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事后

標(biāo)題語(yǔ)：大家都是好孩子。

全班都處在一個(gè)莫名興奮的狀態(tài)，他們交頭接耳，并用著或驚奇或敬佩的眼光看著褚瑞凌。而后者垂眸收斂身上過(guò)于張揚(yáng)的狂妄，再次帶上溫和的假面，他總結(jié)道：“林睿初也一樣，他在數(shù)學(xué)上的天賦我比不上。可悲的是，林睿初所擁有的天賦帶給他源源不斷的質(zhì)疑，鄙夷和污蔑，雖然我不否認(rèn)他自身的態(tài)度也有問(wèn)題，但是不管怎樣我們都不應(yīng)該在事實(shí)沒(méi)明了之前，更有甚者，在事情已經(jīng)明了了，學(xué)校已經(jīng)恢復(fù)林老師和林睿初的名譽(yù)之后，我們還惡意揣測(cè)他們。這并不能表現(xiàn)我們敢于質(zhì)疑的勇氣，相反這將我們的愚昧和閉耳塞聽(tīng)，狂妄自大的品行表露無(wú)遺。”說(shuō)著褚瑞凌停頓了兩秒，最終還是沒(méi)把炮火集中在罪魁禍?zhǔn)仔炖蠋熒砩希骸靶炖蠋煟业霓q解說(shuō)完了。”

徐老師臉色很難看。

那個(gè)男生見(jiàn)褚瑞凌坐下，臉色更加鐵青，他不由自主地說(shuō)：“你怎么可能背下老師只讀一遍的文章？！”

褚瑞凌對(duì)他的胡攪蠻纏感到疲倦，他神色懨懨地回了一句：“你又覺(jué)得我在和徐老師組團(tuán)作弊玩你嗎？你是在質(zhì)疑徐老師的人品嗎？”

男生說(shuō)不出話來(lái)，他的臉色有些扭曲。

“好了。”徐老師終于出聲，她為自己辯解：“我并不是懷疑林睿初的天賦，我只是想借著他的例子告訴大家學(xué)習(xí)要趁早，不要臨時(shí)抱佛腳，林睿初荒廢了一年數(shù)學(xué)競(jìng)賽拿不到好的名次這是不爭(zhēng)的事實(shí)。雖然我的話或許有些歧意，但我并沒(méi)有看輕任何人的意思。”

你真敢說(shuō)。褚瑞凌在心底撇撇嘴，他沒(méi)有再出聲反駁。而是端正地坐在那里臉色沒(méi)有絲毫異常。

徐老師看了褚瑞凌好幾眼，見(jiàn)后者安分下來(lái)，心里說(shuō)不上的放松和生氣，她按捺下心中的怒火，換了個(gè)話題講起下個(gè)學(xué)期會(huì)考的事情，只是班上的同學(xué)還處在亢奮中，沒(méi)有人注意聽(tīng)徐老師的話，這讓徐老師更生氣了，她拍了拍桌子，點(diǎn)了好幾個(gè)討論地特別激烈的同學(xué)讓他們放學(xué)后留下來(lái)。

梁笑笑有些好奇，她占據(jù)著好位子，悄悄地給眾人關(guān)注中心的褚瑞凌遞了張紙條：“你這么厲害，為什么之前的英語(yǔ)沒(méi)考滿分？”

褚瑞凌寫道：“當(dāng)時(shí)徐老師用來(lái)放聽(tīng)力的小音箱音色很差而且聲音很小，我聽(tīng)了半天才習(xí)慣。”

梁笑笑理解地點(diǎn)頭，她正要收回紙條毀尸滅跡，卻見(jiàn)褚瑞凌繼續(xù)寫道：“為什么徐老師看林老師這么不順眼？”

梁笑笑寫：“你發(fā)覺(jué)了？”她想了想又把這句話劃掉：“其實(shí)這件事也只是捕風(fēng)捉影，好像是林老師搶了徐老師的評(píng)優(yōu)，然后你知道的。”

褚瑞凌偷偷點(diǎn)頭。這時(shí)講臺(tái)上的徐老師再次點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)，聲音有些高，顯然怒火正旺，梁笑笑不敢再偷偷做小動(dòng)作，她快速將桌上的小紙條毀尸滅跡，專心地裝起好學(xué)生。褚瑞凌也不再動(dòng)筆，他面上神色專注，私底下卻十分不以為然：因?yàn)楹屯轮g有摩擦，就把矛頭轉(zhuǎn)向自己的學(xué)生，這老師當(dāng)?shù)摹?

好容易下課鈴響了，同學(xué)們壓抑心中的歡呼等著徐老師喊下課。徐老師被落了這么大一個(gè)臉面怎么可能還有心思拖堂，她將上課點(diǎn)到的同學(xué)叫起來(lái)讓他們和她一起去辦公室。

徐老師人剛剛走出教室，忍了一整節(jié)課的同學(xué)呼啦啦地圍住了褚瑞凌，七嘴八舌地問(wèn)自己的問(wèn)題。

“褚瑞凌，你剛才好厲害！你記憶力這么好是天生的還是后來(lái)鍛煉的啊？”

“褚瑞凌，你怎么這么有膽子敢公然和徐老師對(duì)著干？你不怕她以后找你麻煩嗎？”

“褚瑞凌……”

看著同學(xué)們這么熱情的態(tài)度，褚瑞凌忽然覺(jué)得今晚他回不了家了。他腦子一轉(zhuǎn)，忽然想出了一個(gè)辦法。他迅速趴下身子，學(xué)著林睿初中午的模樣，捂著胃哀嚎起來(lái)。圍著他的同學(xué)被褚瑞凌這一架勢(shì)給嚇住，他們停下嘴，面面相覷，不知該怎么辦才好。

這……剛才不還好好的，怎么忽然胃疼起來(lái)？

這是楊樺反應(yīng)很快地將圍著褚瑞凌的同學(xué)推開(kāi)，一邊推還一邊說(shuō)：“讓讓，快讓讓。褚瑞凌胃疼，快讓我扶他去醫(yī)務(wù)室。”

周圍的同學(xué)聽(tīng)了立刻讓開(kāi)身子，有幾個(gè)還幫著褚瑞凌收好書(shū)包。陳晴有些擔(dān)心地看著趴在桌上不動(dòng)彈的褚瑞凌問(wèn)：“楊樺你一個(gè)人可以嗎？要不要我?guī)湍悖俊?

楊樺忙不迭答應(yīng)：“好啊，好啊。陳晴你快拿上他的書(shū)包。也不知道醫(yī)務(wù)室的老師下班沒(méi)？要是下班了我們就得把他送到醫(yī)院去。打的快一點(diǎn)，陳晴你有帶錢嗎？”

“沒(méi)有啊。”陳晴有些為難。

褚瑞凌正想說(shuō)自己包里有錢，卻見(jiàn)他身旁一個(gè)男生拍了拍自己的腦袋：“哦，對(duì)了我這里有十塊，早晨買早餐剩的。”