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他是孤兒出身，從孤兒院出來(lái)之后就跟著社會(huì)上的混子們瞎折騰，為的就是填飽肚子，現(xiàn)在好了，自己有了工作，能養(yǎng)活的了自己，誰(shuí)還愿意去混社會(huì)？吃不飽穿不暖的，還會(huì)挨揍，他挺滿意現(xiàn)在的生活的。

這頭幾個(gè)人吃吃喝喝熱鬧的很，蔣成才想想自己馬上要回學(xué)校，關(guān)在籠子里了，就恨不得把能玩的都玩上一遍，不用自己掏錢，大家也樂(lè)意奉承他，一起跟著去玩。

游戲機(jī)多好玩兒呀，臺(tái)球也行呀，只要不自己掏錢，這群小子玩啥都是樂(lè)意的！

第54章 補(bǔ)習(xí)班

玩了這么一天下來(lái), 別說(shuō)是寧一諾了，就是蔣成才自己都覺(jué)得累了，畢竟才出院, 這運(yùn)動(dòng)量一下子大了, 身體就有些受不住。

寧一諾有些不放心，專門地把他送了回去, 蔣媽媽正擔(dān)心兒子呢, 看著他和寧一諾的身影, 臉上的笑容就先露了出來(lái)。

就是知道寧一諾是個(gè)周全孩子, 所以她才放心讓蔣成才出去玩的。

現(xiàn)在看來(lái)果然如此, 蔣媽媽拉著兩個(gè)孩子進(jìn)了門，切了一盤兒水果給他倆吃。

現(xiàn)在的寧家生活還是各種的粗糙呢，不過(guò)蔣家已經(jīng)過(guò)了那個(gè)階段了，吃個(gè)水果都是切成小塊兒，叉著吃的。

蔣成才是習(xí)慣了，寧一諾倒也算是半習(xí)慣，所以兩人誰(shuí)也不客氣，比著吃, 一盤兒水果很快地就見(jiàn)底了。

蔣媽媽可沒(méi)有不高興, 能帶動(dòng)兒子多吃水果她比誰(shuí)都高興。

蔣成才是不吃水果, 不吃菜的典范肉食動(dòng)物, 可光吃肉哪兒行呀，蔣媽媽為了能讓兒子吃蔬菜，吃蔬果沒(méi)少想轍, 這會(huì)兒看著他倆吃的香甜，她自己也高興的不行。

吃完了水果之后，寧一諾選擇了告辭，他也累呀，還是早點(diǎn)兒回去休息吧。

蔣媽媽客氣地留了他兩句，見(jiàn)他是真的要走，這才放人了。

“以后周末咱還一起出去玩呀！”

蔣成才想想寧一諾在玩游戲時(shí)的威風(fēng)勁兒，在媽媽身后伸出半個(gè)腦袋，對(duì)著寧一諾道。

“再說(shuō)吧，不一定有時(shí)間呢。”

寧一諾隨口應(yīng)付了兩句，下樓離開(kāi)了蔣家。

這幾年樓房剛興起，大家都愛(ài)住樓，蔣家又不一樣，他家是自己蓋的那種兩層的小洋樓，洋氣啥的不說(shuō)，可空間卻是足夠大，自家以后是不是也該弄成這樣？

他想想自家以后建的一排平房，忍不住地想道。

雖然重溫了一遍自己的童年游戲，不過(guò)寧一諾并不上癮，這些游戲?qū)嵲谑翘珱](méi)意思了。

他不上癮，可上癮的孩子可不少，這兩天張老師和幾個(gè)班主任在放學(xué)后開(kāi)始逐個(gè)兒地開(kāi)始在游戲廳逮人了。

實(shí)在是現(xiàn)在的孩子太猖狂了，完全沒(méi)有上進(jìn)的意思，成天地就知道游戲，游戲的。

張老師想想班里那幾個(gè)成績(jī)下降的孩子，更是恨鐵不成鋼起來(lái)。

好在這里頭沒(méi)有他的心肝兒寧一諾，不然張老師覺(jué)得自己指定要被嘔死了。

為這事兒，張老師還特意地找了寧一諾談話，雖然沒(méi)明說(shuō)，可話里話外地意思就是讓寧一諾好好兒讀書，可千萬(wàn)別跟著那些混賬行子去鬼混。

寧一諾好笑的同時(shí)當(dāng)然是滿口地答應(yīng)了下來(lái)，他不太愛(ài)玩游戲的。

張老師聽(tīng)了這話可不全信，他以為是寧一諾還沒(méi)接觸到，所以才會(huì)這么滿口地答應(yīng)下來(lái)。

不過(guò)這樣也好，總不能真的讓他去體驗(yàn)一把，萬(wàn)一他真的迷上了游戲，張老師覺(jué)得自己要哭死了。

被老張談話的不是一個(gè)兩個(gè)，姜宇這些日子正忙著和競(jìng)賽題目奮斗呢，張老師這場(chǎng)談話就從警惕游戲的危害變成了姜宇的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課。

對(duì)于他這樣的變化，張老師只有欣慰的呀，講了快一個(gè)小時(shí)，自己的嗓子快要冒煙了這才放了姜宇離開(kāi)。

姜宇自己也是收獲良多，縱然寧一諾講題也清楚明白，可張老師既然作為特級(jí)教師，這經(jīng)驗(yàn)呀，知識(shí)的儲(chǔ)備和熟練就不是寧一諾這種毛頭小子可比的了。

所以姜宇總覺(jué)得自己有一種恍然大悟的感覺(jué)。

要是張老師能多給大家講講課那就好了。

他這樣的心思也沒(méi)瞞著寧一諾，反而是希望寧一諾能出面找張老師，畢竟自己的幾斤幾兩，他還是知道的，如果是寧一諾出面的話，這事兒基本上就成了。

寧一諾倒是沒(méi)有立即地就點(diǎn)頭答應(yīng)，不過(guò)也說(shuō)了自己去試試看。

有他這話，姜宇就放心了，寧一諾這人就這樣，小心翼翼的，啥事兒都不會(huì)滿口答應(yīng)，總會(huì)給自己留幾分余地。

姜宇之前覺(jué)得他虛偽，現(xiàn)在么，還真是不好開(kāi)口評(píng)價(jià)。

寧一諾可不知道姜宇對(duì)自己的腹誹，不過(guò)他是覺(jué)得挺好的，這樣的事情一定要拉上寧秀的，旁聽(tīng)多好。

寧秀的進(jìn)度稍微有些遲，看來(lái)要抓緊時(shí)間了。

這學(xué)期已經(jīng)快到學(xué)期末了，下周考試，下下周放假，過(guò)年了呀，大家這心情就激動(dòng)的不要不要的。

看著孩子們的激動(dòng)，這心思就沒(méi)在學(xué)習(xí)上，別人不管咋樣，張老師首先毛了，這學(xué)習(xí)是能放縱的嗎？逆水行舟的事情，這群臭孩子成天就知道給人添堵，

“這節(jié)課測(cè)驗(yàn)，課代表去辦公室拿卷子，其他人將自己的桌面上收拾干凈了！”

聽(tīng)著他這話，底下大家哀嚎一片，測(cè)驗(yàn)啥的，既然張老師早有準(zhǔn)備，那么語(yǔ)文老師肯定也會(huì)的呀，想想也是要死。

這測(cè)驗(yàn)之后，迎接大家的肯定不是和風(fēng)細(xì)雨，看看張老師的臉色，大家忍不住地再一次想要哀嚎了。

姜宇現(xiàn)在的座位離著寧一諾老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，這樣一來(lái)，即便是他想找寧一諾瞎聊上幾句也不方便，張老師真是亂來(lái)。

不過(guò)這也只能暗地里抱怨，明面上誰(shuí)敢說(shuō)他一句不好的？

張老師簡(jiǎn)直就是個(gè)刺頭，就算是康校長(zhǎng)對(duì)著他也是禮讓三分的，據(jù)說(shuō)有個(gè)暴發(fā)戶想把兒子送到張老師班上，可惜的是那學(xué)生成績(jī)差的臭狗屎一樣，張老師沒(méi)對(duì)著學(xué)生家長(zhǎng)咋樣，直接地把康校長(zhǎng)諷刺地?zé)o地自容，這事兒就不了了之了。<script>chapter1();</script>