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朵棉先去了趟洗手間。

出來一看，1考室里不少同學(xué)都已經(jīng)提前交卷。各班的優(yōu)等生聚集在走廊上，小聲討論著，好像在對(duì)答案。

朵棉眨了眨眼，過去湊熱鬧。

“干嘛呢？”她伸長(zhǎng)了脖子問。

“哦，謝雨亮找靳川借了他的英語和理綜試卷。我們?cè)趯?duì)答案。”一個(gè)斯斯文文的男生好心回答，“你知道靳川吧？是第一名的大神哦，特別強(qiáng)，聽說他就語文弱點(diǎn)兒，其他科目客觀題基本上不會(huì)扣分。”

豈止知道，我和他還有點(diǎn)熟好不好。

“這樣啊。”朵棉聽得有點(diǎn)心動(dòng)，再一看，只見人群中央的桌子上，果然擺著幾張?jiān)囶}卷，拿黑色簽字筆在abcd選項(xiàng)下面做了點(diǎn)記號(hào)，卷面干干凈凈，只有極少數(shù)的難題附近象征性地寫了點(diǎn)演算過程。

嗯，標(biāo)準(zhǔn)答案，不對(duì)白不對(duì)。

思索著，朵棉也跟隨眾人的腳步，拿出卷子對(duì)答案。

“acbbc……”嗯？她全錯(cuò)？

……意外意外。

“cdacd……”……嗯？？？又全錯(cuò)？？？

朵棉眼珠子都差點(diǎn)瞪出來，嘴角一抽，無法接受自己山河一片紅的事實(shí)。

就在這時(shí)，終于，排名第二的一個(gè)男生提出了質(zhì)疑，“靳川這幾道有問題吧……最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題。你們看，這道是考連詞的，這道是考短語的……他做錯(cuò)了吧。”

話音剛落，一呼百應(yīng)。

優(yōu)等生們紛紛附和著第二名，討論了會(huì)兒，散去了。

朵棉拿起桌上的試卷垂眸打量，須臾，腦門兒上升起三個(gè)問號(hào)。

他這考試的狀態(tài)不對(duì)勁吧，怎么會(huì)錯(cuò)這么多，還好巧不巧，難題不錯(cuò)，全錯(cuò)基礎(chǔ)……

朵棉摸了摸下巴，陷入沉思。

晚自習(xí)開始前的半小時(shí)，大家都去吃晚飯了，教室里稀稀拉拉有幾個(gè)人。

朵棉轉(zhuǎn)身，坐她后排的大爺正低著頭玩兒手機(jī)，面無表情。

她想了想，伸手鑿鑿他的桌子。

哐哐。

靳川鎖了手機(jī)屏，抬眸，一張有點(diǎn)肉感的小臉映入視野。皮膚雪白，兩邊臉蛋兒呈現(xiàn)出自然健康的淺粉色，烏黑的大眼藏在鏡片后面，晶亮晶亮。

他目光若有似無掃過她的唇。

唇形小巧而飽滿，是比她兩腮更深的粉色。

“這位同學(xué)。”朵棉一本正經(jīng)，“說出來你可能不信，你的英語選擇題，錯(cuò)了十道。”

“嗯。”他繼續(xù)看手機(jī)。

“……你聽清楚了么？”這什么反應(yīng)，是不是太淡定了點(diǎn)……

“英語十道，理綜四道，數(shù)學(xué)語文各兩道，加上大題里的扣分點(diǎn)。”靳川淡淡地說，“總分應(yīng)該在年級(jí)二十到三十之間。”

“……你故意的？”朵棉震驚了，“周老師都說了，這次考試之后要按排名重新選座位，你為什么還故意考差？”

靳川很冷靜 “因?yàn)槲也淮_定你敢不敢選我。”

“……”你是不是少說了幾個(gè)字。

應(yīng)該是選你……旁邊的座位才對(duì)吧。

“所以換我選你。我不樂意跟你分開，就想挨著你。”他帶著淡淡調(diào)侃，輕挑眉毛，尾音標(biāo)志性拖長(zhǎng)，“不行？”

☆、第26章 chapter 28

chapter 28

這句話成功把朵棉撩得面紅耳赤。

他整個(gè)人的氣質(zhì)本就慵懶, 這么拖長(zhǎng)了語調(diào)一挑眉, 痞氣沖天。朵棉發(fā)現(xiàn)他那張臉，冷的時(shí)候冰凍三尺, 但寒冰融化時(shí)，其實(shí)很適合做這種不太正經(jīng)的表情。

而且能把這些表情做得毫不輕浮不招人反感的，他是她見過的唯一一個(gè)。

朵棉臉漲得通紅，支吾著，好半天才小聲囁嚅出幾個(gè)字：“……干嘛拿我開玩笑。”

靳川盯著她, 淡淡地問：“你覺得我在開玩笑。”

“……對(duì)呀。”不然呢，難道還是認(rèn)真的么。

不樂意跟她分開, 還就想挨著她，這些話真容易讓人誤會(huì)。

就在這時(shí), 一個(gè)聲音從教室外的走廊上傳來，喊道：“朵棉，胖丁叫你馬上去辦公室，把大家的文言文練習(xí)冊(cè)抱過來發(fā)了。”

不知為什么，聽了這話, 朵棉竟有種終于能逃脫的感覺。

“好的！”她應(yīng)了一聲，幾乎是頓都沒頓一下地站起身, 離開了座位。連再回頭看靳川一眼的勇氣都沒有。

走廊上人不少。

趴在欄桿上聽歌的，坐在桌子上玩兒手機(jī)的。半期考結(jié)束, 沉寂了兩天的高三教學(xué)樓恢復(fù)活力, 少年少女們追逐打鬧, 光把每個(gè)青春的影子拉得很長(zhǎng)。