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班上的同學(xué)，有些人一下子炸開了鍋，有被嚇得尖叫的，有被嚇得胡言亂語的，還有自作聰明地以科學(xué)數(shù)據(jù)來胡亂猜測的，還有女孩子被嚇得失禁，黃色的液體順著大腿溜了下來，染濕了裙子和絲襪。

就在這時(shí)，教室的門外傳來了激烈的撞擊之聲，一只只爪子硬生生的刺穿了修明教室的門。修明突然間明白，許星愿為什么要關(guān)門了……“咚——咚咚——咚——”

猛烈的撞擊聲和不斷傳來的慘叫聲讓教室內(nèi)陷入更深的寂靜，如同一記記重錘狠狠敲打在所有人心頭上，來自死亡的威脅感染著在教室的所有人，每個(gè)人的臉上充斥著蒼白的恐懼之色。

可沉寂只是暴風(fēng)雨的前奏。班上的同學(xué)，一下子炸開了鍋。有的人被嚇得胡言亂語，還有自作聰明、企圖以科學(xué)數(shù)據(jù)來反駁事實(shí)的。

“喪尸！是喪尸！為什么真的會(huì)有那么多可怕的怪物！”

“吃人了！它們會(huì)吃人！你們看到?jīng)]有，剛才外面那個(gè)女孩子……是我小學(xué)同學(xué)……她怎么會(huì)一下子就被那么多喪尸，嘔……”

“這不可能！喪尸的存在根本不符合生物學(xué)生命現(xiàn)象理論和物理學(xué)能量守恒定律！就算是朊病毒，人類也有基因抗體才對！”

“不不不！別忘了還有源性腦退化綜合征，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)成為與低等動(dòng)物無異的生命體，喪失一切理智，只有來自本能的食欲。”

當(dāng)然，某些人除外。

比如，修明——曾經(jīng)患有外向孤獨(dú)癥的他，清感上的獨(dú)特淡漠讓他多少難以獲得常人所能清晰體會(huì)的感知。無論是喜、是怒、是哀、是樂，他都難以被外界的因素所影響。無趣的孤獨(dú)感讓他始終保持著一副無清的沉默，永遠(yuǎn)戴著一副無所謂的面具……正是因此，他的恐懼感并不如其他人那么強(qiáng)烈，會(huì)隨著時(shí)間的適應(yīng)快速降低，隨之莫名其妙地就產(chǎn)生鎮(zhèn)定感。他思索著走到門口，隨手解開地面的固定鎖，搬起桌子堵在門后。再次啟動(dòng)固定鎖，讓課桌死死地貼在地面上。

見到修明的動(dòng)作，眾人這才開始安靜下來，照著修明有樣學(xué)樣，手忙腳亂的搬起凳子堵在門后。不過已經(jīng)被爪子穿破的前門是沒人敢靠近的，基本也就是把桌子搬到修明一兩米外便匆匆離開。

幾個(gè)呼吸之間，那木門旋即被破了道打洞，幾只喪尸雙眼泛白，揮動(dòng)的爪子擠在了門口，所幸層層累疊的課桌阻擋了它們的行動(dòng)。但是看著恐怖猙獰的喪尸，有好幾個(gè)同學(xué)，包括一些柔弱的男生，瞬間就癱軟到地，仿佛被抽空了力氣，渾身微微顫抖。

就在眾人松了一口氣的時(shí)候。哐啷一聲聲響動(dòng)，教室外的一扇玻璃窗也被一頭喪尸撞得粉碎，那頭喪尸則是從那窗口之中不斷的向里面擠來。因?yàn)榇皯粝鄬^高，所以他們爬上來還有點(diǎn)難度見眾人還在發(fā)呆，修明嘆了口氣，真就一遇到危險(xiǎn)全都傻了唄。

不過也不能怪他們，畢竟只是一群十五六歲的孩子。按照聯(lián)合國組織對體質(zhì)的劃分，喪尸的體質(zhì)至少也是A，這意味著體質(zhì)不過C-的學(xué)生，卻要面對體質(zhì)超過特警和軍人基本數(shù)值、還沒有痛覺的怪物，而且是一群。基本是實(shí)力上碾壓。

隨處瞄了瞄，忽然靈機(jī)一動(dòng)，修明拿起桌面沉甸甸的古漢語大字典，向方忻雨詢問道：“不介意吧？”

方忻雨面色蒼白地點(diǎn)了點(diǎn)頭，修明當(dāng)即用力朝喪尸丟了過去，四五斤重的大字典雖然無法致命，但至少能有效擊退喪尸。好不容易擠上窗戶的喪尸就這樣被砸落。

“班長大人，別發(fā)呆啊，快去啟動(dòng)應(yīng)急設(shè)施啊……”

修明想起來，學(xué)校在安全教育課上特意強(qiáng)調(diào)，猶龍高中部前身其實(shí)是一座科研院，所以教室還保留著應(yīng)急防護(hù)設(shè)施，只要啟動(dòng)就會(huì)生成等離子力場層封閉所有的出入口，包括窗戶。同時(shí)自動(dòng)報(bào)警，請求援助。但是啟動(dòng)需要班長和班級安全委員的指紋驗(yàn)證同時(shí)解鎖，如果隨意使用將會(huì)面臨三年禁止入學(xué)的嚴(yán)厲懲罰。

“哦，哦哦——”

班長華晴雨顯然還沒從恐懼中緩和過來，下意識(shí)應(yīng)了幾聲后頓時(shí)明白了修明的意思，和他一起找到多媒體的應(yīng)急防護(hù)設(shè)施的啟動(dòng)開關(guān)。

是的，沒錯(cuò)，修明就是他們班的安全委員。事實(shí)上，修明的身手確實(shí)不賴，再加上不良少年的名號(hào)和不走尋常路的班主任，修明成功“被”選舉為班級安全委員。

“是否授權(quán)開啟應(yīng)急防護(hù)系統(tǒng)？在授權(quán)之前請……”

“是！”

“是否確定開啟應(yīng)急防護(hù)系統(tǒng)？在確定之前請……”

“是！”

“是否確認(rèn)開啟應(yīng)急防護(hù)系統(tǒng)？在確認(rèn)之前請……”

“是！”

清況緊急，哪里管得了那么多，修明看也不看連點(diǎn)三個(gè)“是”。不過最后一個(gè)選項(xiàng)“是”和“否”竟然互換了位置，擺明了坑人，若非修明眼疾手快，系統(tǒng)就要進(jìn)入長達(dá)720分鐘的凍結(jié)期了……眼看著喪尸就要爬進(jìn)來，等離子力場層啟動(dòng)，將窗口的喪尸攔腰斬?cái)啵T口的喪尸直接被砍斷了手和臉。鮮血頓時(shí)噴涌而出，染紅了雪白的墻壁。然而被腰斬的喪尸并沒有死去，而是拖著半截身子掙扎著在地上爬行，身后是醒目的血跡還有沾滿黑血的臟器，畫面之血腥讓這群少年們不禁作嘔。

而那只喪尸爬目標(biāo)赫然是蜷縮在地上的許星愿，但如此場景之下沒有人敢上去幫忙，他們不約而同的保持著安靜，生怕驚擾到喪尸。

雖然這的確是個(gè)英雄救美的好時(shí)機(jī)……可教室里壓根沒有能造成實(shí)際性傷害的武器，就連學(xué)校里的凳子都是特殊合成材料制成，堅(jiān)固是堅(jiān)固，但沒有什么重量可言。

反觀方忻雨雖然面色有些蒼白，倒是一臉淡然，不慌不忙。即便她就在許星愿身邊，但她似乎不以為意，靜靜地望修明，眼中分明是促狹的意味。

“哎。”

修明無奈的搖搖頭，他哪里不知道方忻雨想歪了。轉(zhuǎn)手不知從哪拆出一根合金棍，在華晴雨驚訝的目光中，幾個(gè)踱步走到喪尸面前……*4D復(fù)合地圖：隨著測繪技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合與不斷發(fā)展，地圖不再局限于以往的模式，現(xiàn)代數(shù)字地圖主要由DOM（數(shù)字正射影像圖）、DEM（數(shù)字高程模型）、DRG（數(shù)字柵格地圖）、DLG（數(shù)字線劃地圖）以及復(fù)合模式組成。

*延遲分娩主要指雙胎妊娠中第一個(gè)胎兒發(fā)生流產(chǎn)或自然分娩后第二個(gè)胎兒在子宮內(nèi)繼續(xù)妊娠數(shù)天或數(shù)周后出生，又稱為第二個(gè)胎兒延遲分娩（deyedintervaldeliveryofthetwin，DIDT）。%，占多胎妊娠的1%*BUG（BrainUnpretedGhoulisation），源性腦退化綜合征，是由瑟酡納（CAS：735881-71-7）誘導(dǎo)的神經(jīng)系統(tǒng)疾病。初期癥狀不明顯，一旦體內(nèi)瑟酡納濃度超過300ppm，將會(huì)導(dǎo)致大腦新皮質(zhì)細(xì)胞異常變化，將在短時(shí)間內(nèi)成為與低等動(dòng)物無異的生命體，喪失一切理智，只有來自本能的食欲。