雨夢雪2提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

第55章 二年級的新課程

薔薇迷宮漸漸進入火熱階段, 但喬恒他們卻沒有將心思放在薔薇迷宮上。

因為他們正式開課，進入二年級的學習階段。

一年級總得來說是新生的天堂, 基本上課程簡單、時間寬裕、自由度比較高。

而二年級就不一樣了，課程增加、考核難度增加、還有外出任務。

喬恒看著手中厚厚一疊課程表, 頭發都要豎起來了。

雖然一年60個月, 但是也沒有必要安排這么多課程, 內容是不是也太豐富了一點？

仔細翻看了一下, 才發現雖然課程表很厚，只不過是因為寫的比較詳細。

二年級大體分為兩類：文化課和野外課。

文化課，主要是在教室里里面學習有關植物方面的知識，正式開始嘗試有星級的植物。

野外課, 主要是實踐。將他們投入真實的野外環境中，放養一段時間。依靠真實環境中的一切, 進行存貨。

二年級要比一年級嚴苛很多，即使是雄性，也要接受審核。如果連續三次審核不成功, 將會進行降級。降級之后會在年末的時候進行特殊升級考試，如果還不成功, 將會被勸退。

往年有很多雄性，自視甚高，又不肯努力, 經常出現被勸退的現象。

再勸退之前，會先下達勸退通知書。

如果有自尊心的，既然不可能被勸退。

對于那些‘我做的都是對的, 說我錯的都是你們瞎了眼’某些雄性，只能揮著小手帕，歡送他離開。

喬恒看到課程表并沒有什么緊張的情緒，直到一身肅殺之氣的老師來給他們上課的時候，喬恒這才把審核放在心上。

看到站在臺上的老師，滿身都是危險氣息，臉上甚至還帶著不少的傷疤。

面無表情、眼神銳利，不自覺就在他的身上貼上‘嚴苛’標簽。

艾琳偷偷跟喬恒咬耳朵，“曾經有一個老師讓整個二年級的學生全都留學，據說是剛從前線下來的?！?

喬恒面無表情。

晉英看到老師的視線掃過來，連忙把艾琳拉回來。

雄性都能夠感受到這個老師身上的危險氣息，更不用說他們雌性。他們甚至能在這位老師的身上感受到血腥氣味，明明白白的說明了這位老師極有可能剛剛從前線退下來。

身為雌性從前線退下來，還能夠進入帝國學院為他們教課，無論是實力和背景都不一般。

老師的嗓音有些嘶啞，但是說話擲地有聲、吐字清晰。話不多，但分量很足。

上課第一天，就給了他們一個無形的下馬威。

喬恒對于新來的老師，頗感好奇。

休息時間過后，就直接坐在了第一排。

塔森看到閃亮亮的雄子坐在第一排，覺得有些好笑。在軍中他帶過不少新兵，在他氣勢鎮壓之下，還是第一個蟲敢離他這么近。

當然，那時的氣勢是火力全開?，F在，不過是毛毛雨而已。

不過雄子，還是第一個敢離他那么近。

塔森的課還是很具有吸引力了，他每講一個植物都會配上相應的內容和環境，甚至還有一些小故事。

講課的風格倒是很平和，與他的氣質截然不同，到有些反差萌。

新學期給了喬恒一個新面貌，也調動起他的積極性。

文化課結束后，便是實踐課。

一年級的時候，老師只是隨便給他們一些無星級的植物，讓他們隨意訓練?；旧现灰兄参锂惸芏寄軌虼甙l，不存在任何的難度。

所以，每天進行加訓的喬恒才能夠占據一年級第一名的寶座。

但是一旦出現星級植物，大家的差距立刻就顯現出來。

喬恒和龍鳴幾乎毫不費力就將植物全部催發成功，艾林和齊河也緊緊跟隨他們的步伐。

一節課下來之后，喬恒本來以為自己可以獲得滿分，沒想到還是扣除了十分。

理由是——團隊合作。

喬恒眼睛珠子轉了轉，下節課的時候依舊特立獨行。

帝國絕對不會放任雄性參加參加戰爭，哪怕是前線的后勤部門都不可能。日后即使他加入軍隊，也會是最安全的后方或者中央指揮部門。

所謂的團隊合作，就是雄子安安分分做自己的事情，不要插手管理軍隊任何事情。

無數事例告訴雄子，他們一旦插手，只會盡快結束到自己的任期，不插手反而能夠獲得愛戴。

所謂的團隊合作，對于雄子而言只是一個諷刺。

依舊特立獨行，是因為他對自己的定位很清楚——科研人員、植物凈化師更適合他。

而且他也不是那種擅長人際交流的人，讓他主動去幫助別人，總覺得會引起一大波緋聞。