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……陸安珩無語，有這么一個隨時隨地在為自己拉仇恨的師父，自己真是壓力山大。

第27章 新發明

不過拜這么一個牛氣沖天的師父對陸安珩的好處也是巨大的。別的不說,姜錦修乃是姜家的嫡系子弟，因著他本身過硬的實力,在族中很有話語權。

陸安珩成為姜錦修的弟子，也就意味著他身上打上了姜家的印記。這年頭拜師可不像后世一樣,只喊一句老師便完事兒了，而是得正式行拜師禮。

姜府中，陸安珩鄭重地拜過孔子像后，又轉身向坐在主位上的姜錦修磕了頭。姜錦修也收起了平日里那副漫不經心的樣子，穿著一身莊重華美的玄衣，肅容對著陸安珩訓了幾句話，陸安珩再拜,口中道：“謹遵師命,不敢有違?！?

這才算是禮成。

姜錦修立馬起身把陸安珩扶起來，指著幾個前來觀禮的姜家小輩對著陸安珩道：“這幾人是我的子侄，我并不曾娶妻生子。你既然已經拜我為師,便如我的兒子一般，管他們叫兄長便是！”

陸安珩順著姜錦修的話，乖巧地對著這三人笑了笑,然后拱手作揖叫了聲“阿兄”。

其中一個身著湖藍色衣袍的俊雅少年連忙回禮道：“阿弟莫要多禮。我名姜鴻煊，行四，你喚我一聲四兄便是。”

這就是傳說中的那個奇葩姜四郎？陸安珩忍不住看了他一眼，心道這人果然如傳言一般芝蘭玉樹,目光卻不由自主地往他腿上掃了掃。

姜鴻煊哂笑,“看來阿弟也知曉了愚兄這一愛好了?！?

陸安珩見他也不避諱,大方地提及此事，也就順勢問道：“不知四兄的腿可大安了？”

姜鴻煊連忙點頭，“早就大安了，只是阿娘不放心，強壓著我在家休養?！?

“能不壓著你嗎？”姜鴻煊話音剛落，頭就被身旁一個板著臉的少年給拍了一下，“阿娘若是不壓著你，你這會兒又得去跳城樓了！”

拍完姜鴻煊的頭，那人立馬換上了一副笑臉，對著陸安珩笑道：“我是姜鴻熙，行三，你喚我三兄便是。”

其他人也互相見了禮，姜錦修見狀，滿意的點點頭，然后告誡陸安珩，“記清楚了他們的樣子嗎？下回若是碰上了難事，只管找他們便是！”

上一輩中年紀最小的姜錦修表示：兄長什么的，就是為了給弟弟收拾爛攤子存在的。

那一副理所應當的樣子，簡直讓站在一旁觀禮的姜家長輩紛紛覺著牙疼，似乎又想起了當年給這個不消停的弟弟收拾殘局的慘劇。

姜錦修頭一回給人當老師，心里對陸安珩很是看重，特地將他這么多年來的讀書心得翻了出來，全部交給了陸安珩。讓陸安珩拿回去自己先讀一讀，若有不懂之處隨時前來問他。

考慮到陸安珩手上的事情不少，姜錦修并未要求陸安珩每天來上課。因著陸安珩的自制力極佳，姜錦修便提前劃定了讓陸安珩學習的范圍，并布置好了每一天的任務，半個月來檢查一次陸安珩的功課。

這樣的教學形式給了陸安珩極大的自由空間，陸安珩對此表示很滿意，抱著一大堆讀書筆記心滿意足地回家去了。

行家一出手，就知有沒有。

姜錦修不愧是大齊開國以來第一個三元及第的傳奇，許多見解都令陸安珩生出茅塞頓開之感。

陸安珩如獲至寶，捧著這一堆書籍把自己關在家里看得津津有味，連門都不想出了。

這么一閉關，效果十分顯著。

待到半個月后姜錦修考教他的功課時，陸安珩不但能一五一十地答出來，還能引經據典地談一番自己的見解。有些印象深刻的地方，陸安珩甚至能準確地說出這部分內容在書上的哪一頁哪一行，姜錦修做了什么樣的批注，自己又該作何解釋。

姜錦修自是大喜過望，原以為是礙著蕭將軍的面子收個徒弟，沒成想真的讓自己撿到了寶，姜錦修的得意之情簡直溢于言表。

在姜錦修看來，陸安珩的天資比起自己來雖然稍遜一籌，卻也是萬里挑一的人才。而陸安珩本人超出常人一大截的毅力，才是姜錦修對他另眼相看的理由。

這世上從不缺聰明人，但卻缺毅力過人肯用心勤學苦練的聰明人。

陸安珩恰好是其中之一。

既有遠超常人的天賦，又有尋常人難以企及的恒心。所謂比你聰明還比你努力，這樣的人若是不能成大事，那才是老天沒長眼。

姜錦修對陸安珩充滿信心，然后略微調整了一下自己的教學計劃。把原本放在后頭的律法提前翻了出來給陸安珩講解。

陸安珩接下來要考的是鄉試，若是能順利通過鄉試，便能過得舉人的功名。陸安珩對這一稱呼印象極為深刻。

后世學生基本都學過一篇名為《范進中舉》的課文，陸安珩當時學的時候心里覺得范進挺傻的，好不容易中了個舉人卻又把自己給高興地瘋了，白白的浪費了這么多年的寒窗苦讀。心理素質明顯不行。

然而等到陸安珩自己穿來開始參加科考，在考場上見到了不少滿頭白發，與自己同時考秀才的書生，陸安珩這才驚覺科舉考試的錄取率有多殘酷。光是秀才這一關，許多人便一輩子都過不了。

因著科考的難度太大，所以朝廷有規定，考過鄉試的舉子們便能當官。當然，官職比不得正經科考中進士的考生們，多為縣衙小吏一類的差使。

是以為了便于舉子們日后當官判案，鄉試中也會考律法。多為實用題，大多問的是如何按律處理民間的紛爭。這類題的主觀性較強，得分跟考官的喜好也有很大的關系。理論上來說，判詞既要合乎法度，又要合乎情理，這樣的答卷才是上上之選。

姜錦修本想著讓陸安珩先把之前的經義背熟，舊知識讀出新思想，再讓他學習律法，把自己這么多年游歷下來碰上的棘手案件和他分析分析，估摸著也就差不多了。

不成想陸安珩接受能力太強，前面需要背的東西他一早就背熟了不說，看了姜錦修的筆記后，就跟被人打開了任督二脈似的，立馬舉一反三，聞一知十技能爆表。

所以姜錦修不得不調整了進度，轉而給陸安珩上法律課。

陸安珩同樣接受良好，讓姜錦修這個師父得到了巨大的滿足感。

眼見著春天已經過去，溫度漸漸高了起來，街頭上來來往往的行人也換上了薄衫。

陸安珩看著呼朋喚友前去踏青的世家子和許多兩手空空的書生們，總覺得好像少了點什么。

在有一日看到姜錦修侍女手上拿著的團扇后，陸安珩恍然大悟，終于想明白了自己可以做什么東西了。

古裝劇里裝逼必備的折扇啊！

這年頭折扇還沒出現，沒有折扇的裝飾，書生們都少了幾分風流之態。

有了它，書生們再也不用擔心自己不會裝逼了！

這東西做起來又不費事，看起來又雅觀大方，完全符合書生們附庸風雅的心里。