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初夏也曾見過何弈翻托福書，但是因為英語老師偶爾會拿托福的題目給他們學生講解，她就以為何弈翻托福書完全是因為他太學霸了，普通的英語題難度已經不足以讓他攀登了。

但是現在宋媛提醒何弈托福考試報名的事情，何弈剛才的話也說明他是打算去參加托福考試的。這是不是代表他有出國留學的意向呢？但是他怎么從來沒有跟自己說過呢？

不不不，也許何弈只是想挑戰一下，檢驗自己的英語能力呢？或者他只是想要一個證呢，學霸不是都喜歡考證的嗎？初夏在心里為何弈做著解釋。

但是最終初夏還是忍不住問出來了：“何弈，你要去考托福嗎？”

“嗯。”何弈承認。

初夏接著問：“那你考托福是不是要出國留學？”

何弈看向初夏的目光忽然變得認真，他以前從未跟初夏討論過這個話題。他想了想，慎重地說：“如果能申請到好的學校的話……”

初夏問：“好的學校是指什么樣的學校？”

“嗯，”何弈想了想，說，“麻省、牛津、加州理工這些。”

初夏也知道一中有學長學姐中的牛人考上哈佛牛津的，但是她一向覺得那是很遙遠的存在，反正她的生活跟這些牛人毫無關聯。但是現在何弈說想申請這些學校，是了，何弈也是非常優秀的，他是年紀第一，他怎么不能去申請這些學校呢？

以前并不是不知道何弈的優秀，但是卻沒有深刻體會到兩人的差距。

這就類似于我們知道天是很高的，但是究竟有多高，就需要飛上去看一看才有直觀的感受。

這一刻，初夏忽然感覺自己是一只池塘里的小鴨子，而何弈是沒有長大的白天鵝。小時候的小鴨子和白天鵝差不多，都是生活在池塘里的，它們可以在一起生活玩耍，但是等到它們長大了，白天鵝會長出雪白的羽翼豐。滿的大翅膀，可以飛到天上去，而鴨子卻無法跟著它一起飛走。

“那你能申請到嗎？”初夏又問。

“不知道。”何弈聳了聳肩。

“其實就算你去不了那些學校，也是可以進清華的。”初夏說。

“所以我只是申請看看。”何弈說。

兩人慢慢往公車站走，初夏的心情卻已經從原本的雀躍變成了失落與傷感。她也不知道自己這是怎么了。就目前看來，何弈出國留學的事情還是沒影的事，為什么她卻難過得好像何弈明天就要出國似的呢？

今天下午一考完就放學了，比以往周五的放學時間還要早。紅彤彤的夕陽掛在遠處樓宇的屋頂上，它的余暉灑在公交車站牌上。

這一瞬間，初夏忽然感到眼前熟悉的情景有些陌生了。

原先她一直以為未來是十分遙遠的事。她以為她還是小孩子，小孩子去擔憂未來未免太早了。

然而匆匆時光并不會等待她長大，不會問她準備好了沒有。

它會在某一刻，猝不及防地向她撲過去，如同海浪一樣將她淹沒。

初夏本來心情就不好，回到家，爸爸還帶給她一個壞消息，那就是這個寒假爸爸已經給她報了好幾個補習班了。

情緒失落的初夏都沒心情抗議了，她回到自己房間上床上癱著去了。

——

寒假才剛開始，初夏就開始奔波于家和補習機構之間。這繁忙程度，比在學校讀書的時候也沒好多少。

最開始的這個補習班是高二數學強化班，這個班的學習內容就是從早到晚學數學，所以叫數學強化嘛。

上這個班的第一天，初夏就受不了了。這個班有兩個非常熱愛數學的奇葩，總是催促老師加快講題速度，他們一聽到老師講解自己會的題就受不了，因此老師的講題速度非常快，初夏的頭腦快爆炸了。

即使這樣，初夏還是努力跟著老師的思路聽他講解，但是很快她就跟不上了。算了，這題pass，她趁老師背對學生寫解題步驟的功夫，掏出手機拍了張照。

照片上，是滿滿一黑板數學題解題步驟，以及黑板中間老師的背影。

打開微信，點擊置頂的何弈頭像，給何弈發過去。

然后輸入一行字：上學如上墳。

又發了一個快要哭出來的表情。

很快，何弈那邊就有了回復。

何弈也給她發了一張照片，照片里也是一塊大黑板，但是上面寫著的不是數學題解題步驟，而是英文。

何弈：這樣有沒有好一點？

他的意思是他也在上課，并沒有在放假，這樣初夏郁悶的心情會不會好一點。

初夏問：你也在補課？

還補英語，何弈需要補習英語嗎？

難道是在上托福？

不等何弈回復，初夏問：在上托福？

何弈那邊回復：sat

初夏好像有聽說過sat，但是一時間又搞不清那具體是什么，于是在手機瀏覽器里輸入了“sat”幾個字母。

瀏覽器很快顯示出搜索結果，第一條就是百科知識，初夏點擊進入。

“sat是由美國大學委員會（college board）主辦的一場考試，其成績是世界各國高中生申請美國大學入學資格及獎學金的重要參考，它和act（american college test）都被稱為美國高考……”

好吧，托福是測試英語能力的考試，sat是美國的高考，何弈這是真的在為申請國外的大學做準備了。

因為前幾天已經慢慢接受了這件事，所以現在初夏的情緒波動并不是很大。

畢竟何弈還不一定能申請到令他滿意的大學，再者就算他要出國讀大學，現在也才高二是不是，還遠著吶。