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碼，備注了一個“偶像”后才把手機(jī)收回褲袋里。

再回到雷俊的房間的時候，雷俊已經(jīng)坐在書桌前認(rèn)真的寫作業(yè)了。

林海洋一下子就放心了！在他看來，這娃既然不哭了還能寫作業(yè)了，表示已經(jīng)滿血復(fù)活了！所以他大力的拍了拍雷俊的肩膀，以一副成年人的口吻說道：“這就對啦！雷小俊同志！沒啥事兒是過不去的！所以我們要看向未來！所以我們先要好好打基礎(chǔ)——也就是眼前的這一堆作業(yè)。嗯！等你寫好了我借鑒下哈！”

雷俊根本沒有理會他，甚至沒有理會放在肩膀上的那只手。還非常淡定的拉開抽屜重新拿了一個新的作業(yè)本當(dāng)做草稿本演算著某道題。

林海洋一看那一堆的圖形字符立馬就蔫耷耷的，聳了聳肩，丟下一句“少年！交給你了！”就離開了。

看那樣子，完全就忘記自家偶像說過什么話。

不過也不能全怪這孩子。畢竟他本身也是一個孩子，而且從來都是大事化小小事化了，很少有事兒放在心上。自己都這樣一種態(tài)度，要讓他去認(rèn)真照顧別人，還真有些難為他了。

坐在書桌前的雷俊看起來很正常，認(rèn)真做題，認(rèn)真演算，認(rèn)真寫下答案，要不是那哭紅的眼，大概你都不會覺得這是哭過的人。

只是等身后的聲音完全消失，沒有一會兒，雷俊就停下了筆，然后看著自己演算的那一堆亂七八糟的東西發(fā)呆。

以前也不是沒有過自己先回老家過一段假期，然后陳海龍再回來和他一起看爸媽的時候，但是沒有哪一次像這次一樣讓他害怕。雖然還有一個林海洋，雖然林海洋總是話很多，雖然林海洋總是對好多事都很感興趣的樣子，可是他還是覺得自己是一個人，一個沒有哥哥在身邊的人。

耷下眼，不想再想這些東西。

看會兒書吧，看書就好了。

心里有個聲音在這樣說。這也是雷俊用來安慰自己暴躁的心的方法，最有用的方法，除了他哥哥意外最有用的方法。

“請開門吧！是我在敲門，

我在敲每一家的門，

你的眼睛看不見我——

因為誰也看不見死了的人。”【1】

“因為誰也看不見死了的人。”

雷俊看著這一句話，一直看著。他想，死了就什么也沒有了，別人看不見，也感覺不到。

可是自己就算活著，也不需要別的人看到自己。只要哥哥在就好了。別人的眼里看不到自己也無所謂的。

“我曾經(jīng)是七歲而現(xiàn)在還是七歲——

因為死了的孩子不會長。”【2】

雷俊想，自己大概也是沒有長大的。暗笑，有沒有長大其實和活著還是死了沒什么關(guān)系。

自己其實一直停留在十二歲那一年，一直沒有長大。因為長大了就不好了，就會遠(yuǎn)離哥哥，然后自己一個人生活，一個人又孤獨又難受，他不要。

——少年，絕對不是這樣，你想多了。真的。

林海洋原本以為陳海龍說過幾天至少是過兩天，結(jié)果陳海龍第二天上午十一點左右就到了。

——林海洋一直都是要睡到中午才起來的，所以也沒有第一時間知道偶像回老家了。

陳海龍是直接往雷俊的房間走的，那個他和雷俊共同的臥室。

雷俊罕見的沒有早起，卻也沒有睡，只是在依然開著燈的房間，眼睛沒有焦距的睜著，整個人很乖的平躺著。

陳海龍知道，雷俊心里又陷入壞心情的泥沼了，甚至大概在自我厭棄著。

輕手輕腳的踏進(jìn)臥室，然后伸手關(guān)掉臥室的燈。

雷俊側(cè)頭，看著陳海龍有一會兒了，然后像是忽然認(rèn)出眼前這人是誰，雙眼一下子亮起來，嘴角不知不覺的噙著笑，猛地一下子就坐起來抱住坐在床邊的陳海龍。

陳海龍回抱著懷里的孩子，一只手抱著雷俊的背脊，一只手撫慰的摸摸雷俊的頭。