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“魯師父，幸苦了。”張彥瑾來(lái)到后院，見(jiàn)魯師父幾人已經(jīng)為他騰出了一塊地方。

“這次我要做個(gè)印刷的模板，就是可以把紙張上面的書(shū)直接印出來(lái)。”

“那樣是不是就可以讓很多的人都有書(shū)讀了？”還沒(méi)等魯師父說(shuō)話(huà)，瑞福就在旁邊問(wèn)道。

“對(duì)，有了這印刷的模板，我們就可以大量的生產(chǎn)，增加書(shū)目的數(shù)量，這樣書(shū)籍的傳播和保存不會(huì)因?yàn)槌┧枰肆Χ艿较拗啤！睆垙╄敿?xì)地把印刷模板的好處說(shuō)給幾人聽(tīng)。

第129章

作者有話(huà)要說(shuō)：　　發(fā)現(xiàn)有重復(fù)的，修改了

“二郎所言甚妙, 現(xiàn)在的百姓能讀得起書(shū)的人實(shí)在是太少了, 因?yàn)楸黄垓_和坑害的事情經(jīng)常發(fā)生, 就算是吃了虧，也不敢道官府去告, 大多是因?yàn)椴蛔R(shí)字。”魯師父頗有感慨, 對(duì)于讀書(shū)這件事，他是有遺憾的，當(dāng)初若不是家中拮據(jù), 沒(méi)辦法繳納夫子的學(xué)費(fèi)，他也不會(huì)去當(dāng)一個(gè)鐵匠, 可若他不是一個(gè)鐵匠，也就遇不到二郎, 學(xué)不了那些本事。

“對(duì), 所以我們要大家一起把這個(gè)模板給做出來(lái)，有些這些模板，我們就能大量地印刷書(shū)籍，屆時(shí)在城中開(kāi)一家書(shū)館，百姓可以有書(shū)讀, 古語(yǔ)道, 書(shū)中有黃金屋, 顏如玉，百姓讀的書(shū)多了，懂的道理自然也就多了，生活自然也會(huì)有所改善。”

張彥瑾見(jiàn)大家興致高漲, 便又把這讀書(shū)的好處給大家說(shuō)上以說(shuō)。

“二郎，我能加入嗎？”瑞福在旁邊問(wèn)道，他對(duì)二郎所得那種生活很是向往，雖然他只是個(gè)小廝，可他還有弟弟妹妹，若是二郎說(shuō)的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了，那他得弟弟妹妹就不用再當(dāng)丫鬟小廝了，自然當(dāng)二郎得小廝是好的，可是豪門(mén)大院，并不是所有的公子像二郎這般脾氣。

“自然是可以的。”張彥瑾朝瑞福點(diǎn)點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)向魯師父，道：”我需要些木板，這里又現(xiàn)成的嗎？

他昨日原本想用泥土來(lái)做成活字，卻是沒(méi)有成功，字體過(guò)大，穩(wěn)定性不強(qiáng)，因此張彥瑾想到了以前讀書(shū)時(shí)老師提過(guò)的雕版印刷術(shù)。

雕版印刷是在一定厚度的平滑的木板上，粘貼上抄寫(xiě)工整的書(shū)稿，薄而近乎透明的稿紙正面和木板相貼，字就成了反體，筆劃清晰可辨.雕刻工人用刻刀把版面沒(méi)有字跡的部分削去，就成了字體凸出的陽(yáng)文，和字體凹入的碑石陰文截然不同.印刷的時(shí)候，在凸起的字體上涂上墨汁，然后把紙覆在它的上面，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了。

張彥瑾回想腦子里關(guān)于雕版印刷的資料，想著這第一步該是要準(zhǔn)備好些模板。

可是那些薄到能看見(jiàn)字體的紙張應(yīng)該到哪里去找。

“木板這院子里倒是有一些，不知道夠不夠用？”魯師父道。

“魯師父，你明日再幫我找?guī)讉€(gè)會(huì)雕刻之書(shū)的人，最好是認(rèn)識(shí)一些字的。”張彥瑾道，事情果然是想起來(lái)容易做起來(lái)卻不是那么簡(jiǎn)單。

“這個(gè)我可以幫忙一起找。”瑞福在旁邊道。

“嗯，瑞福對(duì)京城熟悉，明日就帶魯師父去城里看看，對(duì)了，今日李郢來(lái)了沒(méi)有？”

“李二郎來(lái)了又走了，說(shuō)是您要是找他去酒樓。”瑞福答道。

“行了，這樣，魯師父 ，你負(fù)責(zé)木料和人手，木料要能刻字而不散形的木頭，人手的話(huà)要心細(xì)精巧些的，我這幾日先去找適合印刷的紙張，到時(shí)候我們就開(kāi)工。”

張彥瑾在心里一步步計(jì)劃道，在紙張怕是還要找李郢幫忙。

宮中，皇上正在為朝中的官員頭疼不已，這些日子他因?yàn)樗禁}一事懲處了不少的官員，雖然不過(guò)是世家的替罪羊，可那職位確實(shí)實(shí)打?qū)嵉模蝗湛罩揪挪刻焯焐险圩觼?lái)叫苦。

“父皇，這太學(xué)府不是有好些才子？”太子提醒道。

朝中人才稀缺，的確是個(gè)問(wèn)題，宮中設(shè)立太學(xué)，就是為了彌補(bǔ)這些空缺。

“那太學(xué)的學(xué)生大多是些紈绔子弟，哪里能做什么事情。”皇上搖頭道。

“今年太學(xué)里面沒(méi)有錄取外面書(shū)院的學(xué)生嗎？”太子此前曾向皇上建議開(kāi)放太學(xué)到民間，確是遭到了世家的強(qiáng)烈反對(duì)，才采取了折中之法，由朝廷出題，若是能達(dá)到甲等，便能入太學(xué)府，待滿(mǎn)三年，可在朝中就職。

“去年還有些個(gè)不錯(cuò)的，可都被那些世家子弟給欺負(fù)回去了，如此膽小，即便有些小才，也擔(dān)不了我大威的治世之人。”

“先空著吧，等回頭你幫忙看看有沒(méi)有不錯(cuò)的”皇上沉吟道。

“是，兒臣告退。”太子從書(shū)房出來(lái)，心里驚訝不已，他倒是沒(méi)想到父皇竟能把選人的權(quán)力交給自己，這是要讓自己培養(yǎng)勢(shì)力。

太子知道其他皇子對(duì)他的位置虎視眈眈，平日里父皇都是睜一只眼閉一只眼，今日這般，是認(rèn)可自己了嗎？

朝中現(xiàn)在戶(hù)部，吏部，禮部，和工部都有位置空缺，凡是有點(diǎn)心思的，都開(kāi)始活絡(luò)起來(lái)，畢竟這些個(gè)地方都是些肥差，而且還空閑，對(duì)于世家子弟來(lái)說(shuō)，是再合適不過(guò)了。

凡是家里有公子哥的大人都開(kāi)始替自家人謀劃起來(lái)。

……

李郢這幾日也被李濂念叨，耳朵都快長(zhǎng)繭子了，白天整天待在酒樓，到晚上的時(shí)候回家睡個(gè)覺(jué)，第二日早早便是出了門(mén)，讓李濂見(jiàn)不到人。

張彥瑾聽(tīng)著好友的抱怨，笑道，“你爹也是關(guān)心你。”

這大魏盛行推舉制度，要想當(dāng)官，得有人推舉才行。

“還是你好，侍郎大人。”，李郢憂(yōu)郁地看著張彥瑾，這小子倒是自在，當(dāng)個(gè)侍郎也沒(méi)見(jiàn)他天天去工部呆著。

“你要是想去工部，得先學(xué)點(diǎn)傍身的手藝。”張彥瑾道，”我這里有門(mén)手藝，倒是不錯(cuò)，不知道你有沒(méi)有耐心學(xué)就是。”

李郢連連擺手，”你那些東西我可琢磨不出來(lái)，說(shuō)吧，這回事什么事？”

這小子好幾日都不見(jiàn)人，李郢可不認(rèn)為張彥瑾是真來(lái)找他閑聊的。

“你見(jiàn)過(guò)那種薄到能透視的紙張嗎”

張彥瑾問(wèn)道，這幾日他翻遍了寧國(guó)公府和京城大大小小的書(shū)局，都沒(méi)有找到合適的紙張。

“我就說(shuō)你小子今天怎么想到要請(qǐng)我喝酒了，這紙張外面是肯定沒(méi)有的。”李郢搖著酒杯，慢慢道。

“哪里有？”

“那般精貴的紙張肯定是大內(nèi)才會(huì)有，寧國(guó)公府你鐵定是找過(guò)了吧，我家我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，估計(jì)太子會(huì)有消息。”李郢問(wèn)道，”你要那些紙干嘛？”

張彥瑾便把自己打算做印刷的事情和李郢說(shuō)了，后面他打算設(shè)計(jì)書(shū)店，由李郢來(lái)管理是再合適不過(guò)。

李郢有經(jīng)商天分，腦子活絡(luò)，在運(yùn)營(yíng)方面細(xì)致周到。