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顧清煦和顧清雅站在教室外,從半透明的窗戶看著教室里認真聽講的南宮銀,一顆稍稍有些擔憂的心徹底放了下來。
“這小子很認真嘛,都快趕上我們這一屆的學霸了,老師的眼光還真是越來越好了。”顧清煦笑瞇瞇地說,身體半傾倚在墻上,隨性的姿態流露出一股灑脫優雅的帥氣。
顧清雅淡淡點頭,沒有說話,但目光還是不離南宮銀,許久之后才頗有些戀戀不舍地移開,轉身——“我們走吧。”
顧清煦一下子直起身,問:“去哪兒?”
“老師有新的研究任務,讓我們過去幫忙,現在時間差不多了。”顧清雅一眨眼走出很遠,聲音遠遠的飄來。顧清煦連忙拔腿跟了上去。
兩兄弟這次針對南宮銀學習態度的簡單交談當事人并不知曉,他憑借著良好的記憶力和出色的天賦背下了一節課下來需要他記住的所有知識,并且在只有部分理論的支持下完成了引導空氣中游離的水元素構建出一個一級水系魔法的框架,只要在框架中填滿魔力,就可以釋放出這個水系魔法了。
這樣高天賦的學生導師以前也不是沒見過,但和南宮銀一樣精益求精的學生還真是極少。他構建了一個近乎完美的元素框架,是以十幾個不那么完善的框架為基礎一點點修改而來,哪怕是以嚴厲出名的導師看到他的學習態度都挑不出一絲錯,可見他有多么努力。
元素框架在被構建出來之后是可見的,但魔法師施展魔法時往往是以極快的速度構建出相應的框架,在這過程中順便填滿魔力,然后在成型的瞬間立刻釋放出去,才給人們一種元素框架不可見的錯誤認知。
南宮銀構建出的這個水系魔法框架就像一個立體的空間八邊形,靜靜地漂浮在他的眼前。他將這個自己獨自構建出的框架結構畫在筆記本上,準備回去再看看有什么可以修改的地方。理論固然重要,但最重要的還是實踐。
南宮銀選擇的主系是魔法系,輔系是古語言學和古天文學,還選修了古武系的實戰演練課,不過他現在還不算正式入學所以只能學習主系的基礎理論,選修和輔系只能在正式入學后才開始學習。
收拾好桌子上的東西,南宮銀倒數第二個走出教室,不料剛走到門口就有一道黑影從旁邊撲過來,南宮銀敏捷地往后退了一步,那道身影就“哐嘰”一聲喜聞樂見地撲到了門框上。
“啊喲!”那人慘叫一聲,捂著直直撞上門框的額頭轉過身來,南宮銀這才看清原來他是試煉閣負責登記名字的呆毛小哥盛亞楓。
盛亞楓的裝束還是和那天一樣,白色內襯,藍色長袍,一頭金褐色的碎發柔滑發亮,梳得整整齊齊,只有一小撮很不聽話地向上翹起,襯得他略帶稚氣的臉蛋更是呆萌得可以。與頭發同色的眼眸閃亮澄澈得像裝下了滿天星空,都說畫龍點睛,這雙靈氣十足的眸子讓他時常掛著呆呆的表情的臉頰變得生動明媚,精致可愛。