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郎靖風嘖了一聲：“心理還會？”

白阮無奈望窗外：“本能的東西，哪有這么容易克服的？”

“行。”郎靖風點點頭，“一步步來，先從生理開始。”說著，摸出手機打開論壇里的七日妖氣收斂速成法道，“老師你看，七日速成。”

白阮掃了幾眼，搖搖頭，小聲道：“糊弄人的，方法是對，但節奏太快了，照這個練有幾個能堅持下來的，把他這個練習量削減到三分之一還差不多……”

“那我要是七天練成了呢？”郎靖風咬咬嘴唇，笑了下，“你讓我親一下？”

“想都別想！”白阮雙目圓瞪，“我是你班主任，你對我能不能有個學生該有的態度？”

白阮這話說得自己都覺得挺沒勁，殺傷力和震懾力甚至還比不上一個屁。

郎靖風點頭如搗蒜，不住口地“是是是好好好”，臉上卻是笑著的，明顯沒有在悔改，只是覺得白阮炸毛的樣子可愛。

其實如果換成別的學生這樣，白阮就算再鎮不住，至少還可以找家長、下處分、請教導主任出手，再怎么著也不至于被一個學生欺負住。

可被云清算了一卦后白阮慫了，他也不傻，知道云清這一卦其實早已應驗了——郎靖風這段時間確實是因為他才燃起了學習的斗志。白阮生怕自己動真格的收拾郎靖風會把郎靖風好不容易調動起來的學習積極性給澆滅了，畢竟云清的卦從來沒錯過。

怎么會跟個學生……白阮欲哭無淚，甚至想從車上跳下去。

作者有話要說：　　郎靖風：瞬瘋快遞送貨上門，這有一個老公麻煩簽收一下，不簽收就瞬間瘋給你看。:）

第二十五章 不聽不聽，狼崽兒念經。

白阮生怕郎靖風再戲弄自己, 沉下臉指指郎靖風的書包, 岔開話題道：“語文書帶了嗎？”

“當然, ”郎靖風打開書包，“要求背的我全背完了。”頓了頓, 又眼含笑意，不失時機地強調姻緣與學習的聯系，“我都幾年沒背過課文了, 每次懶勁兒一上來，想想背完你能夸我幾句我就有動力。”

白阮聽出他話里有話，閉嚴嘴巴不搭茬兒, 默默想著事情。

卜卦卜的是人的命運，然而“命”與“運”實際上是分開的, 命格是堅不可摧的框架, 運勢則是框架內流動變幻的填充物。除非采用法術強行干預, 人的命格極少會改變，可運勢則會隨環境、心態、性格的變化而產生變數。

正印桃花是命格, 郎靖風注定會在這兩年內因戀愛而學運亨通, 強行阻其姻緣或遇不到姻緣則會耽誤前程，這個改不了。

但紅鸞星動是運勢, 只是說明近日戀愛可能性大幅提升, 算兩個人之間有沒有姻緣也只是算這兩人有沒有可能在一起, 都不是板上釘釘的事。如果當事人決定死也不談戀愛，那就算紅鸞星動，運勢也會逐漸消弭。

白阮暗自細細琢磨著, 心想目前他與郎靖風的姻緣運勢已經產生了牽連，如果他立刻斬斷郎靖風的一切念想，肯定會害了郎靖風，但他可以不回應、不配合、不接受。十八九歲的男生性情大多毛躁，未必會在一棵樹上吊死，等郎靖風的沖動勁兒過去，他們兩人的姻緣運勢說不定就會漸漸消弭，這樣一來郎靖風或許就會去喜歡別人。

那一樣能順應郎靖風的命格，只不過可能是從“因為喜歡老師所以努力學習”變成“因為想和喜歡的同學考一所大學所以努力學習”而已。

白阮想著想著，默默攥緊拳頭，下定決心對狼崽子冷處理。

我白阮就算孤獨老死，死外面，從車上跳下去，也絕對不和郎靖風談戀愛！

他還想找個溫柔漂亮的小雌兔呢，兩個毛團毛絨絨地貼在一起，互相蹭蹭尾巴，想想就覺得溫馨。

“我考考你古文釋義。”白阮聲線平板地說著，把語文書攤放在兩人之間的空位上，把襯衫袖子往下拽拽包住手，隔著袖子翻開沾滿郎靖風妖氣的語文書。

郎靖風好氣又好笑：“你碰一下能懷孕？”

不聽不聽，狼崽子放屁……白阮默念口訣壓住火氣，含糊道：“你書上全是那個氣，我少沾點兒是點兒。”

“那平時我作業本和卷子什么的你也這么看？”郎靖風問。

白阮面露疲憊之色：“自打你轉學過來，我辦公桌抽屜里的一次性手套就沒斷過。”

郎靖風重重吐了口氣，愈發認識到盡快學會隱藏妖氣的重要性。

“不說這個……安帝雅聞衡善術學，雅字怎么講？”白阮問，臉蛋繃著，一絲兒笑模樣也沒有。

郎靖風無奈：“素常，雅聞就是經常聽說。”

兩人就這么考著古文釋義一路考回學校，郎靖風十個里能會八個，白阮沉重的心情也隨之舒緩了不少，管他為了什么，至少這段時間郎靖風是真肯學東西了。

白阮覺得自己可能是有點職業病了，反正就算是再郁悶的時候，自己教的學生有進步這件事總是能讓他心里舒服一點。

兩天半的時間一眨眼就過去了。

這兩天半白阮一直刻意躲著郎靖風，除上課與學校規定的自習巡視外完全不在教室出現，甚至巡視自習時也不往郎靖風那排過道走。

除此之外，一到課間十分鐘白阮就尿遁，防止郎靖風趁著下課來辦公室找他，而且去的還是樓下高一年組的男廁所，避免了尿遁時和郎靖風碰面。到了下班時間白阮更是溜得比誰都快，郎靖風的微信不回、電話不接，誓將冷處理進行到底，讓狼崽子知難而退。

這可不算棒打鴛鴦，白阮盲目分析，這頂多算是鴛工作忙，沒空搭理鴦。

周四這天午自習，白阮正在辦公室埋頭備課，忽然聽見嘭的一聲門響。

白阮一抬眼，便看到了熟悉的一幕——劉震拽著郎靖風領帶，像牽一條不聽話的小狼狗似的把他扯進辦公室。

郎靖風甫一進門就狠狠盯了白阮一眼，唇角翹起一個不大善良的弧度。

白阮一慫，正欲溜之大吉，劉震卻牽著小狼狗大步走到白阮桌邊，吹胡子瞪眼地告狀：“白老師你看你班這大少爺，前陣子好不容易有點兒人樣了，這兩天又開始，作業作業不交，上課上課睡覺，讓他把作業給我補上還跟我頂嘴，說我是科任老師，啊，說話不好使，必須得班主任看著他他才補！那白老師您就受累幫我看著吧，這玩意兒我是管不了了！”

劉震素來有讓不交作業的學生自習課來辦公室補作業的習慣，且極愛向班主任告狀，郎靖風顯然也清楚這一點。

白阮一陣頭痛，急忙訓了郎靖風幾句，又安撫劉震，怕老爺子年紀大了禁不起氣，郎靖風則手插褲兜站在一旁看戲。

“下次再讓我看見你數學課上睡覺，你這學期每節數學課都給我上教室后面站著上！”劉震拍著白阮的桌子咆哮。

白阮狐假虎威地跟著拍桌子，憤憤道：“對，再睡覺你以后數學課就站著上。”

郎靖風語氣平和：“我不是故意的白老師，這幾天我天天熬夜到凌晨四點。”

“你熬夜干什么了？”劉震斜眼看他。