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張彥瑾準備折騰的便是這種擁有水密隔艙、船帆、船舵,以及水鳥形船體的的航船。
畢竟他在東瀛買了一塊地,遲早船廠要建的,不然日后怎么去東瀛?這次也正是好時機,一來給皇上幫忙,二來也順手推舟了。
“哦?”皇上身子立馬前傾道:“竟有如此神奇的船只?”
“此乃臣畫好的設計圖紙,請皇上過目!”張彥瑾將昨天晚上就畫好的圖紙拿了出來。
李明銳從龍椅一側走下,從張彥瑾手中接過圖紙,遞給皇上。
皇上望著十分立體生動的船只久久無法回神,高高的三角縱帆豎立在船頭的甲板處,如同水鳥一般,前窄后寬的船體兩側是一排整齊的豎槳。船尾處則有一個較大的圓形轉輪,轉輪上面伸出許多個手柄,似乎是給人抓的地方。
“司有郎,你來看看這張圖紙。”皇上將手中圖紙遞給了李明銳。
李明銳接過之后,便走下臺階,將圖紙遞交給了從百官中走出來的司有郎。
司有郎乃是屬于工部的官吏。
大魏朝的官制乃是三省六部制,三省乃是中書省、門下省和尚書省,六部則是吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。
百官各司其職,工部便是掌天下百工屯田山澤之政。而工部旗下的司有郎則是掌經營興造之政務,城池之修浚,土木之興造,工匠之程式皆有他掌管。而他也相當說是大魏朝修建業中的專家了。
司有郎黃修均在看到李明銳遞過來的圖紙時,吃驚地瞪大了眼睛。張彥瑾善于畫建筑圖紙,他早就有耳聞。
當初在看到張彥瑾所畫的馬鐙和馬鞍的圖紙之后,他便驚天為人,把圖紙要來細細觀摩。
這實在不是黃修均反應過大,實在是在大魏朝這個時代,大家所畫的還只都是平面圖或者說是表面圖,突然出現張彥瑾這么一個立體的三維圖,作為從小就癡迷于建筑的黃修均怎么能不吃驚?
此時船體這么一個大的立體型建筑的圖紙出現在他的面前,他怎么能不震驚?
滿朝文武百官的目光都集中在了黃修均的身上,想要聽聽他這個司有郎的判斷。
過了好一會兒,司有郎黃修均才意識到皇上和其他人還等著他回復,他連忙道:“啟稟皇上,此船只的設計微臣雖然還有不明白的地方,但是若如張錄事所說,微臣認為,此船只若是建造出來,被圍困在洪水中的中州百姓皆可迅速解救出來,而且我大魏朝的水航定然會有大的發展,若是以后再遇水戰,我大魏也定能戰無不勝!”
此話一出,滿朝嘩然。
“當真如此?”皇上剛剛看到圖紙的時候,也是大為驚艷,可他卻沒有想到張彥瑾畫出的船竟然會如此厲害!
“請皇上準許微臣細細道來。”司有郎黃修均意氣風發道。
他指著圖紙上的三角縱帆道:“此物的形狀似三角,后面又有繩子牽引,極為穩固,一旦有風吹過,此物高高鼓起,無形之中增大了風力,便可以快速推著船前進。”
“再者,此物又是縱向放置,可以讓船駛八面風,除非當頭風不能行駛,如此大的作用竟然用這么一個簡單的方法就達到了,這設計實在是驚艷巧妙。”
黃修均越分析越覺得驚艷,他竟然直接轉身,朝著張彥瑾躬身拱手道:“敢請教張錄事,究竟是怎么設計出如此驚艷絕倫的東西的?這東西的名字又叫什么?”
他這動作和話語一出,又引起了朝堂一陣竊竊私語。黃修均乃是最精通百工之術的人,平日里只忙于鉆研建筑上的事情,其他事一概不理,更不要說人情交際之類的事情了。
可現在他居然對張彥瑾做出如此恭敬的請教之態,可想而知,這設計有多么厲害。
眾人的目光齊刷刷集中在了張彥瑾身上,有驚艷,有困惑,也有懷疑。不過這些人都是能人中的能者,他們自然不會在這個時候開口,都靜靜地等著張彥瑾接下來的話語。
“實在是不敢當。”張彥瑾上前一步,扶住司有郎黃修均道:“司有郎嚴重了,這設計其實是我和兄弟們出門玩耍之時,偶然想出來的。”
見黃修均不問到底誓不罷休,再加上朝堂上的人都看著自己,張彥瑾苦笑一聲道:“有一日我們在湖上劃船游樂之時,日頭太烈,可我們又貪于玩耍,就在舟上安放了一個大的芭蕉扇,來遮住日頭,原本只是想要有一片陰涼之地,卻不想一陣風吹過,船行駛得更快了,無心插柳柳成蔭,也就是在那個時候,我發現在船上安裝這樣的東西,可以讓船行駛得更快,我就給這種東西起了一個名字叫船帆。”這原本要在十五世紀才出現,只是現在沒有,那他只能隨口說了。
“原來如此,受教了。”司有郎黃修均由衷地佩服。
他本就是一個認死理,只喜歡鉆研修建技術的人,但凡是遇到比他厲害之人,便會上前請教,不恥下問。此時張彥瑾如此詳細解說,讓他茅塞頓開,一想到自己也經常坐船,居然都沒有發現船帆的妙用,便覺得自愧不如。
“啟稟皇上,此船上的船槳眾多,在劃行之時,可以讓眾人輪流劃船,有眾人合力劃行,此船定然能破水向前,無懼暴雨。船型像鴨子或者天鵝等水鳥在水上劃行,我想張錄事定然是看了水鳥的劃行姿態得出的靈感,此種設計,讓船在水力和風力相作用之下,依然可以穩定快速前行,此種設計實在是天工鬼斧。”黃修均再次向皇上解說。
說罷,他話鋒一轉,指著船尾的船舵道:“只是微臣也有不明白之處,比如此處,還請皇上讓張錄事為大家解說。”
“張彥瑾,你來給大家講講看。”皇上此時可謂是龍心大悅。中州不斷上漲的洪水可謂是他的心頭大患,猶如一把利劍懸在他的頭頂,卻沒有想到,今天上午,就被張彥瑾這么迎刃而解了。
“啟稟皇上,此乃船舵,可以控制船的行駛方向。”
張彥瑾接過圖紙,指著船尾的船舵給皇上和黃修均看:“普通的船只由劃槳來控制船的行駛方向,可此船的水漿眾多,劃行的人也眾多,再用劃槳來控制船的方向顯然不可能,故而臣在船尾設計了船舵,我們都知道,若是在船尾劃船之時,只要變動槳葉,就很容易改變船的方向,船舵利用的正是這一點。”
他的手指微微下移,指著船下面的舵葉和連著船舵輪的杠桿道:“此三種東西連接在一起,船舵轉動,舵葉會跟著轉動,這樣,就會在船尾形成水流,進而形成一定的水壓,這種壓力雖然小,可是船舵在船尾,和船的重心,也就是船中部距離很遠,如此一來,小小的壓力,因為距離遠的關系,便會對船中部形成巨大的壓力,導致船改變方向。”
說到這里,他害怕自己講解的不明白,便舉例子道:“這就像是我們提著兩桶水很重,可是用扁擔挑著兩桶水便會很輕松。”
黃修均沉默了一番后,激動道:“張男爵果真是智慧過人,本官佩服!”
激動之下,他又拱手對皇上道:“還請皇上讓張男爵來臣工部任職,為皇上效力!”
皇上正有此意,這船是張彥瑾設計的,修建的時候有他在自然是再好不過。
這些日子張彥瑾折騰出來的事情,發現張彥瑾放在工部著實是個人才,既然是不可多得的人才,自然是要留為己用,當然最重要的是,今天張彥瑾這一站出來,他瞧著順眼,想給他升官。
作者有話要說: 二更
第64章
盛元帝掃視下方, 將一眾人看得不由低下頭, 瑞國公周勤跟隨盛元帝已久, 這時心里一沉,他倒是想站出來說, 可是最了解皇上的他, 這時候他還真不敢站出來了。
只見盛元帝大手一揮道:“準了,張彥瑾,你去工部, 員外郎不是還空著?”
工部管理修繕之事總共是兩人,一個是司有郎, 另外一個便就是員外郎了。
這員外郎官職說大不大,說小不小, 從五品, 月俸十四石,但是比之之前的參軍錄事,要升了三級。<script>chapter1();</script>