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景時搖搖頭，“順路經過來接你?！?

這個答案蘇梨很滿意，美滋滋地跟著景時去圖書館補習物理了。

事實證明，大學神講題的時候是一個好老師，而蘇梨是一個會舉一反三擁有超強領悟力的好學生。

景時認真地給蘇梨準備了筆記和知識框架。

蘇梨聽得津津有味，到后面景時根據蘇梨的水平加快了速度，她也能毫無壓力地跟上他的節奏。

圖書館二樓的桌子邊圍了很多做作業和討論的學生，因此蘇梨這邊沒有很引人注目。

景時壓低了聲音，聲音便更低沉磁性。

蘇梨不得不集中全部的注意力去聽，在他的聲音中，原本枯燥的知識點都變得生動有趣起來。景時做足了功課，一些難點在他的舉例下也迎刃而解。

名師配蘇梨這個高徒，還沒到兩人預計的時間，就已經講完了這周的內容。

蘇梨看了眼手機，發覺時間還早，就和景時說道：“你等等我，我去借兩本書?！?

一路噔噔噔地進了借閱廳，蘇梨碰見了不少同學。市圖書館和安城一中就隔了條馬路，所以不少同學都會利用周末到這里借書和學習。

剛剛在他們那桌沒遇到同班同學，蘇梨在借書時卻一連碰到了三個同學，還在借閱廳和班主任老王打了個照面。

老王打量了一眼蘇梨懷里抱著的書。

蘇梨不自覺把書又往懷里緊了緊，還不忘遮掉書脊和封面上的名字。

“來借書啊？”王泊和藹地笑道。

蘇梨點了點頭，“對的。老師你也來借書嗎？”

“嗯。”王泊又問道，“作業寫完了嗎？”

蘇梨感受到了會心一擊，含糊不清地回答道：“差不多了?！?

抄寫作業差不多是寫完了吧。

好在老王有繼續借書的意思，蘇梨忙和老師道別，拿著借書證去門口借書了。

抱著書回到桌邊，蘇梨長松了口氣，“剛剛碰到了好幾個同學，還碰到了老王。還好沒被他看見我們倆?！?

景時等蘇梨利落地裝好書，也提起包起身，淡淡道：“被他看見也沒關系。同學互幫互助，他不會說什么的。”

景時漫不經心又說得理所當然的話讓蘇梨默默給他豎了個大拇指。

大兄弟，穩！

這么一來，蘇梨心中的最后一絲擔憂也消失無蹤了。

蘇梨試探著問：“那個……按照我們這個進度，之后的補習是不是可以提早結束??？”

“你很想結束？”景時涼颼颼的目光飄過來。

“沒有沒有！”蘇梨拼命搖頭，“我就是想說，物理補完了還可以幫我補生物，在小高考前應該能再提高幾分吧?！?

蘇梨的生物一直都穩定在九十小幾，再繼續補說不定能挑戰一下滿分。

畢竟學神單獨輔導的機會難得，她才不會錯過。

生怕景時誤會，蘇梨又說道：“生物是我小高考四門最差的一門了……”

景時：“……”

·

雖然知道班主任也經常借書，但在圖書館碰到他還是第一次，實在是太巧了。

蘇梨本來沒把這次偶遇當回事，直到接下來她每周和景時去圖書館學習都碰到了班主任，她才發現了事情不太對勁。

在沒有老師的私群里，不止一個人表示自己去圖書館和老師偶遇了。

一次兩次是巧合，次次都碰到就是刻意為之了。

蘇梨最先發現問題，在群里提醒同學，“這不是偶遇，我已經遇到老師四次了……”

等那群圖書館約會的情侶狗反應過來時，一切都已經晚了。

二月底三月初，老王陸續找了同學談話，蘇梨數了數，大概已經有了快十個人，再仔細一琢磨，她發現被請喝茶的都是班里眾所周知的情侶。

自從發現老王最近經常出沒在市圖書館，蘇梨和景時的補習地點就轉向了離家更近的小圖書館。

盡管如此，蘇梨還是發現了老王在課堂上總是用瘆得慌的眼神看她，還不時點她起來回答問題。

之前蘇梨的物理在班里并不好，但經過景時一個月的補習，已經提高了許多。本來蘇梨人就不笨，物理學不好是因為某些關鍵沒有弄明白，景時的講解猶如神助，蘇梨仿佛打通了任督二脈一樣，再學起物理信手捏來。

老王每次叫她答題也都完美解決。

但是老王滿意歸滿意，點名蘇梨的次數只多不少。

多番如此后，蘇梨意識到了事情不對。

她最近物理考試的分數明明都不低。

蘇梨仔細回憶起在圖書館和老師的幾次見面，自覺行事謹慎，滴水不漏，難道還是暴露了？<script>chapter1();</script>