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“……”

巨大的實(shí)驗(yàn)室中，無(wú)數(shù)的試驗(yàn)儀器開(kāi)始瘋狂的鳴叫。

喬繹傻乎乎的看著那些穿著白色衣服的人跑來(lái)跑去，他想張開(kāi)嘴說(shuō)些什么話(huà)，咕咚，頓時(shí)，一大口微涼又帶著些薄荷味的液體涌入到他的嘴巴里。

咕嚕，咕嚕……

喬繹又接連喝了好幾口，下意識(shí)，他開(kāi)始掙扎起來(lái)。因?yàn)樗丝蹋谷话l(fā)現(xiàn)自己是被泡在一個(gè)巨大的玻璃管中，而這玻璃管還盛滿(mǎn)了冰藍(lán)色的液體。

他覺(jué)得自己要溺水了，下意識(shí)屏住呼吸，然后驚恐的拍打起玻璃瓶，“放…咕嚕…放我…咕嚕咕嚕…出去！”

終于有人注意到了他的不對(duì)勁，幾位穿著白色衣服的人跑到試管的前面。他們的神色帶著緊張，但仍舊盡力的想要安撫著對(duì)方，“嗨…公民G先生，請(qǐng)您冷靜。您在聯(lián)邦帝國(guó)醫(yī)院中，目前您沒(méi)有任何的危險(xiǎn)。您在液體中是可以自由呼吸的，它融入了足夠的氧氣，請(qǐng)您保持冷靜。”

他們似乎在說(shuō)些什么，可惜喬繹無(wú)法聽(tīng)清楚，他仍舊焦急的拍打著玻璃。

但那幾個(gè)白衣服的人顯得很耐心，繼續(xù)安撫著喬繹。他們引導(dǎo)著喬繹做深呼吸，試圖告訴他目前環(huán)境的安全性。

終于，喬繹開(kāi)始漸漸冷靜下來(lái)。

他學(xué)著其中一個(gè)人的模樣，用鼻子吸了一口氣。微涼的液體從他鼻腔進(jìn)入，帶給他足夠的氧氣之后又在他的呼氣之時(shí)緩緩流出。這種感覺(jué)，很是有趣。

他又吸了幾口，而后發(fā)現(xiàn)這事竟然有趣的很。畢竟在他的記憶中，人是無(wú)法在水里面自由呼吸的。

他笑了起來(lái)，想個(gè)發(fā)現(xiàn)了什么趣事的孩子。

“很好，G先生，請(qǐng)您保持目前的冷靜。”醫(yī)護(hù)人員安撫他，很快，這位醫(yī)護(hù)人員又轉(zhuǎn)身問(wèn)旁邊那個(gè)人“A教授過(guò)來(lái)了嗎？”

“很快，A教授也才昨日蘇醒，所以需要我們這邊再等一會(huì)兒。”

“好。”

“……”

喬繹在水里玩了一會(huì)兒，缺少了興趣的他索性游到玻璃管面前。他向著四周看了看，旁邊沒(méi)有任何同他一模一樣的存在。儀器的瘋狂鳴叫已經(jīng)開(kāi)始停止，那些白衣服的人都看著他，指指點(diǎn)點(diǎn)，有的在說(shuō)話(huà)，有的卻在記錄著什么。

“嗨，G先生。”最先跟他說(shuō)話(huà)的白衣服上來(lái)和他打招呼。

喬繹朝對(duì)方露出了一個(gè)大大的笑容，“…大姐姐。”他的眼神純粹無(wú)比，露出一個(gè)干凈的笑容。他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，氣泡咕嚕咕嚕從他鼻子和嘴巴上冒出來(lái)。

那位漂亮的醫(yī)生微微一皺眉，她雖然聽(tīng)不清對(duì)方的話(huà)，但從對(duì)方的口型中，也能分辨出一二，對(duì)方叫她大姐姐？

雖然對(duì)方昏迷腦死亡被放入特殊調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)液的時(shí)候，才只有九歲。事實(shí)上，若不是A教授堅(jiān)持，對(duì)方按照聯(lián)邦法律，早就該確診為一位死人了。

直到七年前，A教授提取出一種物質(zhì)，再結(jié)合一位特殊智能，最終確立了方案。雖然根據(jù)方案的最初規(guī)劃，G先生在四年前就應(yīng)該醒過(guò)來(lái)，可惜事情出現(xiàn)了變故。但即使如此，在A教授的指控之下，七年的時(shí)間來(lái)喚醒一位腦死亡者，依然是一項(xiàng)重大的舉措。

一切都很完美，A教授也在昨日蘇醒。經(jīng)過(guò)檢查，除了有些營(yíng)養(yǎng)不良，A教授沒(méi)有任何問(wèn)題。但這位蘇醒的G先生，卻好像大腦出現(xiàn)了問(wèn)題。

在她思索的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)被人拉開(kāi)。一大幫的白衣服簇?fù)碇硗庖晃话滓路娜俗吡诉M(jìn)來(lái)