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真真的和那個廣告詞一樣，學習五分鐘，睡覺兩小時，這性能，秒的她渣都不剩。

她低頭看了一眼空空的試卷，螞蟻一樣的字像是和她捉迷藏。

“來找我呀”，這個字在和她說話。

“來抓我呀”，那個字在向她示威。

學校為了省打印費，用了不知道從哪個年代弄來的紙張，和廁紙一樣的質(zhì)地，油墨待干未干，蹭的她手上黑黑的。

這數(shù)學試卷的油墨，也比語文試卷的油墨難聞些。蘇小小覺得自己腦袋都要暈了。

“蘇小小，你是個豬嗎？”

不知道什么時候，旁邊這個猴子醒了。他叫陳一寧，她的同桌，也是老師抓來督促她的“欽差大臣”。

蘇小小回過神，心里納悶‘他什么時候醒的。’

瞄了一眼他的試卷，明明她發(fā)呆前，那試卷還是空空的，現(xiàn)在卻寫滿了答案。

“一定是他的筆有玄機，不然就是七仙女幫他寫的，或者是什么田螺姑娘。”蘇小小心里默默地想。

正想的出神，頭上被彈了一下，陳一寧拿著數(shù)學老師給他的“尚方寶劍”--------一枚特制的書簽，上面大字寫著“好好學習，天天向上”。

這書簽是她親愛的爹地請她數(shù)學老師題的詞，“好好學習，天天向上”就是數(shù)學老師的筆跡，寫的甚丑。

書簽另一面貼著一個圖片，是正在吐舌頭的愛因斯坦，對，你沒有想錯，就是愛因斯坦一頭亂發(fā)，一本正經(jīng)吐舌頭的那張。

數(shù)學老師和她父親是至交，兩個人捯飭捯飭，做出這個東西來，讓她每天“三省吾身”。

然而眼看著并不起作用，數(shù)學老師就把全班“獨步天下，獨孤求敗”的數(shù)學奇葩-------陳一寧，指派到她身邊。又把這個匯聚天地靈氣，集百家思想的書簽，交給陳一寧，讓他時時刻刻提醒蘇小小“好好學習，天天向上”。

“你知道，尚方寶劍是誰用的嗎？”蘇小。

陳一寧被她問住。

蘇小小微微一笑，很傾城。道：“是皇帝身邊最親近的人。”

然后眨眨眼。

陳一寧差點被她迷住，但是他保持了鎮(zhèn)定。

“你知道皇帝身邊最親近的人是誰嗎？”蘇小小挑眉毛問他。

陳一寧搖頭。

“這笨豬，不，這笨猴，什么也不懂”。蘇小小狡黠地想。

她拿起試卷，捂住嘴，做嬌羞狀。

那油墨味差點嗆得她昏過去，為了最后這一句直搗敵人巢穴，打的敵人落花流水的話，她忍住了。

“皇帝身邊最親近的人，”她眨巴眨巴眼，“是，太監(jiān)。”

陳一寧愣了三秒鐘，或許有五秒鐘，也可能有一分鐘。他反射弧比較長，沒辦法。

然后他總算繞過來了。

“你說我是太監(jiān)？！”他回頭。蘇小小已經(jīng)不見了。

一起不見的，還有他的試卷。

等陳一寧要回試卷來，蘇小小已經(jīng)完成了作業(yè)。沒辦法，沒辦法，蘇小小勸告大家一定不要學習她，她是個學渣，為了不讓數(shù)學老師生氣，只有這樣了。

下節(jié)課，她就是學霸了。

上課鈴聲響了，這節(jié)是英語課，上來先默寫單詞，默寫完畢，學習新的單詞，接下來就是背誦了，大段大段需要背誦的，老師布置下去，教室里就開始一陣哇哇哇的背誦書的聲音。

英語老師又讓蘇小小和同桌上去背書，沒辦法，她背誦英語課文總是最快的，她背下來了，然后后面陸陸續(xù)續(xù)的就開始背下來了。蘇小小要是沒有背下來，別人也不用問了。

英語老師是個典型的地方支援中央型中年禿頭男，這話好像有點刻薄了，但是在蘇小小心里，還是很崇敬他的，雖然英語老師總是把一側(cè)的幾根頭發(fā)梳到中間去，蓋住中間欲蓋彌彰的禿頂，但這并不影響他受大家愛戴，因為他教英語，又有著欲蓋彌彰的禿頭，大家就給他取了個外號，叫“禿鷹”。

禿鷹老師很瘦，但是喜歡叉腰挺著肚子，偶爾再嘚瑟幾下腿。這個動作，就像是瑪麗蓮夢露捂裙子那樣具有標志性。

這不，感覺大家背誦的差不多了，禿鷹老師叉著腰，挺著肚子，叫蘇小小和同桌上去背誦，因為學校的桌子是單人桌，蘇小小兩邊都有同學，所以她有兩個同桌，一邊不用說了，是陳一寧，陳一寧的英語不怎樣。蘇小小這邊的同桌叫馮麗麗，她的英語和蘇小小不相上下。