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加上那個(gè)編輯之后,對(duì)方可能在忙,一時(shí)間也沒(méi)有跟他說(shuō)話,明澤就繼續(xù)自己應(yīng)該做的事,但是時(shí)不時(shí)會(huì)看一下自己的手機(jī)。
過(guò)了半小時(shí),編輯主動(dòng)跟他發(fā)信息聯(lián)系。
他說(shuō)他看完了明澤寫的書,很吸引人,甚至讓他克服了自己看的是簡(jiǎn)體中文這個(gè)令人不舒服的困難。
然后問(wèn)明澤能不能把這書翻譯成繁體和符合香港人習(xí)慣的語(yǔ)序。
明澤說(shuō)可以。
他本身就在香港生活過(guò),粵語(yǔ)說(shuō)得很好,繁體字也沒(méi)有問(wèn)題。
于是雙方就說(shuō)定了,等他給了繁體稿之后幫他把稿子給主編看。
明澤于是開始翻譯。
他沒(méi)有用翻譯軟件,而是自己用粵語(yǔ)重新寫了一遍,在寫的過(guò)程中對(duì)情節(jié)和措辭有所修改。
一坐就是三個(gè)小時(shí),如果不是秋睿打電話過(guò)來(lái),他可能要熬夜把這本盡可能多的翻譯出來(lái)。
秋睿有點(diǎn)驚奇,因?yàn)槠綍r(shí)他都很準(zhǔn)時(shí)地打電話過(guò)來(lái),今天居然過(guò)了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有打過(guò)來(lái),她這才主動(dòng)打過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)他是不是有什么事。
明澤這才發(fā)現(xiàn)自己眼睛的干澀,揉了揉眼睛,靠在椅背上。
“沒(méi)事,在改一篇小論文。”他欺騙了秋睿。
和她一樣,他也希望自己有所建樹之后再告訴她。
在最親密的人面前失敗,他有點(diǎn)接受不了。
兩人都心不在焉地聊著,明澤看著電腦,想著接下來(lái)的情節(jié)。
秋睿看著報(bào)表,想著要用什么活動(dòng)吸引顧客。
兩人雞同鴨講地打著電話,期間甚至有一段時(shí)間兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話。
十二點(diǎn)的時(shí)候,秋睿看了下表,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)打了一個(gè)小時(shí)電話,什么有內(nèi)容的話都沒(méi)有說(shuō)。
這種情形實(shí)在有點(diǎn)搞笑。
秋睿笑出聲來(lái),把他的魂給召回來(lái)了。
“傻瓜阿澤真用心。”秋睿的言語(yǔ)中夾著蜜糖,讓明澤都覺(jué)得有點(diǎn)甜。
“傻瓜秋睿,是我的寶貝。”他也難得的肉麻了一下,反而讓秋睿覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。
兩個(gè)非凡的人陷入一段感情中,也變成了兩個(gè)傻瓜。
他們?cè)谝黄鹨呀?jīng)兩年多了,為彼此都有改變,總的來(lái)說(shuō)都在變好。
這點(diǎn)在明澤身上更為明顯,他沒(méi)有再想過(guò)自殺逃避的事,沒(méi)有再把自己封閉在狹窄的內(nèi)心,不再只是一頭拴了繩子的羊。
他有了愛(ài)人,有了理想,有了健康的身體。
沒(méi)有什么比這更好了。
第83章
周五下午, 秋童和其他小朋友坐在娛樂(lè)房里等著大人來(lái)接。
她長(zhǎng)得和姐姐很像, 但是性子和姐姐差得很多, 小時(shí)候明明很乖,現(xiàn)在卻野得很,對(duì)什么都保持著強(qiáng)烈的求知欲, 每天的問(wèn)題都稀奇古怪的。而且喜歡嘗試新鮮事物,輪滑單車滑板車樣樣都會(huì)了,最近還迷上了跳舞, 她開朗熱情的性格讓班里很多小朋友都喜歡她, 愿意跟她做朋友。
她們圍成一個(gè)圈, 正在討論周末怎么過(guò)。
她的好朋友安迪這周末要在家里開個(gè)生日party,怕秋童她們不記得,趕忙又提醒了一遍。
“童童, 你明天記得來(lái)我家參加party啊,我讓媽媽給你準(zhǔn)備你喜歡的黃桃蛋糕。”
“嗯嗯,我先跟姐姐說(shuō)一下。”
“你姐姐會(huì)讓你來(lái)的吧?”安迪有點(diǎn)擔(dān)心。
“當(dāng)然,我姐姐會(huì)同意的。”
“那就好。”安迪看向周圍其他小朋友,把她的好朋友都招呼了一遍,大家都說(shuō)會(huì)去,她這才放心。
安迪被媽媽接走了, 還跟秋童眨眼睛。
秋童跟她揮揮手,安迪也點(diǎn)頭。
一副很舍不得對(duì)方的樣子。
秋童的幾個(gè)朋友接連離開,她扒著窗戶往外看了一會(huì)兒,不知道鐘阿姨什么時(shí)候會(huì)來(lái)接她。
正想著今天自己居然走得那么晚, 她們的班主任就叫了她的名字。
秋童趕緊背上書包往外跑,結(jié)果就看到班主任旁邊是個(gè)年輕男人,她對(duì)這個(gè)人熟得不能再熟。
略微意外之后又轉(zhuǎn)為開心。
“明澤哥哥。”她甜甜地叫了對(duì)方一聲。
明澤摸摸她的腦袋,大手能把她的頭蓋住。
看了她一眼之后,跟老師說(shuō)了聲:“那我們就先走了。”
老師點(diǎn)頭。