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“好。”夏九嘉沒有多想，也用手拿出一顆，越過肩膀遞給沈曦。

沈曦接了，送入唇齒之間，不舍得嚼，就含著，用舌尖抵住，將帶著對(duì)方指尖味道的糖在口腔里翻來攪去，叫糖從外側(cè)滾到內(nèi)側(cè)，從上邊滾到下邊，把硬腭、軟腭、舌根、舌尖、牙齦……全部轉(zhuǎn)過幾遍，一直磨到嘴里發(fā)麻，糖融化殆盡，他還在咂摸著余留下的甜味。

雖然早就知道，但是沈曦再次確認(rèn)——自己是個(gè)大變態(tài)。

身體碰過、嘴巴舔過水晶皮凍用的東西，真開心。

語(yǔ)文不算太難，中午夏九嘉為了“少吃少喝”，沒等室友，自己一個(gè)人去了r中食堂，沈曦緊緊跟著。

“凍兒，”聽到解釋，沈曦表情復(fù)雜，“多吃點(diǎn)兒。這樣行不行，你吃什么，我吃什么，一起吃一起拉，沈哥絕不偷走第一。”

“不行。”夏九嘉淡淡地道，“不能便宜實(shí)驗(yàn)班的那個(gè)齊暖，呵呵。”

沈曦：“……”

正在食堂二樓吃午飯的齊暖連打五個(gè)噴嚏：“？？？”

下午數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

又是理科暴難，夏九嘉也堪堪寫完。而且……最后一題，赫然就是沈曦送的那套教輔《數(shù)學(xué)》里面的題！！！超難的題！！！

夏九嘉一向?qū)ψ约赫J(rèn)知正確。他寫完卷子，自我評(píng)估片刻，覺得如果不是沈曦送了那套教輔，大概最后一問只能寫完一半，那么，他就得不到150分，而只有148分——最后一題10分，最后一問4分。

沈曦——算了，別想。

第二天考試，地理歷史還好，物理化學(xué)暴難。

沈曦又要到一顆糖，讓嘴巴過了癮，爽到不行。

不過，這種爽卻在夏九嘉回頭，認(rèn)真地說“沈曦，你最后一題最后一問，絕逼錯(cuò)了”的時(shí)候瞬間跌落到谷底。偏偏夏九嘉還補(bǔ)充：“監(jiān)考老師收我的卷子時(shí)動(dòng)作慢，你的卷子在最下面，她豎起來我看見了，絕逼錯(cuò)了，你再算算。”

沈曦：“…………”

不管怎么說，期末結(jié)束了。

…………

班主任余忠善早就通知，期末考試結(jié)束以后高一全體加課兩周，學(xué)必修（二）教材，而后才能放假。這樣，高一高二四個(gè)學(xué)期老師會(huì)把高三全部課程講完，留下整整一年沖刺高考。

于是，考完那個(gè)周一，大家全都返校上課。

周一一二節(jié)課還是數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)老師極其興奮，仿佛嗑藥：“這次考試，難到極點(diǎn)！！！可咱們班，有兩個(gè)150！！！夏九嘉和沈曦！！！剩下的人學(xué)習(xí)一下！！！”

下面立即有人頂嘴：“學(xué)的來嗎？？？”

夏九嘉從課代表那拿到卷子，低頭一看，鮮紅鮮紅的“150”。只是……那紅色的分?jǐn)?shù)線條極粗，好像還能抹掉，帶著一些碎末，肯定不是紅筆寫的，但也不像粉筆，搞不清楚到底是啥。

一看，沈曦卷子也是同樣。

“這什么鬼……”沈曦伸手抹抹，扔給同桌辨別。

“哇，真的，這什么鬼。”最后一排紛紛傳閱。

最后，就在它要成為世界謎題之時(shí)，傳說中的女裝大佬卓然輕輕瞥上一眼，便不屑道：“口紅。”

眾人紛紛：“啊？？？”

卓然又說：“迪奧，烈焰藍(lán)金，色號(hào)080。”

“我艸……”最后幾排都驚訝加上佩服地看著傳說中的女裝大佬。

每個(gè)人腦海當(dāng)中都呈現(xiàn)一幅畫面：一位數(shù)學(xué)老師，說不定就是臺(tái)上那個(gè)數(shù)學(xué)老師，將卷子抱回家中批分，正批得激情、批上興頭，忽然，紅筆沒有油了！！！此時(shí)正是半夜，超市已經(jīng)關(guān)門，于是，根本停不下來的該老師“啪”地拔出一管口紅，擰出東西，在試卷上繼續(xù)揮毫。

見最后一排個(gè)個(gè)興奮，數(shù)學(xué)老師用黑板擦“哐哐”敲桌，揚(yáng)起一陣粉塵：“干什么呢干什么呢？！好了，聽題！！！”

“哦……”

沈曦垂眸看著，覺得沒啥好聽，加上考試過后連續(xù)幾晚玩耍，很困，便又趴著睡覺。

剛剛躺下還沒睡死，沈曦忽然感覺有異，猛地坐直身子，抄起數(shù)學(xué)課本一揮，便“啪”地一下打飛了一個(gè)粉筆頭！

數(shù)學(xué)老師一擊不中，十分氣憤，又?jǐn)S去一個(gè)粉筆頭，沈曦也又“啪”地一下打飛掉！

正好一個(gè)反手一個(gè)正手！！！

殃及另外一個(gè)同學(xué)，讓她發(fā)出一聲驚呼！

數(shù)學(xué)老師氣的：“沈曦！你不聽講！還不受教！你打乒乓球兒呢？！一個(gè)反手一個(gè)正手？”

沈曦：“……”忍耐。

水晶皮凍說過，不要老懟老師。學(xué)校老師就跟公司經(jīng)理一樣，需要樹立“管理者”的威信。總被人懟的話，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)顯得弱勢(shì)，不利于他教導(dǎo)學(xué)生，這也是老師們一定要懲罰“不聽話的學(xué)生”的主要原因。

沈曦挺了挺腰，說：“抱歉，本能反應(yīng)……要不您再打一個(gè)粉筆頭？”

數(shù)學(xué)老師：“……”好像更生氣了。

她不再管沈曦，敲敲黑板：“我們來看填空……”

夏九嘉聽見沈曦同桌問沈曦：“你昨天不是沒有學(xué)習(xí)？下次月考要到4月，你說想歇一歇。”

“對(duì)。”沈曦回答，“熬夜看了兩本校園耽美小說，真幾把好看，賊甜。”