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會(huì)不會(huì)是個(gè)誤會(huì)？

也對(duì)，當(dāng)晚我們都喝了那么多的酒！

我晃了晃腦袋，腦海之中她因?yàn)樽砭贫浩鹎橛哪槄s怎么都甩不掉！

又想起了問(wèn)起她的那個(gè)問(wèn)題。

真的有那么舒服嗎？

我再一次在自己的心中問(wèn)道。

也不知道是應(yīng)該高興還是應(yīng)該失望，接下來(lái)的小半個(gè)月之內(nèi)我是再見(jiàn)不到劉麗了。

因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說(shuō)數(shù)學(xué)組的老師都被派出去出差了，只留下了數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)和三個(gè)骨干成員完成二十個(gè)班的授課。

我小心翼翼的問(wèn)了劉麗老師是不是也跟著去了，校長(zhǎng)和藹的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我有些喪氣，同時(shí)也舒了一口氣。

“小胡啊，你最近好像精神不太好，是不是太累了啊？”

校長(zhǎng)去接了杯水放到了我的面前，我對(duì)著校長(zhǎng)說(shuō)了聲謝謝，覺(jué)得很是感激。

因?yàn)槲乙呀?jīng)連續(xù)一早上上了四節(jié)課了，口干的不行。

又因?yàn)榈谖骞?jié)課統(tǒng)一都是讓學(xué)生自習(xí)，我是急匆匆的就跑到數(shù)學(xué)組看了，結(jié)果里面空無(wú)一人。

不得已才來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室詢(xún)問(wèn)情況，現(xiàn)在問(wèn)到了本來(lái)打算走。

可一看校長(zhǎng)體貼的把水都放在旁邊了，我也就沒(méi)好意思直接說(shuō)走。

乖巧的喝了幾口，然后細(xì)想了一下剛剛校長(zhǎng)的問(wèn)題，剛剛開(kāi)始上班也不敢說(shuō)累。

“也還好吧，看著學(xué)生們迫切想要接受知識(shí)的樣子，我覺(jué)得很開(kāi)心。”

我說(shuō)著就瞇了瞇眼睛，確實(shí)為人師表看到學(xué)生們都很喜歡上自己的課的時(shí)候是真的很開(kāi)心的。

即便知道他們?cè)谖业谋澈蠼?jīng)常偷偷說(shuō)我的小話，可上課的時(shí)候都很積極。

我的這一番話明顯的讓校長(zhǎng)深感欣慰，他瞇了瞇眼睛露出了懷念的表情。

“胡老師你這樣總讓我想起我年輕的時(shí)候，為了學(xué)生們可以付出很多努力，把自己的滿腔熱血都灑在了教育事業(yè)上！這是好事！胡老師，咱們學(xué)校能有你這種人長(zhǎng)得漂亮身材好還負(fù)責(zé)任的老師可真是難得?。　?

“不對(duì)！——應(yīng)該怎么說(shuō)？應(yīng)該說(shuō)這是咱們學(xué)校的福氣！”校長(zhǎng)自話自說(shuō)然后哈哈大笑了起來(lái)。

我卻并沒(méi)有因?yàn)樗谋頁(yè)P(yáng)而高興，相反是渾身不自在，我又感覺(jué)是自己太敏感了，校長(zhǎng)說(shuō)的話都是在表?yè)P(yáng)我沒(méi)有任何歧義的意思。

我訕笑了一下，低著頭。

“哪有，學(xué)校好不好關(guān)鍵是校長(zhǎng)您，我也不過(guò)是個(gè)教書(shū)的老師而已，沒(méi)起到那么大的作用……”我越說(shuō)越虛。

倒不是虛自己在拍校長(zhǎng)馬屁，而是校長(zhǎng)他將自己的手壓在了我的胸部旁邊，可能是想抓著我的肩膀吧！

我轉(zhuǎn)頭看下他，還是見(jiàn)他一臉認(rèn)真沒(méi)有注意到自己抓錯(cuò)地方了：“誒～你可千萬(wàn)別菲薄自己，咱們都知道你是名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生，能來(lái)我們這種窮鄉(xiāng)下教書(shū)是真的為教育事業(yè)獻(xiàn)身了！”

我紅著臉，校長(zhǎng)反復(fù)拍了一下，我忍不住哼了一聲。