清涴提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

聽得再多，即便肥團子們心里知曉貧苦人家有多不易，又哪里能比得上親眼所見帶給他們的沖擊呢？

齊琛目露深思，十二皇子呆呆地看了好半晌，忽而問陸安珩：“夫子，他們不累嗎？”

陸安珩摸了摸他的頭，柔聲道：“自然是累的，但是不這么辛苦掙銀錢的話，他們連飯都沒得吃啊。”

肥團子們頓時心疼了，紛紛表示自己那里有很多好東西，可以拿過來給他們換吃的。

然而陸安珩制止了他們這個想法，反問他們：“天底下像他們這樣的可憐人多了去了，你們難道要一個個地去幫嗎？幫的過來嗎？”

肥團子們沉默了，半晌，齊琛忽而抬頭，眼神定定地看著陸安珩，堅定地道：“所以皇祖父才會如此勵精圖治，就是為了讓這樣貧苦的人越來越少，都能過上好日子，是嗎？”

真是只聰明又有靈氣的團子啊！陸安珩微笑著點頭，感慨道：“你們長大后也要如此。百姓們生活不易，切莫學了那些紈绔子弟的做派，不但失了仁愛之心，還干出天怒人怨的腌臜事兒來！”

肥團子們點點頭，又好奇地嘗試了一下提水泥的活計，不出意外地被累了個半死，掌心都被勒出了一點點紅痕。

團子們倒是不在意，認真地保證自己一定會長成個正直的好團子，絕不會欺壓這群可憐人噠！

陸安珩欣慰地點頭，而后笑瞇瞇地又給團子們布置了一篇作文。

挖了個坑給自己跳的團子們：？？？我們只是想出宮看看小湯圓而已，怎么突然又多出來一篇作文要寫了？

作者有話要說：　　第二更到，我試試看能不能接著再碼一更=_=

第116章 湯圓要抓周

然而夫子的話又不能不聽，肥團子們只能苦逼著一張臉,懨懨地回宮寫作文去了。

等到陸安珩第二天進宮給團子們上課時,團子們已經把作文寫好了,工工整整地擺在自己的書案上呢！

陸安珩隨便翻了翻，發現團子們這一次的作文寫的格外真情實感。理智如齊琛也感嘆了一番民生之艱苦,而后提出了解決措施和自己的野望。

十二皇子就更不用提了,通篇都在表述自己的同情之心,還特有誠意問陸安珩，能不能給那些同齡人賞點東西啥的。

真是一群性格良善的團子。

陸安珩對自己的教育成果很滿意。

元德帝對此也挺滿意，特地將陸安珩提溜了過去，上下打量了他好一會兒,這才笑道：“將朕的小皇子和小皇孫往正在施工的水泥路那頭帶，也虧你想得出。怎么，不怕朕降罪于你？”

陸安珩摸了摸腦袋,眼神落在了元德帝手中拿著的團子作文上，再抬頭瞅了瞅元德帝的臉色，發現他眼底的笑意后,陸狗子的心情頓時就放松下來了，忍不住笑道：“陛下您對此不也很滿意？小殿下們成日里待在宮中,自然無法想象出民生疾苦到底是怎樣的。即便是夫子在他們耳邊說一萬遍,都不如他們親眼見上一回來得實在。”

“是挺實在的,”元德帝瞪了陸安珩一眼，“實在的一回宮就來找朕討銀子，說是要給百姓,真不愧是你教出來的弟子，一個個兒膽子賊大，都敢開口管朕要東西了！”

元德帝內心還有點小氣憤，心說這一個個兒的都是要上天啊，竟然全都把朕當成冤大頭了！

陸安珩干笑著摸了摸鼻子，萬萬沒想到肥團子們竟然會弄出這么個操作，說好的自己有好東西呢？轉頭就想打劫一通元德帝是要鬧哪樣啊！

不過元德帝也沒生氣，估摸著這應該是他們父子之間的小樂趣了。陸安珩識相的轉移了話題，指了指元德帝手中的作文，挑眉笑道：“不知陛下覺得，小殿下們這一回的作文寫的如何？”

聽到陸安珩的問話，元德帝的目光也落在了手中的作文上，嘴角忍不住勾出了一個愉悅的弧度，笑著瞅了陸安珩一眼：“要不是效果不錯，你這會兒還能好好地站在這里跟朕耍寶？”

也不知道這家伙的腦子到底是怎么長的，別人躲都躲不及的事兒，恨不得把皇子皇孫們里三層外三層圍得嚴嚴實實的，確保安全，不敢有絲毫大意。

這家伙倒好，來了波反其道而行，竟然帶著皇子皇孫們跑到工地上玩耍去了。不僅如此，他竟然還讓小家伙們親自動手干活了！

據暗衛傳來的消息，小家伙們剛干完活的時候，手都紅了。這可把元德帝給心疼壞了，宮里頭，誰不把小家伙們當成寶呢？小家伙們的年紀又小，還沒開始學騎射，這一回可真是吃了苦頭了。

最開始聽到消息時，元德帝心疼的差點想賞陸安珩一頓手板，讓他的掌心也腫成包。

后來見團子們高高興興的樣子，沒有半點埋怨，反而興致勃勃地討論著“如何給百姓帶來更好的生活”這么個嚴肅的話題，元德帝心里的火氣才散出去，讓陸安珩成功地躲過了一頓手板。

等到角見著了團子們的作文，元德帝就更高興了。尤其是齊琛的那篇作文，邏輯嚴謹思維清晰，小小年紀就言之有物，元德帝都覺得自己似乎看到了大齊的未來之光。

對陸安珩的瞎胡鬧就更加寬容了。

事實上，通過觀察陸安珩這幾年帶孩子的方式，元德帝也在思索著不同的教育模式之間的優劣對比。

很明顯，陸安珩寬松而愉悅的教學模式更能吸引學生。團子們比起其他受傳統夫子教育的孩子而言，性格明顯要活潑可愛一些。更兼腦洞大開，想象力豐富，時不時就會冒出驚人之語，極是討人喜歡。

然而缺點也很明顯——太跳脫了，沒什么規矩。時不時還跟他們那個二狗子夫子一樣，冷不丁地又作回妖。也挺讓人頭疼的。

這一點，受到傳統教育模式的孩子就比他們強多了。

二者各有優劣，元德帝一時間也拿不準到底更有好處一些。只是暗搓搓地決定，壓著陸安珩再多帶幾年孩子，看看后續效果到底如何。

不過，陸安珩這種直接把孩子往工地上領的大膽舉動，倒是給了元德帝一點啟發，明白了親身實踐的重要性。

手里頭的那幾份作文就是證據。

摸著良心說，這幾份作文，比大上他們好幾歲的皇子們都寫不出來。

這就是空想與實踐之間的差距。

元德帝深沉的目光落在了陸安珩身上，再一次感嘆這家伙腦回路的詭異。這小子總能用出乎別人意料的奇葩方式，來達到一些讓人意外的驚喜效果。真是個不世出的天才啊！

陸安珩完全不知道自己的行為已經引發了元德帝對于當前教育模式的思考，這會兒他被元德帝盯得直發毛，正在反省自己哪里又出了問題，以至于這位大佬會露出這樣深思的表情來。

艾瑪昨天自己瞎胡鬧地領著團子們去了工地，為了讓他們體驗生活，還讓他們干了活。元德帝不會因為這個心疼了，想給團子們找回場子揍自己一頓吧？

總覺得自己的處境好像不太妙的樣子。

好在元德帝已經將這一頁翻篇了，問了陸安珩幾句關于水泥路修建情況的問題后，便揮揮手讓陸安珩滾蛋了。<script>chapter1();</script>