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“很好的。”

阿嫲點(diǎn)點(diǎn)頭，視線回到電視機(jī)上，沒再說話。本想詢問程心消息的郭宰，見狀也不好再打擾，快步追上往二樓去的小伙伴們。

“哇，你們真的承包了整層二樓，好犀利！”

小孖站在房門口四處打量，認(rèn)為別人家分外有意思。早前聽小妹說她們?nèi)忝脝为?dú)住二樓，晚上睡覺時(shí)像在半空扎營(yíng)，懸著不著地，既刺激又過癮。當(dāng)時(shí)他半信半疑，現(xiàn)在親身感受，全信了。

還沒感嘆完，郭宰與大孖就在身后推催，怪他擋路。

仨男孩都是第一回參觀三姐妹的閨房，難免好奇。有明目張膽的左瞧右瞧，也有隱晦的暗中觀察，反正都不虧待自己的眼晴與心思。

大妹正在房里寫暑假作業(yè)，有人上來(lái)了仍堅(jiān)持把最后一題完成。

“咦！你們誰(shuí)喜歡鄧麗君？”

正準(zhǔn)備收筆，耳邊大驚小怪的叫聲打斷了她的思路。

小孖指著書桌玻璃下壓著的剪畫報(bào)，驚問大妹：“是不是你？你喜歡鄧麗君？我的天啊，好老土！”

大妹并沒有被他夸張的嫌棄表情影響，平靜道：“不是我，是我們阿姑。”

“你們阿姑？”

“阿姑以前住在這里照顧大姐，這些畫報(bào)是她和大姐一起剪的。”

“是嗎？”問話聲來(lái)自郭宰，他很感興趣地?cái)D了過來(lái)看。

書桌玻璃下壓著好幾張鄧麗君的畫像，伊人的甜美笑臉定格于那個(gè)時(shí)空，只是經(jīng)年的畫報(bào)早已褪色，略顯暗黃發(fā)啞。當(dāng)中有幾張剪得危危乎，不是耳朵缺了一角，就是手臂欠了一節(jié)，大概是出自孩子之手。

郭宰一張張瀏覽，儼然不知旁邊的女孩悄悄往邊上挪，好給他騰出空間站得舒服些。

他看著畫報(bào)問：“你們阿姑去哪了？她為什么照顧你們大姐？”

大妹：“她跟姑丈住在南涌。”

后一個(gè)問題不太懂，所以她沒回答，幸好郭宰也沒追問。

而首先發(fā)現(xiàn)這些剪畫報(bào)的小孖，注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到大妹的暑假作業(yè)上了。她竟然依足老師的要求，一天做一頁(yè)，日期與天氣狀況照實(shí)填寫，工整的筆跡爬滿每個(gè)空格，任誰(shuí)只屑一眼就直覺是一百分的答案。

小孖很不客氣：“大番薯，做完借我抄。”

暑假最幸福之一，無(wú)后顧之憂了噢耶！

“憑什么？問你自己大哥借！”小妹躍上前，話是說來(lái)駁斥小孖的，手指與眼神針對(duì)的卻是靜待一旁的大孖。

大孖看看她，回了兩個(gè)字：“不借。”<script>chapter1();</script>