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時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)了三周，這時(shí)離期末考還有一個(gè)月，班里已經(jīng)進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段，顧婉用這三周的時(shí)間把高一下學(xué)年的理科類知識(shí)吃了下去，然后她找方子君提出了參加跳級(jí)的測(cè)試。

盡管早有準(zhǔn)備顧婉會(huì)跳級(jí)，可方子君從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)這么快，在她看來(lái)下一個(gè)學(xué)年跳級(jí)到高二，有一個(gè)寒假的準(zhǔn)備時(shí)間差不多了，沒(méi)想她進(jìn)學(xué)校才二十天就提出要跳級(jí)了，跳級(jí)測(cè)試畢竟不是常規(guī)考，最好是有把握一次性過(guò)。

她問(wèn)顧婉，“會(huì)不會(huì)匆忙了點(diǎn)？”

顧婉覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，她這么拼命趕時(shí)間，就是因?yàn)檫@時(shí)候能進(jìn)高二，正好趕上復(fù)習(xí)，能從頭到尾把高二上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)在一個(gè)月時(shí)間啃完，再是恰當(dāng)不過(guò)的了。

高一二班的同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及跟這位新同學(xué)混熟，人呆了二十天直接成功跳級(jí)進(jìn)了高二一班了。

這進(jìn)度……

為什么是一班，因?yàn)橹敖o她補(bǔ)習(xí)的楊老師帶的就是高二一班和高三一班的英語(yǔ)，顧婉進(jìn)了學(xué)校后她一直有關(guān)注，她跳級(jí)到高二，楊老師自然是攬進(jìn)了自己班里。

顧婉進(jìn)了高二一班可就不像在高一二班時(shí)那么低調(diào)了，不是她要高調(diào)，而是因?yàn)闂罾蠋煂?duì)她格外喜歡和關(guān)照。

這里一大半學(xué)生是混日子的，她逮著個(gè)聰敏又好學(xué)的能不喜歡？且顧婉長(zhǎng)得討喜謙遜又識(shí)禮數(shù)，統(tǒng)共就給她上了四回課，她兩回都是拎著禮物上門的。

也不是說(shuō)特意給你送什么貴重禮物，一回送山雞，說(shuō)老師這是我進(jìn)山里打的，沒(méi)花著錢，野味兒，給您嘗個(gè)鮮。一回送糕點(diǎn)，說(shuō)老師，這個(gè)我上回買了覺(jué)得特別好吃，昨天正好瞧著有供應(yīng)，帶點(diǎn)來(lái)您也嘗嘗。

都不是貴重的東西，可就是那種不經(jīng)意的我覺(jué)得什么好了，給您帶一點(diǎn)兒，叫人心里熨帖得很。

這不她上課挑人回答問(wèn)題或是發(fā)言，十次里得有四五次是顧婉，講個(gè)知識(shí)點(diǎn)問(wèn)懂沒(méi)懂，你仔細(xì)瞧了就能發(fā)現(xiàn)十回有五六回是瞧著顧婉在問(wèn)的。原本是復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，她偏愛(ài)顧婉，知道她剛接觸高二的課程，講得細(xì)致不少。

這是課上的就不說(shuō)了，課后她也不馬上走，而是留下來(lái)問(wèn)顧婉，進(jìn)度跟不跟得上，有沒(méi)有哪里不明白的。

她不止自個(gè)兒照顧，跟高二一班的幾個(gè)老師都花式夸了一圈這學(xué)生，話里話外都說(shuō)的讓復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候照顧照顧。

好了，其他老師聽(tīng)她狠夸了一通，上課時(shí)對(duì)顧婉自然多注意幾分，這一注意，像語(yǔ)文政治這一類顧婉因著記憶力有開(kāi)小掛的課程，老師就發(fā)現(xiàn)這不像沒(méi)接觸過(guò)高二課程的吧，讓回答問(wèn)題時(shí)比在班上上了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)都優(yōu)秀啊，就問(wèn)：“我聽(tīng)說(shuō)你是中途來(lái)上高中的，高一的課程就自學(xué)了一個(gè)多月，高二的課程之前沒(méi)接觸過(guò)，我瞧著你這不像沒(méi)接觸過(guò)的呀。”

顧婉倒謙虛，只說(shuō)一句：“我有在家預(yù)習(xí)。”

誰(shuí)沒(méi)預(yù)習(xí)啊，老師們天天喊著預(yù)習(xí)溫習(xí)復(fù)習(xí)啊，只是預(yù)習(xí)就能有這水平，語(yǔ)文和政治老師似乎理解楊老師的心情了。

數(shù)理化課上又是一景，老師復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)要是過(guò)得太快顧婉沒(méi)明白，不是老師提問(wèn)，反是她常舉手提問(wèn)了，下課時(shí)最常見(jiàn)到的就是顧婉在問(wèn)老師問(wèn)題。

她這個(gè)樣子，老師喜歡，卻有學(xué)生覺(jué)得她愛(ài)表現(xiàn)愛(ài)出風(fēng)頭看不慣，只是顧婉全然不在乎，她的目標(biāo)很明確，她就是進(jìn)來(lái)加快自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的，沒(méi)影響到別人，旁人看得慣看不慣，喜歡不喜歡又跟她什么相干。

第64章 64

下午第二節(jié) 是數(shù)學(xué)課, 下課鈴剛響, 顧婉就拿著語(yǔ)文書就想要站起來(lái)，有一雙手?jǐn)堅(jiān)诹怂缟希撬耐溃櫷裣乱庾R(shí)看過(guò)去, 是同桌的短發(fā)女生, 顧婉連她的名字都還不知道，不太明白她突然攬住自己的肩頭做什么，臉上寫著疑惑, 眼睛還往講臺(tái)那邊留意老師的動(dòng)態(tài), 深怕錯(cuò)過(guò)了問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)。

賀敏見(jiàn)她往講臺(tái)瞄, 笑嘻嘻湊近顧婉道：“我說(shuō)同桌, 你再不收斂點(diǎn)兒要吃虧的啊。”

吃什么虧？

賀敏努努嘴，道：“記著啊，咱們高二年級(jí)的學(xué)霸在第一排中間坐著呢, 最漂亮那個(gè)就是了, 你來(lái)班上這半天多太出風(fēng)頭啦，再不收斂收斂的話, 相信我, 不用幾天，只要那位委屈了, 你會(huì)很慘的。”

又睨一眼她塞在課桌里的綠色軍用挎包，笑著問(wèn)：“陸軍的，沒(méi)跟蕭彤一個(gè)院兒啊？”

她猜著她這位同桌家里長(zhǎng)輩級(jí)別怕是不夠高, 要是一個(gè)院兒住著，能不知道避諱著點(diǎn)蕭彤啊。

顧婉垂下眼瞼，這位同桌給的信息量有點(diǎn)大，意思卻都再明白不過(guò)了。她抬眼看向同桌說(shuō)的那位蕭同學(xué)，恰她正好側(cè)頭跟人說(shuō)話，看著特溫柔的那一種，不會(huì)吧？

哪怕方子君說(shuō)過(guò)，這里的學(xué)生背景不凡，個(gè)個(gè)都是能作天作地的主兒，可顧婉受出身限制并沒(méi)有真正接觸過(guò)這些人，所以也并沒(méi)有想得那么深。

原以為掩了膚色讓自己變得不太打眼就沒(méi)問(wèn)題，可學(xué)習(xí)積極都會(huì)有麻煩的嗎？這也太過(guò)了吧。她這么一遲疑，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)拿著教案走了。

顧婉看向同桌，小聲問(wèn)：“她家背景很深？”

卻見(jiàn)那同桌不屑的撇了撇嘴，卻沒(méi)再說(shuō)什么。顧婉視線往她放在桌面上的書掃了一眼，沖她笑笑，道：“謝謝你呀，賀敏。”

賀敏沒(méi)漏過(guò)她的視線，唇角勾了勾，還挺機(jī)靈的，道謝的聲音也好聽(tīng)。

最后一堂是自習(xí)課，教室里鬧騰得緊，顧婉抱著數(shù)學(xué)書認(rèn)真做題，等到放學(xué)鈴一響，老師還沒(méi)走，一幫子學(xué)生已經(jīng)先沖了出去，“走，上冰場(chǎng)去。”

顧婉也收了書包，沖賀敏小幅度揮了揮手，“明天見(jiàn)呀。”

賀敏覺(jué)得小同桌揮手的樣子挺像她家養(yǎng)的那只小貓招爪子的，瞧著還挺可愛(ài)，彎起唇?jīng)_她笑道：“明天見(jiàn)。”

yl校園園區(qū)占地挺大，出了風(fēng)雨走廊繞過(guò)操場(chǎng)和人工湖，才到了林蔭道上，路面積雪被教工鏟得挺干凈的，不時(shí)有自行車隊(duì)從她身邊駛過(guò)。

出了校門離公交車站還有一段，顧婉剛出校門沒(méi)走幾步就被三個(gè)女生攔住了去路，她瞧著三人，感覺(jué)有點(diǎn)兒面熟，應(yīng)該是高二一班的同學(xué)。

“顧同學(xué)是吧，住哪個(gè)大院的啊？”為首穿黃色棉襖的女孩問(wèn)道，語(yǔ)氣挺不友好。

顧婉確定她沒(méi)跟這么個(gè)人打過(guò)交道，這就是找茬的了，她目光有些冷，看向她靜候下文。

只是她眼中那微末冷意，卻叫另一個(gè)女孩子炸了，跟兩個(gè)同伴道：“瞧見(jiàn)她眼神沒(méi)，鄙夷咱們啊，你什么來(lái)頭啊顧同學(xué)。”

顧婉眉頭跳了跳，這算哪門子女生，真挺長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的，抄著口袋重心在一只腳上，另一只邊說(shuō)話邊抖著，頭微垂，眼上挑，莫名覺(jué)得眼熟，是了，初中時(shí)候班里的二流子說(shuō)話就這么個(gè)神態(tài)，像極了，給她點(diǎn)上根煙塞手指頭里夾著，就像絕了。

她只是想讀書，并不愿意惹事非，她自己就算了，就怕?tīng)砍銮刂拒娺B累他，“不好意思，我想你看錯(cuò)了，我只是在等你們說(shuō)后話，找我是有什么事？”

穿黃色棉襖的女生冷哼了一聲，道：“也沒(méi)什么事，就是看你不太爽，剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)就這么愛(ài)現(xiàn)，你學(xué)習(xí)那么積極不是顯得我們這些人很垃圾嘛，跟你談?wù)勅松探棠阍谠垡话嘁趺醋鋈恕！?

顧婉神色有些冷，今天同桌點(diǎn)她的那話怕是應(yīng)驗(yàn)了，不一定是那位學(xué)霸班花，可她確實(shí)礙著人眼了。

向來(lái)活得規(guī)規(guī)矩矩的顧婉人生中頭一回被人堵了，還是被一群女二流子堵了。

沒(méi)有應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，可她很想直接回一句，你想怎么教我做人。但她很怕這句一出來(lái)，人家會(huì)直接跟她動(dòng)手啊，女孩子打架大概是扯頭發(fā)抓臉？

她不怕受傷，她怕她把人打傷。<script>chapter1();</script>