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陳嘉回頭盯了一眼,突然往隊(duì)伍里橫切拱過(guò)去,把人撞飛了!就這么霸。
周遙也絕不吃虧,呼著白氣回頭就是一掌,粗聲呵斥道“吃我一招曙光女神之寬恕”!周圍人都笑瘋了,結(jié)果這一記“曙光女神之寬恕”沒(méi)扇著翟小兵直接抽了陳嘉。他深感歉意抽錯(cuò)人了啊卻腳底下一滑,仨人同時(shí)“啊”地叫,全部橫著摔在路邊一攤冰上……周圍的同學(xué)哄笑……
“干什么呢你們仨!翟小兵!陳嘉!……還有那個(gè)誰(shuí),周遙!!”跟隊(duì)跑步的體育老師爆吼。
仨不省油的燈手忙腳亂地爬起來(lái),身上摔得都是黑冰渣子,抱頭躥進(jìn)跑步隊(duì)伍。
跑回去了周遙就胃疼了,趴在課桌上趴了一節(jié)課……
這一學(xué)期本就臨近尾聲,浪浪蕩蕩、稀里糊涂的,這個(gè)期末就混過(guò)去了。
他們班主任偶爾察覺(jué),刺兒頭陳嘉身邊有同伴了,經(jīng)常是和周遙一路下樓去上課間操,一路放學(xué)走出教學(xué)樓。周遙坐在靠門位置,下課鈴一響他收拾書包站起身,是要刻意放慢腳步回頭等一等,才能等到陳嘉……
男生女生課間上廁所,都要各自拉幫結(jié)伙。陳嘉其實(shí)不太習(xí)慣,跑步一起跑就罷了,撒尿你非要跟我一起撒?你有病吧。
倆人并排站男廁所池子邊沿上,倒也沒(méi)有互相觀察對(duì)方,只是暗暗比著誰(shuí)能尿得遠(yuǎn),誰(shuí)能“轉(zhuǎn)圈兒畫個(gè)花”。
“周遙你真能抖,”翟小兵說(shuō),“你那玩意兒能繞八字啊!”
“你不會(huì)動(dòng)?”周遙一哼,“你那玩意兒是死的?”
“你再繞就jb打結(jié)兒了。”陳嘉忽然冷笑,嘲他呢。
周遙抬腳就掄上陳嘉后腰,但重拿輕放,輕踹了屁股一腳,小聲說(shuō)“快滾”。陳嘉系上褲子,徑直走開(kāi)了沒(méi)有還手,看在挺熟的份兒上,都懶得揍他。
廁所里正在撒尿的男生站成一大排,后面還有一排蹲在坑位上蹲著的,全部齊刷刷地扭頭往這邊瞪著。
呵……誰(shuí)竟敢拿腳踹陳嘉啊……
別人也踹過(guò),會(huì)被摁在地上揍死哦信不信……
作者有話要說(shuō): “別(四聲)”實(shí)在找不到這個(gè)字,無(wú)法表達(dá)周遙同學(xué)講話的精髓。
第5章 逆反
期末考試,兩個(gè)上午輕輕松松考完兩門主課。
周遙不習(xí)慣提前交卷,沒(méi)必要嘚瑟逞牛逼,但他也不太認(rèn)真檢查卷子,就斜眼四顧瞄別人,在思想上開(kāi)個(gè)小差,或者在算草紙上畫個(gè)獅子座圣衣變身什么的。
陳嘉比他寫得慢,也沒(méi)怎么檢查,從來(lái)都漫不經(jīng)心地在紙上劃拉。陳嘉學(xué)習(xí)成績(jī)卻也不差,就是掛中游的,全班四十個(gè)學(xué)生,陳嘉每次就在差不多十幾名、二十名的那條線上下浮動(dòng)。堅(jiān)決考不進(jìn)前五名,但也堅(jiān)決不能墊底被請(qǐng)家長(zhǎng)。
周遙呢?周遙這回期末考了個(gè)全班第二。
考試后的閱卷總結(jié)課,老師念成績(jī),讓每個(gè)人親自上講臺(tái)來(lái)領(lǐng)卷子,按排名念的,第二個(gè)就喊到周遙。周圍“唔”的一聲,從來(lái)都懶得抬頭看講臺(tái)的陳嘉都猛地抬起頭來(lái)……
一下課,周圍人就站起來(lái)了,他同桌就嘟囔:“我靠,周遙你行啊,平時(shí)誰(shuí)說(shuō)沒(méi)寫作業(yè)沒(méi)復(fù)習(xí)?偷偷用功呢吧。”
翟小兵也說(shuō):“周遙你用的什么練習(xí)冊(cè)!外省的卷子和練習(xí)冊(cè)有木有!交出來(lái)我們也參考參考!”
“沒(méi)有。”周遙皺眉,覺(jué)著解釋這事兒多沒(méi)勁,“我沒(méi)啃外省的練習(xí)冊(cè)。”
他真的就沒(méi)用功、還沒(méi)發(fā)力呢。就五年級(jí)一個(gè)jb期末考而已,又不是決定命運(yùn)的升學(xué)大考,就語(yǔ)數(shù)兩科,讓小爺復(fù)習(xí)個(gè)啥啊?
他揣著卷子走過(guò)樓道,跟陳嘉一起,路過(guò)辦公室還是被老師叫住拎進(jìn)去了,陳嘉那個(gè)不講義氣的,瞅都不瞅他直眉瞪眼徑直就走了……
他們班主任鄒萍老師,就是淡淡地囑咐他兩句:“都跟得上吧?……考挺好的,就是得檢查啊,那個(gè)成語(yǔ)怎么寫了錯(cuò)字,要是認(rèn)真檢查你不就考100分了么。”
周遙特乖巧地點(diǎn)頭,一笑,還把全屋老師都挨個(gè)認(rèn)識(shí)了一遍,聲倍兒脆,嘴倍兒甜。
隔壁班的班主任,抬眼瞧著走出去的背影,小聲說(shuō):“這就是周遙?”
“學(xué)習(xí)肯定是沒(méi)問(wèn)題,他爸他媽都是研究生,在咱們機(jī)床廠也沒(méi)有幾個(gè)了。”教數(shù)學(xué)的老師說(shuō),“跟工人那些孩子啊就是不一樣,氣質(zhì)都不一樣!……咳就咱們廠里有些孩子,笨得真讓人著急上火,一道應(yīng)用大題統(tǒng)共四個(gè)步驟,就繞啊繞啊就死活學(xué)不明白!真是沒(méi)轍……”
“平時(shí)也在底下看閑書、聊得特歡,我知道他看漫畫書我就沒(méi)理他。考試成績(jī)出來(lái)我一看,還行。”鄒萍低頭看卷子,其實(shí)也認(rèn)同,“孩子么,腦子里灌的就不是課本,灌的都是遺傳基因。咱們?cè)谶@兒再怎么督促、使勁,其實(shí)沒(méi)用——該什么樣兒就是什么樣兒。”
老師們私下也八卦,老師們也提政治很不正確的“血統(tǒng)論”,無(wú)可避免。
“他媽媽據(jù)說(shuō)是音樂(lè)學(xué)院老師,報(bào)紙上有文章介紹過(guò)……父母真不錯(cuò),孩子模樣也好看。”隔壁班主任流露些微的遺憾,可惜周遙沒(méi)分到她們一班,倒不是要弄個(gè)好學(xué)生進(jìn)來(lái)抬平均分,而是她家閨女上初中了,正請(qǐng)家教練習(xí)聲樂(lè)和鋼琴,拼市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)拼考試加分呢……周遙媽媽是音樂(lè)學(xué)院老師啊。
“那周遙聲樂(lè)肯定不錯(cuò),下學(xué)期讓他進(jìn)合唱隊(duì)唱歌去唄。”老師們一致點(diǎn)頭同意,替周同學(xué)豐富課外生活做出了安排決定。
學(xué)生填表都要寫清楚家庭成分和父母職業(yè),父親一欄是“高級(jí)工程師”,母親一欄是“大學(xué)講師”,地道的知識(shí)分子家庭出身,整個(gè)年級(jí)里就只有周遙了。
他肯定是個(gè)好學(xué)生。他只能是個(gè)好學(xué)生。
鄒萍老師往窗外掃了一眼。陳嘉是在操場(chǎng)乒乓球臺(tái)子上坐著,一腿支在水泥臺(tái)子邊沿上,一如既往沉默地凹著造型,專等周遙同學(xué)從樓里出來(lái)。兩個(gè)少年走路都是晃蕩著,倒提著書包晃出了校門……
班級(jí)里新來(lái)這么一位借讀生,五年級(jí)已經(jīng)過(guò)半,面臨敏感的小升初沖刺階段,班里無(wú)論同學(xué)還是家長(zhǎng),暗地里都會(huì)盤算議論,這學(xué)生這時(shí)候插進(jìn)來(lái),是要爭(zhēng)班干部么?是要爭(zhēng)“三好學(xué)生”吧?是要爭(zhēng)每個(gè)班只有一名的保送重點(diǎn)初中名額吧。
這才是關(guān)鍵。畢竟是敏感階段插進(jìn)來(lái)了一位好學(xué)生,原本競(jìng)爭(zhēng)就夠激烈,這時(shí)候又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)分瓜分棗的,是要干什么?
班主任其實(shí)還留著一手,避免爭(zhēng)議,沒(méi)讓周遙當(dāng)班干部呢。
周遙原先在前一個(gè)學(xué)校,就是“兩道杠”。自打一年級(jí)開(kāi)始,他就一直是“兩道杠”啊。
現(xiàn)在手臂上終于沒(méi)有那“兩道杠”綁著他,現(xiàn)在他手臂上任何代表先進(jìn)的標(biāo)志都沒(méi)有,頓覺(jué)輕松。只要?jiǎng)e太出格,想干嗎就干嗎;想跟誰(shuí)玩兒,就跟誰(shuí)野在一處……
期末考之后報(bào)分和做學(xué)期總結(jié),每個(gè)班例行召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
周遙父母都沒(méi)露面,因?yàn)楣ぷ鞔_實(shí)忙,位置重要就更抽不開(kāi)空,他姑臨時(shí)替身出席了家長(zhǎng)會(huì)。
陳嘉他爸期末也沒(méi)露面,瞿連娣就沒(méi)打電話通知她丈夫開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這件事,卻又臨時(shí)加班,結(jié)果遲到了半小時(shí)才趕到學(xué)校……
周遙在每禮拜六下午,幾乎就是和陳嘉混在一起,因?yàn)殡p方家長(zhǎng)都太忙了,都在上班。<script>chapter1();</script>