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班主任面露慈祥,看著她們。
兩個又漂亮,成績又好的姑娘,最近還成了好朋友,出雙入對,老師是怎么看怎么喜歡。
甚至是羨慕,這就是人一生中最最美好的歲月了…
班主任說:“正好,期中成績也出來了,去辦公室看看成績。”說著,把她們領到了辦公室。
班主任一邊走一邊說:“林琳又考了第一,就是詩庭…”
一美問:“我考了第幾呀?”
“班里第二,年級第十。”說著,拍了拍一美的肩,“沒事兒,一次期中而已,以后的路還長著呢。”
一美也不傷心。
她一個活第二回 的人了,深知一次小考算什么,以后的路,真的太長太長了,她只需打好基礎,考好高考即可,其他一切都是浮云。
兩人一直在辦公室耗到中午,聽老師們你一言我一語,說她們各自有什么問題。主要說一美,畢竟林琳那么優秀,有什么毛病可挑,老師都說一美容易馬虎,有些沉不下心。
一美自己也明白,自己真不是林琳的對手。
林琳可是一個狠角色,長了一身狠骨頭,對別人狠,對自己更狠。
她可以放棄一切社交。
她可以舍棄一切享樂。
為達目標,她可以對自己不擇手段。
她的過往人生,無絲毫“意思”可言,于是她只追求“意義”。有人說,人是懸掛在自己編織的意義之網上的動物,又或者說,人是掙扎在自己編織的意義之網上的動物。林琳是一個沒有愛好、沒有夢想的人,于她而言,在當下,學習便是全部意義的來源。為了這個意義,她可以舍棄一切有意思之事。
而一美…
她只愿在俗世獲得幸福。
她貪戀家庭的溫暖。
她享受友情的歡愉。
她渴盼愛情的甜蜜。
如此“三心二意”,又怎么拼得過一個一心一意的人。
…
運動會中午只休息一個小時,一美來不及趕回家吃飯,林琳更來不及,兩人從辦公室出來,便一同約著,去校門口的小店吃牛肉面。
天氣又熱,店又小,又沒空調…
林琳像是沒胃口,吃了一筷子面,又吃了一塊牛肉,便放下筷子。
而一美,雖然熱,但牛肉面一上來,吃著吃著便忘了熱,見林琳不吃了,便問:“怎么不吃了?多吃一點啊,下午還要跑三千米呢!”
林琳只是說:“沒事,我能跑。”
林琳看上去十分無力,也沒有興致,一副懨懨的樣子。
她似乎永遠都是這樣一副懨懨的樣子…
一美擔憂地看著她——
小學時田徑長跑不過800米,林琳細胳膊細腿的,中午又沒吃東西,下午可怎么跑3000米?
一美又想起馮嬌嬌一邊在3000米旁寫下林琳的名字,一邊說:“都報上了,你別反悔。”
一美暗暗罵了一句,這個小賤人!
下午第一個項目便是三千米,大家剛吃了飯,天氣又熱,一個個坐在位子發飯暈,困得七葷八素,根本沒人在意操場上正在進行三千米長跑。
林琳跑了兩圈,看上去已經體力不支,一美不知該怎么辦,只能拿上一瓶礦泉水,站在跑道邊上,準備遞給林琳。
林琳離一美只剩四分之一圈了,一美焦急地等著她,只見她頂著烈日跑著跑著,便慢慢暈倒在了跑道……
整個人輕飄飄落在跑道上,一點聲音也沒有。
旁邊跑道的人看了她一眼,便繞過她,繼續跑。
一美大叫了一聲:“林琳暈倒了!”
聽到一美的聲音,林宇軒第一個醒來,從桌上爬起來,見林琳倒在跑道上…他手撐著桌子,直接從桌上越了過去,便向林琳跑去。
四五個男生隨后趕到,幾個人七手八腳,把林琳扶到了林宇軒背上。林宇軒背上林琳,便玩了命向醫務室跑去,一美則跟在后面。
到了醫務室,醫生說林琳中暑了。
醫生一邊配藥,一邊對大家說:“留一個人守著就行,其他人都出去,別打擾人家休息。”
醫務室有空調,留下來照顧林琳,可是一個大大的美差。
于是馮嬌嬌自告奮勇:“我留下吧,我是副班長,她跑三千米暈倒了,我理應照顧她的。”
“別了吧。”林宇軒開口,“你跟她熟嗎?”
“怎么不熟?”馮嬌嬌信誓旦旦、理直氣壯,“上個學期,我和林琳坐了一個學期同桌,在場這么多人,好像沒人比我更有資格吧?”
醫生聽了便說:“行,那你留下,其他人都出去。”<script>chapter1();</script>