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這個認知,

讓轟焦凍表情越發沉靜如水。

恰好這時薩菲羅斯走過來,

手中還拿著一顆黃綠相間的小球。

俊美的銀發青年一走進眾人關注的中心就被人認出來，轟注意到剛才還有點緊張的群眾瞬間就露出安心的神情

——這就是職業英雄的力量。

薩菲羅斯將網球交還原主,

同時向這名見義勇為的國中生道謝。

對方沒說什么，接過網球,

順手將帽檐拉得更低,

似乎很不習慣成為萬眾矚目的對象以及圍觀群眾話題的中心。

這時候,

人群中卻有人認出他：“咦！這不是今年全國中學生個性網球大賽的黑馬嗎？那個，那個叫越前什么馬來著的一年級正選。”

有人被提醒,

也想起來：“是越前龍馬！”

在普遍的當今社會,

有傳統奧利匹克運動會那種禁止運動員使用個性的體育賽事，也有以雄英運動會這種以參賽者為看點的比賽,

個性網球大賽就是屬于后者這一類,

旨在挖掘選手們靈活運用各自打網球,

將傳統體育精神和時代發展相結合，創造出與時俱進的比賽看點和規則。

個性網球大賽經過幾屆發展，已經有了國際賽事，于是相應的國內各個年齡階層的分賽也相繼出現，其中就包括圍觀群眾提到的中學生個性網球大賽……

紛紛揚揚的討論聲中，轟焦凍看看那名低著頭的少年，情不自禁冒出一個問題：“這么強的個性不當英雄嗎？”

網球帽少年刷地抬起頭，露出帽檐下明亮清澈的琥珀□□眼。他露出一個拽拽的笑容：“我對英雄一點都不感興趣。目標當然是個性網球大賽的全國冠軍。”

“……喔。”

一旁爆豪“切”了一聲，雙手插在褲兜里望向另一邊。

不管怎么說，名為越前龍馬的少年見義勇為是事實，之后將小偷送進警察局時，那些警察們也對越前龍馬狠狠夸贊了一番，反倒是雄英的兩個學生被他們忽略了。

這讓從警察局出來的爆豪和轟腳步都有些沉重。

薩菲羅斯猜測，他們估計是被自己的失敗以及越前龍馬的那一擊給打擊到了。

雖說有小偷被轟他們攻擊吸引了注意力的緣故，但越前無論是偷襲的角度還是時機，包括那一球的速度都恰到好處。

雄英英雄科的入學率是千分之一，可以說里面每個學生都是精挑細選出來的，轟和爆豪更是這些精挑細選出來學生中的佼佼者，他們恐怕對自己充滿自信。

而這種自信卻在今天，被傷害到了。

不出薩菲羅斯所料，接下去的幾天，在日常巡邏工作結束后，爆豪和轟都在事務所的訓練場里瘋狂訓練，平時巡邏過程中，也積極尋找各種事故，就為了鍛煉自己的身手。

一時間兩個小孩的瘋狂把安德瓦都驚動了，私底下偷偷找薩菲羅斯詢問：“你對轟他們做了什么？”

薩菲羅斯很無辜：“我只是把中學生個性網球賽和個性籃球賽的視頻給他們看。”

不得不說，除了越前龍馬他們，籃球賽里被稱為“奇跡世代”的六名中學生也出乎意料的強，各種千奇百怪的個性也只有這種包容使用的比賽里才能看見。

這幾天里，薩菲羅斯沒有出差工作，除了要帶兩個孩子的緣故，還因為他的正宗被拿去修復了。

上次死柄木趁運動會入侵學校，薩菲羅斯的佩刀在那次戰斗中被損毀，已經無法繼續使用下去，只能送到專門制作武器的匠人那邊進行修補。

根據那位刀匠的估計，修好正宗至少需要十天時間，薩菲羅斯只能暫且拿一把備用刀使用。

只是備用刀無論是鋒利程度還是重點都和拿去修復的那把有所差別，所以每天下班后