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泡在水里，也可以泡在酒里。”

小杰接過干花道謝，對莎拉說：“我明天還是這個時間來。”

莎拉還爬不起來，躺在地毯上對小杰招手：“好的，謝謝你，小杰，沒有你陪著我，我肯定堅持不下來。”

小杰豎起大拇指：“我覺得你沒問題！”

作者有話要說：　　是百度翻譯讀的！不是我！

第26章

笨蛋朋友

窩金感到自己的力量在增強。

自從莎拉開始練習念開始。

他沒有把這件事說出來，一直裝著不知道，他瞞著莎拉，不再在她的面前使用念。

莎拉的念會“斷電”，其實是他的干擾。

因為莎拉的念其實可以跟他的念互通。不止是他在通過莎拉的念增強，正確來說，應該是莎拉可以使用他的念力。

每個念能力者的念力都有一個極限。窩金感覺，念的大小其實就是本身的生命力。普通人沒辦法察覺自己的念，只能讓念慢慢流失。念能力者卻可以儲存念，他們保留的念越多，能使用的念力就越多。

念力只能自已鍛煉增長。像團長那樣可以使用別人的念能力，但他也只是偷走別人的念能力，念能力的主人死了，他就沒辦法用了。

窩金分不出莎拉的念和團長的念有什么不同，他覺得有相似的地方，但莎拉沒辦法像團長一樣去使用念。

只是就算是這樣，他也覺得莎拉未來會變得越來越危險。

——對于旅團來說。

窩金想殺掉莎拉。

清晨，莎拉一直睡到貝洛來叫她起床才不情愿的爬起來，打著哈欠洗漱穿衣，拿上面包跑出門，一路跑到學校。

小杰不用上學，米特會教他，米特很厲害，好像還有博士學位。

不過小杰在學習上不太行，數學最差。

跟她一樣。

莎拉快樂地想。

爸爸說她應該去上學，他沒辦法對她太嚴格，只有老師才能教好她。

她到學校以后開始上網絡課程，老師會盯著教室里所有的學生，不許他們走神，一定要老老實實的上完課時，并且認真寫作業。

莎拉認真學了一上午，中午坐在大樹下吃面包。

今天小杰說要考試，不會來找她，到下午他們在莎拉家里見面。

她吃完了面包，開始每天的念的練習。練了一會兒，她就忍不住想說話了。

小杰不在，她轉頭看旁邊的窩金：“我的念現在更好了。”

奇怪，她好像已經很久都沒有跟窩金好好說過話了。

窩金躺在草地上，嗯了一聲。

她明明記得窩金以前也認真幫她練習念。最近他為什么這么冷淡？是因為她和小杰玩得好，讓他生氣了？

莎拉猶豫了一會兒，又搭話道：“窩金，你有沒有學念的竅門？”

窩金閉上眼睛，半天才對她說：“你練習的很好。”

他真的很冷淡。

莎拉才發現窩金對她的態度太冷淡了。

她直覺這不太對。

——她懷疑是自己的錯。

莎拉先告訴了小杰。他們在練習的時候借助筆談來背著窩金討論這件事。

——窩金不太擅長。她發現他只認識數字，不識字。