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方其文數著桶里的茄子數，頭也沒抬地說：“但我會覺得被冒犯了呀?！?

盛之梧愣了下，反應過來說：“對不起，是我沒想周到。”

方其文抬起頭微仰著瞇眼笑，模樣有點小驕傲：“沒有對不起哩。是你教我的吶?！?

“什么？”盛之梧沒聽明白。

“沒什么?！狈狡湮牡嘀暗闹亓?，嘴里哼起了小歌兒。

S中入學前有一個星期的軍訓，盛之梧還要回Z市理一下東西，畢竟接下來很長一段時間他要住在S市。這樣倒推著算下來，在方家村就只有幾天時間待了。

這幾天里盛之梧幫方其武聯系到了Z市一所就業率不錯的技校。方其武還是想去Z市，離家近一點，平時住校，有空就可以回家。選專業時方其武看都沒看學校介紹，直接嚷嚷：“我學修車！和大城哥一樣嘞！”

方其文擰著眉頭擔心地說：“你也看看別的噢！修車苦又累的，你能堅持嘛？”

盛之梧看著什么服裝設計與工藝、數控技術應用、塔吊、烹飪與營養搭配等等，覺得還是汽車運用與維修比適合方其武。正好方其武喊著“我不怕累”，盛之梧順著說：“那去了要好好學。”

方其文附議：“去了要好好學哩！”

方其文也去找了杜大媽說田地的事，杜大媽果然很爽快地應下了，聽到方其文說要去讀高中，還特別激動地牽住了他的手：“真的嘛？哎呀那可老好了！我還記得文文初中考試總考滿分，獎狀拿老多！這下又可以去讀書哩！真好，真好?。　?

方其文臉紅，說“謝謝大媽”，又繼續放心不下地和杜大媽說起自己家往年都種了哪些菜，地的土質如何，更適宜種什么。杜大媽邊聽邊點頭：“我心里有數咯！種多了會拿點給鈴秀的！地給我種，寬心噢！”

臨行前一天方其文開始理東西，不過確實沒什么東西。夏天加身上一套就兩條褲子三件襯衫，冬天兩套棉衣棉褲，換季有零零散散配不成套的幾件衣服，就是方其文的全部行頭。

盛之梧琢磨著到時候要帶方其文去買點衣服，再買個新書包，但沒阻止方其文把洗得泛白的衣服塞一部分進他帶補丁的書包里。盛之梧可記著了，小朋友不想被冒犯呢。

衣服三兩下理好，方其文走到他的小抽屜前。盛之梧好奇跟了過去，看到一抽屜紙質物品，還有一個非常熟悉的，他送給方其文的表。

“這是一抽屜寶貝是嗎？”盛之梧調侃。

方其文點了頭。

盛之梧有點意外，這樣直白的珍重啊。他拿出那塊閉著眼睛能描出樣式的表在自己手上比劃了下，又擒過方其文的胳膊，仔細地幫他戴上了。

表帶是淺灰色的，表盤金色，襯得方其文皮膚格外的白。盛之梧順勢環住了他的手腕，環住了發現，原來這么細。

方其文在盛之梧幫著戴手表時就害臊得不行了，手腕被環住時更是一驚，急急地要抽出去?？墒⒅噙€扣著，感覺到肌膚相壓時才松了手，不好意思地咳了一聲，繼續去看那些紙質物品。

大部分是作業本和獎狀，獎狀還不少。盛之梧想，方其文說不定還能考挺好的大學，前程還能似個錦。

盛之梧是切實地想拉方其文一把，他覺得既然小朋友想讀書，不能讀書就是可惜的。但他想的只是“一把”，這一把拉完后，小朋友能不能繼續好好的，就是他自己的造化了。

具體說來就是，他想著和小朋友在一起住半年，有什么事就幫一下，但他并沒仔細考慮過半年以后會怎么樣。他潛意識里大概覺得半年后怎樣都行，繼續一起住行，自己搬回Z市也行——有半年的緩沖期，小朋友肯定能學習得好生活得好。

方其文則是無