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溫晚晚慢吞吞扯出卷子,語調也慢悠悠的:
“什么是快樂?我覺得享受美食的那一刻就是快樂……生活不止有茍且和遠方,還有排骨和湯,火鍋和蘸醬,牛奶和焦糖,蝦仁和蟹黃……
香濃馥郁的醬汁將土豆寡淡的滋味馴化,玉米和胡蘿卜的清甜與雞胸肉的鮮香相得益彰,以最直接的方式與米飯擁抱交流。咖喱雞飯,這是來自大自然的饋贈,更是人類對美食的極致追求……”
“噗——”
班上哄笑聲一片。
語文老師恨鐵不成鋼,“命題是快樂,你為什么不寫讀書的快樂,學習的快樂,幫助別人的快樂,寫什么吃東西!你這是貪圖享受,不思進取……”
溫晚晚被訓得頭越來越低,在語文老師質問以后還這不這么寫時,悶聲說:“不寫了……”
語文老師還想再說兩句,放學鈴聲響了,他這才放過溫晚晚,“下課。”
“噢耶!放學咯!”班上熱鬧的跟過年似的,溫晚晚宛如一條咸魚,趴在桌子上動也不動。
謝謙潤彈了她腦門一記,“晚晚,放學了。”
陸見川家里出事后,一直都是他送溫晚晚回家。
“潤潤,我的作文寫得真的很差嗎?”
謝謙潤拉過她前排的椅子坐下,“晚晚,其實這次作文,你可以把你寫食物的熱情換到別的上面。”
“我覺得讀書沒有吃東西快樂啊……”
“讀書本來就是很辛苦的一件事情。”謝謙潤溫聲安慰,“晚晚一直都很努力呢,也很厲害。如果把讀書比作玩游戲,有的時候,我們必須要遵守規則。”