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“誒，你選到那個老師的課了嗎？”女生A向旁邊的女生B問道。

“誰的課？”女生B反問。

“李銳賢，就是那個‘A大最帥氣的高數老師’。他的那顏值～噢，雖然我討厭數學，但是如果讓我選上他的課，我保證我會每節不落地去聽。”

“你啊，別犯花癡啦。這么帥氣的男老師，肯定早有對象了。”　女生B笑了笑。

“犯花癡怎么了，而且他沒有對象……或者就算他有，他也還沒讓我們知道！”女生A表情中帶著倔強。

這是熊盛在上固體力學課時聽到坐在旁邊的兩位物理系女生的對話。講臺上的女老師孜孜不倦地講述著熊盛高二時就已經自學過的內容，于是熊盛打開了手機的備忘錄，檢查了一下這天的日程表。在下午2點鐘，熊盛的日程表上標注了以“蹭課”為題的備忘，備忘內容：地點：一號教學樓307室。課程：高等數學。執教老師：李銳賢。

——熊盛早已聽聞此人的大名，他很想去見見這老師究竟是個什么貨色。于是他早有蹭這門課一睹其真容的打算。

===下午，一號教學樓307教室===

“如何證明當X趨于無窮的時候這個式子有極限呢？有沒有同學能答上來的？”

“用定義！”

“用基本公式！”

“用連續性證！”

李銳賢在上面問的所有問題，下面的同學回答得非常積極。這種現象和大多數人印象中的那種枯燥數學課完全相反。一般地高數課，前排無人問津，沒人回答問題，老師無線自嗨。而熊盛此時此刻看著500人的大教室座無虛席，而且每個學生都很認真聽課的情形感到蠻意外的。

2點的課，熊盛1點來，竟也只占到了中間的位置。

“你們答得非常好。這題啊，用多種方法都可以證出來，但是有好幾個需要注意的點，你們做題的時候容易忽視，下面讓我們一起來依次看看每種解法和需要注意的地方……”

===20分鐘后===

李銳賢的確是一個很優秀的教師。熊盛想，他把題的每個解法講得如抽絲剝繭一般一清二楚，完全沒有給人一丁點晦澀難懂的感覺，用簡單的語言講明了許多本來很繁雜的步驟。

熊盛這時開始仔細端詳起李銳賢的顏。白襯衫，銀邊眼鏡，黑色短發，高腰牛仔褲，黑色皮帶。其裝束和造型雖然樸素，但卻恰到好處地凸顯了其顏值——那張臉，堪稱完美。熊盛甚至覺得自己都比不上他，在李銳賢于講臺上踱步走動時熊盛從每個角度觀察了他的臉，可謂是360°無死角。如果說這個老師沒有整容，那么滿分10分，他是可以得到12分的。看著那張精致的臉龐，熊盛腦海中已經開始想象將其摁在身下的情形。

“接下來我們來看……”李銳賢繼續上著課。