)老師！”

應(yīng)楓回頭看一眼，錢老師在臺下，舉著手機(jī)對準(zhǔn)他，見他看過來了，笑著揮手：“笑一個(gè)啊！”錢老師旁邊就是大燈，直直照著應(yīng)楓。

莫名地，應(yīng)楓想起下午首映禮上的金澍。很碰巧，金澍也是這樣一個(gè)側(cè)身的角度看向舞臺下方，強(qiáng)燈照向他，照醒他眼中的藍(lán)色海洋。

他這是跟偶像同款了嗎？應(yīng)楓心中一樂，自然而然地就是露齒一笑。

“好啦！超帥！”錢老師滿意，“回頭把照片發(fā)給你！”

應(yīng)楓笑著點(diǎn)頭，跳下舞臺，與她一同離開。

而他在禮堂這么久，學(xué)生們早已放學(xué)，是林老師幫他把學(xué)生們送出學(xué)校，他確認(rèn)沒事發(fā)生，梁雪奇與金貝貝都被家長接走，才放心去聚餐。如今管得嚴(yán)，他們也不好出去吃飯，學(xué)校有食堂，又大，近兩百個(gè)老師坐了十來張圓桌，也不喝酒，熱熱鬧鬧地吃了一頓飯。

結(jié)束前，大家給應(yīng)楓唱了生日歌，應(yīng)楓有些受寵若驚。

南安一小是市內(nèi)名校，他這才工作第三年，研究生的學(xué)歷在這兒其實(shí)并不夠看，學(xué)校內(nèi)優(yōu)秀的老師太多。或許因他的確長得還可以且資歷淺的緣故，也常被推出去參加些吃力不討好的活動(dòng)。在學(xué)校里不至于默默無聞，但也從未被這樣多的人關(guān)注過。尤其中高層領(lǐng)導(dǎo)，他剛工作那年常被教導(dǎo)主任訓(xùn)，他還是挺怕的。

這會兒大家給他過生日，一向嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)面上都有笑意。況且這也是二十多年來，頭一回有這樣多的人給他過生日。應(yīng)楓除了工作外就是追星，還因某些原因，不敢去追現(xiàn)場。他本質(zhì)是個(gè)挺宅的人，朋友并不多。

因緣巧合下，過了個(gè)熱鬧的生日，他本以為自己會排斥，實(shí)際心中十分感動(dòng)，感覺自己似乎真正的融入了學(xué)校。<script>chapter1();</script>