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“釋放與規(guī)范人的本性”。

這是這所學(xué)校的辦學(xué)理念。

事實(shí)上，任何一個貴族學(xué)校都具備先進(jìn)的硬件設(shè)施和強(qiáng)大的師資力量，而伊思國際學(xué)校學(xué)校卻能位于所有學(xué)校排行榜之首，其原因就在于它獨(dú)特的辦學(xué)理念。

一個學(xué)校的辦學(xué)理念是這個學(xué)校的魂，調(diào)控著學(xué)校管理與教學(xué)的一切行為，規(guī)范這個學(xué)校要培養(yǎng)什么樣的人。

國內(nèi)多數(shù)學(xué)校立足于向大學(xué)輸送學(xué)生，因而更加關(guān)注成績的好壞，學(xué)校的一切活動、教師的一切行為都指向成績的提高；

有些學(xué)校立足于培養(yǎng)軍人，這些學(xué)校往往實(shí)施軍事化管理，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生；

為違法犯罪的青少年開辦的工讀學(xué)校立足于規(guī)范學(xué)生行為，日常生活中對待學(xué)生就更加嚴(yán)苛。

伊思貴族學(xué)校的辦學(xué)理念，可以簡單譯為：

“充分賦予你自由的權(quán)利，也幫助你獲得自我約束的能力。”

在這樣的理念指導(dǎo)下，形成了獨(dú)具特色的教學(xué)制度。

學(xué)校各個年級采用學(xué)分制，學(xué)生所學(xué)習(xí)的所有課程與該課程的考核成績都會被匯算成不同等值的學(xué)分，只有獲得足夠的學(xué)分，才能夠到下一個年級學(xué)習(xí)。

除必修課程外，學(xué)校還開設(shè)了數(shù)十門選修課程，涉及文學(xué)、音樂、計(jì)算機(jī)、心理、法律、工程、商業(yè)、傳媒等多個領(lǐng)域，供學(xué)生自由選擇。

如果課程考試不理想，獲得的學(xué)分不夠升學(xué)，學(xué)生還可以通過參加校園實(shí)踐、兼職勞動獲得額外的學(xué)分，每位學(xué)生獲得的學(xué)分只有下限，沒有上限。

所以在這所學(xué)校里，六年級的學(xué)生可能會坐在高中班級里，選擇文科的人可能會出現(xiàn)在物理課堂上，公安局長的兒子可能會在擦教師辦公室的玻璃，董事的千金可能會到學(xué)校超市售貨……

從未有人對此抱怨，也沒有人可以擁有特權(quán)，這是對這所百年名校的尊重，也是對自己的尊重。

這因?yàn)槿绱耍購倪@所學(xué)校里走出來的有商業(yè)精英，也有流浪詩人，有藝術(shù)大家，也有科學(xué)狂人。

這種“學(xué)分”制度之所以讓季溫良印象如此深刻，是因?yàn)樗?lián)系著推動男女主感情發(fā)展的重要劇情。