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邵政使勁地戳著雙手，憨憨一笑：“今天不是兒童節(jié)嘛，有部動(dòng)畫(huà)片不錯(cuò)，想請(qǐng)你們?nèi)タ措娪啊Ｓ锌諉幔俊?

他的態(tài)度已經(jīng)軟化了，就看宋深深表態(tài)了。

宋深深看了下宋莞爾，宋莞爾也在看她。她想了下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

離開(kāi)花店的時(shí)候，邵政去牽宋深深的手。宋深深沒(méi)有反對(duì)。

宋深深覺(jué)得，先前宋莞爾那么喜歡寧東旭，是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)父愛(ài)的渴望。即便邵政條件不是非常優(yōu)秀，但應(yīng)該可以給宋莞爾一個(gè)完整的家。

然而，宋莞爾心里卻不是這么想。雖然動(dòng)畫(huà)片很有趣，電影院時(shí)不時(shí)響起孩子們的哈哈大笑聲，可是宋莞爾卻一點(diǎn)兒都沒(méi)看進(jìn)去。

她想念寧東旭溫暖的懷抱，想念寧東旭寵溺的笑容，想念寧東旭的一切一切。雖然媽媽說(shuō)不是，干媽也說(shuō)不是。可那才是她想要的爸爸啊。

只是出院后再也沒(méi)見(jiàn)到寧東旭，宋莞爾失落極了。一定是自己身體太差，隨時(shí)都有可能死掉，爸爸才不要自己了。

然而，宋莞爾把這些負(fù)面的情緒掩藏的很好。邵政請(qǐng)她們吃水煮活魚(yú)時(shí)，宋莞爾還很有禮貌地說(shuō)了聲“謝謝”。

吃完飯回來(lái)后，宋莞爾躲進(jìn)臥室，偷偷地打開(kāi)了那幅“我的一家”。

“爸爸。”她的手指撫摸著寧東旭的臉。眼淚劃過(guò)臉頰，滴在了水粉畫(huà)上。“媽媽說(shuō)，你已經(jīng)跟別的女人結(jié)婚了。媽媽說(shuō)不定也要重新跟魏叔叔結(jié)婚。我不想要魏叔叔當(dāng)我的爸爸，我只想要你做我的爸爸。”

此時(shí)，在樓下花店的宋深深正接受葉小枝的“嚴(yán)刑逼問(wèn)”。

“你真的考慮清楚要跟邵政在一起嗎？”葉小枝使出九陰白骨爪，伸到宋深深腰間饒她的癢癢。

這簡(jiǎn)直就是宋深深的死穴。她倒在藤椅上，笑得眼淚都掉出來(lái)了，手語(yǔ)也打的斷斷續(xù)續(xù)，“他能……原諒……我……我很……感謝……他。”

葉小枝從鼻孔哼了一聲，表達(dá)了她強(qiáng)烈的不屑：“這件事錯(cuò)的又不是你，都怪那個(gè)神經(jīng)病寧總。又不肯娶你，又不肯讓你嫁給別人。這世間哪有這么好的事？”

宋深深的臉色變得有點(diǎn)難看。她直起身體，緊咬下唇。“他的出現(xiàn)只是一個(gè)意外。以后他都不會(huì)再來(lái)找我了，更何況他都結(jié)婚了。以后別提他了。”

葉小枝懊惱一時(shí)嘴快又提起她的傷心事，連忙轉(zhuǎn)移話題：“對(duì)了，你昨天是不是給音樂(lè)學(xué)院送過(guò)花嗎？那個(gè)賣家又買了一束花，指定要你送。”

宋深深打開(kāi)淘寶，melody666666訂了一束康乃馨。

下午兩點(diǎn)，她準(zhǔn)時(shí)到達(dá)音樂(lè)學(xué)院校門口，見(jiàn)到了那位有著雀斑的可愛(ài)女生。

“你好，我叫唐之瑤。我們老師想見(jiàn)你。”唐之遙極為熱情。

不知道是不是宋深深看錯(cuò)了，她總覺(jué)得唐之遙看她的眼神有點(diǎn)不太對(duì)勁。

好像有些……崇拜？

“老師為什么想見(jiàn)我？該不會(huì)也想買花吧？”宋深深在心里琢磨著，跟著唐之遙走到一間琴房。

唐之遙敲了敲門，然后帶著宋深深走了進(jìn)去，對(duì)著一個(gè)約莫四十出頭的美貌女人說(shuō)：“老師，人我給你帶來(lái)了。她就是昨天來(lái)送花的那個(gè)人。”

唐之遙的確沒(méi)有夸張，她的老師確實(shí)配得上“仙”這個(gè)字。這仙氣似乎是與生俱來(lái)，讓人只可遠(yuǎn)觀不可褻玩。

老師是標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，膚色白膩如凝脂，五官極為柔和端莊，清麗絕倫。眸里的顏色非常特別，淺淺的褐色，仿佛蒙上了一層薄薄的水霧，散發(fā)著淡淡的憂郁氣息。

恍若不食人間煙火的仙子，清冷孤高，給人以距離感和疏離感。但是微微笑起來(lái)時(shí)，眉眼彎彎，又讓人覺(jué)得極為的親切。

“昨天音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，是你彈奏的鋼琴吧？”老師開(kāi)口問(wèn)道。

宋深深嚇了一跳，不會(huì)是鋼琴出了問(wèn)題吧？她看著老師，不安地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師拉起她的雙手，摸了摸。宋深深的手，背面白皙，手掌卻異常粗糙，十指間布滿老繭。這是典型的苦練過(guò)鋼琴的手。

“可以再?gòu)椧槐椤兑棍取穯幔烤褪亲蛲砟銖椬嗟哪鞘浊樱俊崩蠋焼?wèn)。

宋深深眼里的不安變成了疑惑。

老師拍了拍宋深深的肩膀，用鼓勵(lì)的眼神看著她。

唐之遙感到有些不可思議，那位鮮花快遞員手一放在琴鍵上，就給死氣沉沉的黑白琴鍵注入一種令人興奮的魔力。

她全身猶如被電流擊中，頭皮發(fā)麻。再一看她的老師，臉上有著訝異、贊賞，還有明顯在壓抑著的激動(dòng)。

“你是怎么記住《夜魅》的旋律？我還是第一次公開(kāi)演奏這首曲子。”演奏結(jié)束后，老師問(wèn)。

宋深深指了指耳朵。

“用耳朵來(lái)記琴譜嗎？”老師激動(dòng)地拍了下手掌，臉上隨即又浮現(xiàn)出惋惜的神色，“可你的右手是怎么回事？音準(zhǔn)的控制、力度還不如左手。”

對(duì)于一位鋼琴家來(lái)說(shuō)，手就是生命和一切。而一般情況下，右手在靈活性和力度上都優(yōu)于左手。鋼琴演奏時(shí)通常由右手演奏旋律，左手進(jìn)行伴奏。

宋深深拿出手機(jī)，修長(zhǎng)的手指在屏幕上敲敲打打。她打字的速度極快，借助智能輸入法，趕得上正常人用正常語(yǔ)速說(shuō)話的速度。

——我的右手在我十七歲時(shí)斷過(guò)一次。老師您是教鋼琴的，知道這種傷對(duì)一個(gè)鋼琴學(xué)生有多致命。

“所以，你就去花店工作，放棄鋼琴了？”老師簡(jiǎn)直恨其不爭(zhēng)。

宋深深露出了蒼白的笑容。

——老師，我是個(gè)啞巴，右手還受傷了，也負(fù)擔(dān)不起大學(xué)的學(xué)費(fèi)。鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是遙不可及。

老師看向宋深深的眼里多了幾分同情和憐惜。“可你要浪費(fèi)你的天賦嗎？你知道有多少音樂(lè)學(xué)生苦練一輩子也練不出你的那雙耳朵？不會(huì)說(shuō)話沒(méi)關(guān)系，我們鋼琴又不需要演唱。手受傷了也沒(méi)關(guān)系，又不是完全不能彈。沒(méi)錢也沒(méi)關(guān)系，我有錢。”她頓了下，眼睛熠熠生輝，“你想跟我學(xué)鋼琴嗎？”

宋深深感動(dòng)得熱淚滿眶，敲字時(shí)手都在不停顫抖。

——老師，謝謝您對(duì)我的肯定。可我真的學(xué)不了了。

她的女兒還病著，她需要籌集第三次手術(shù)的費(fèi)用。婚后她還要照顧邵政的生活起居，也許還準(zhǔn)備再要一個(gè)孩子。她的心思全被柴米油鹽占據(jù)，根本就騰不出其它的時(shí)間和精力。<script>chapter1();</script>