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教室一片嘩然。

原本還顯得有些沉悶的教室因?yàn)檫@突如其來的大瓜而徹底熱鬧起來。看著一個(gè)個(gè)興致勃勃宛如打了雞血一樣亢奮的同學(xué)們, 中原中也想打死太宰治的心都有了。

果然不能夸這個(gè)男人！這都什么鬼！上來就表白？

中原中也突然有些后悔早早的答應(yīng)了太宰治的告白，這都多久了，太宰治這廝怎么還像個(gè)開屏的雄孔雀, 到哪都要炫耀一波兩人的關(guān)系？這架勢(shì), 恨不得印成小卡片每個(gè)學(xué)生都送上一波，告訴他們：我和中也在一起啦！

中原中也忽然有些心疼學(xué)校的老師和校長(zhǎng)。才經(jīng)歷了學(xué)生連續(xù)自殺事件，現(xiàn)在又要被迫迎接學(xué)生肆無忌憚的早戀?zèng)_擊。

慘。

一個(gè)小時(shí)后，中原中也和太宰治一前一后離開了教導(dǎo)主任的辦公室, 整個(gè)人都變得焉巴巴的，了無生趣。

太可怕了！教導(dǎo)主任原來是這么可怕的存在么！

一想到方才被逮著就是連續(xù)不斷近一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)話, 中原中也就覺得腦門上的筋一抽一抽的, 生疼。

他不由得憤憤斜了太宰治一眼, 若不是這個(gè)家伙突如其來的告白, 他至于被逮去辦公室訓(xùn)話么？

“你到底想干嘛啊？”中原中也無奈的問。

太宰治卻是笑瞇瞇著，顯得很是高興的樣子：“體驗(yàn)一把校園時(shí)光啊~”

“啊？”

“中也不覺得機(jī)會(huì)難得么？”太宰治卻一本正經(jīng)起來：“我們兩人從來都沒有上過學(xué), 中也難道不好奇電視劇里的校園戀愛到底是什么樣子么？”

中原中也抓了抓頭發(fā), 眨巴著眼睛有點(diǎn)心動(dòng)：的確有點(diǎn)好奇啊。

他忍不住打量起太宰治來。脫去素日穿著的米色風(fēng)衣, 換上白襯衫格子褲的太宰治展現(xiàn)出一種別樣的滋味。其實(shí)二人本就只有二十二歲, 放在普通人身上也不過只是大學(xué)剛畢業(yè)而已。只是由于特殊的人生經(jīng)驗(yàn), 二人從未體驗(yàn)過正常人的青春時(shí)光是如何度過的。

“反正來都來了，就好好玩玩唄~”太宰治攛掇道：“說起來，中也比我大兩個(gè)月吧？沒想到在這里居然會(huì)成為我的學(xué)弟。”他特意把“學(xué)弟”二字好好的強(qiáng)調(diào)了一下, 語氣顯得曖昧無比：“快叫聲太宰學(xué)長(zhǎng)聽聽！”

中原中也卻是忍不住抽了抽嘴角, 沒搭理太宰治的惡趣味。

好家伙，這人感情是把副本當(dāng)角色play來玩了啊！

不過也是, 既來之則安之, 一天到晚為了過關(guān)緊繃著精神也不是個(gè)意思, 還不如好哈享受一把。

中原中也岔開話題，把在橫川處得到的信息高速了太宰治，又道：“說起來，不是每個(gè)副本都有個(gè)安全屋么？怎么這次沒有看見？”

“當(dāng)副本進(jìn)入aa級(jí)或者更高等級(jí)的時(shí)候，安全屋就會(huì)十分隱蔽了，而且充滿了隨機(jī)性。”太宰治解釋道：“低等級(jí)副本之所以安全屋會(huì)如此明顯，也不過只是想要增加副本的通過率罷了。”

否則好不容易拉進(jìn)來的新人關(guān)都沒闖幾個(gè)就一個(gè)個(gè)送了命，那也太浪費(fèi)了。

“那接下來你打算怎么辦？”中原中也問。

“系統(tǒng)不是還沒發(fā)布任務(wù)么？”太宰治道：“先觀察一下再說吧。”

中原中也點(diǎn)點(diǎn)頭，又想到什么，問道：“說起來，這個(gè)副本玩家數(shù)量是多少？”

“副本的玩家數(shù)都是不一定的，小型副本一般都是6-10人的人數(shù)。不過你別想著他們像新手副本一樣扎堆冒出來。這些老手可是雞賊的很，一個(gè)個(gè)戒心重的不行，尤其是像這種扮演類劇本，他們可是輕易不會(huì)露面的。”

“還有大型副本？”

“是，不過我還沒有進(jìn)去過。”太宰治想了想，道：“目前我所知道的大型副本除了一個(gè)末世向的，還有一個(gè)就是戰(zhàn)爭(zhēng)類的。這種大型副本參與人數(shù)都是上百人，不過難度比起小副本會(huì)高上許多。”

“我一直都很奇怪。這應(yīng)該是你的第五個(gè)副本吧？你哪里來的這么多信息？”中原中也好奇的問道。

“嘛，算是個(gè)人的一點(diǎn)小小人脈吧。”太宰治笑了笑，忽然抬手揉了一把中原中也的腦袋。由于他們都被強(qiáng)制換上了高中時(shí)期的衣服，沒了帽子的中原中也一頭柔軟的頭發(fā)就這么暴露在視野之中，看的太宰治心癢癢的，總是想狠狠擼上一把。一邊感嘆著中原中也的發(fā)質(zhì)真好，一邊隨口道：“本來上次應(yīng)該向他們介紹你的，不過他們正好一起參加了個(gè)大型副本還沒回來，只能等下次的機(jī)會(huì)了。”

中原中也“哦”了一聲。反正太宰治這家伙做事一向挺有把握的，既然是他愿意信任的人脈，那么他自然也會(huì)無條件的相信。

*

接下來的半天倒是相安無事。隨著放學(xué)鈴聲響起，所有學(xué)生都松了一口氣，好像完成一個(gè)困難而危險(xiǎn)的任務(wù)一樣，尤其是走讀的學(xué)生，連一秒都不愿意多待，拎起書包逃似的跑出了教室，只剩下少數(shù)寄宿生唉聲嘆氣的，沒有半點(diǎn)活力。

每個(gè)學(xué)生都有自己的校園卡，從校園卡上中原中也得到了自己是住宿生以及宿舍位置。不過中原中也并不急著回宿舍，而是徑直走去了太宰治的教室。

太宰治的教學(xué)樓和中原中也相對(duì)，正是有女生自殺的那棟教學(xué)樓。

教學(xué)樓一共六層，一到二樓是部分高二的班級(jí)，三到五樓是高三的班級(jí)。太宰治的教室便在三樓靠近左側(cè)走廊的位置。

到達(dá)教室，太宰治果然在那里等著自己。除了他意外，教室已空無一人。橘色的陽光透過窗戶灑滿了教室，連氣氛也不自覺朦朧了起來。若不是今日發(fā)生的種種事情，夕陽，教室，兩個(gè)穿著白色襯衫，各有特色的帥氣學(xué)生，組合在一起倒是浪漫無比，分分鐘能來一場(chǎng)甜蜜的校園戀愛。

只是因?yàn)槟菆?chǎng)“自殺”，整棟教學(xué)樓都好似被包裹在愁云之中，氣氛顯得壓抑又沉重，倒是生起一分陰森感。

與此同時(shí)，二人的手機(jī)同時(shí)響起一陣清脆的提示聲——任務(wù)來了。

【任務(wù)：調(diào)查“狐貍階梯”的傳說，并徹底解決該事件。】

“果然，我和中也的任務(wù)都是一樣的。”太宰治摸了摸下巴：“如果不排除特殊情況，看來這次玩家的任務(wù)應(yīng)該都是這個(gè)了。”

“怎么說？”