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把文安送去上學(xué)以后，陸凡又熟練的打開電腦，看今天的股市變化，這個(gè)十四歲的男生，是如今股票界的大佬，無數(shù)人想要打探他的消息，跟著他買股。

現(xiàn)在身家直逼霍懷瑾，相信不出幾年，這里就要變天了，那個(gè)三個(gè)孩子的爹在首富的位子上站的太久了，該歇歇了。

而文安——

今天在家里開始做飯以后，仿佛打開新世界的大門，不管是上課還是下課都捧著那本菜譜，小明和她說話都得不到回應(yīng)。上課的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，問了文安幾個(gè)問題都沒有回答出來，很生氣的把菜譜收走了，還讓文安見家長(zhǎng)放學(xué)后來辦公室。

文安悶悶不樂，不是因?yàn)榘づu(píng)了，而是因?yàn)椋孟肟床俗V。

做菜帶給她的成就感是別的事不能比的，看菜譜的時(shí)候都能想象到正在看的那道菜該怎么做。還能提出修改的意見。

等放學(xué)后，下課鈴一響，立刻奔向?qū)W校門口，要找哥哥去幫忙把菜譜拿回來。

陸凡看著平時(shí)懶得動(dòng)的小公主朝自己飛奔，心里某個(gè)地方塌陷了一塊。

聽完文安的解釋以后有些生氣，這是什么老師，為什么收我們家小公主的菜譜，惹我們小公主不開心。

被拉著來到老師辦公室，年輕的女老師看著進(jìn)來的美少年有些紅了臉，但是還是秉持本分的拿出菜譜，開始教育。

“現(xiàn)在小小年紀(jì)就不學(xué)好，開始在課堂上看課外書，要趕快改掉這個(gè)壞毛病，要不然以后肯定沒有什么作為！”

從老師說“小小年紀(jì)不學(xué)好”的時(shí)候，陸凡就開始發(fā)怒，還是禮貌的等老師說完，陰沉著臉開口:

“感謝老師狗比，但是，我們?cè)敢庾屗矗院笪颐妹玫氖履伎梢圆挥霉堋！?

說完頭也不回的抱著文安離開了，不管老師在身后黑掉的臉色。

這個(gè)老師帶了文安六年的班主任，真的沒有再問過她，但是這倒是后話了，這個(gè)老師也不知道，十年后文安的一道菜能賣到多少錢。

校園里靜悄悄的已經(jīng)沒有人了，文安手里拿著那本菜譜，津津有味的看著，但是一本菜譜就那幾張，很快就看完了，又撒嬌的摟住陸凡的脖子，央求著再去買幾本菜譜。陸凡本來就不會(huì)拒絕文安，她這一撒嬌，更是什么都忘了。

什么好好學(xué)習(xí)，什么出人頭地，在大竹馬這，都不好使，都沒有我小青梅開心來的重要。

終于挑到幾本滿意的菜譜回家了，文安到家就一頭扎進(jìn)廚房里折騰，做出了兩碗香噴噴的面條。

晚上睡覺的時(shí)候，陸凡猶豫了許久還是沒有穿上衣。赤裸著擁住文安，過了一會(huì)兒，感覺懷里的小人兒都快睡著了還沒有動(dòng)作，不免有些著急。

捏捏女孩的小手，文安迷茫的看著陸凡，不知所措。陸凡又把文安往自己的懷里按了按，有些委屈的低聲說了一句。

“寶寶，你今天怎么不咬了。”

……