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走進(jìn)少年宮后，紀(jì)亦沒(méi)再和她們同行，說(shuō)了句“時(shí)間還早，我去找宋老師，你先帶著阿姨逛逛”就揮手離開(kāi)。

桑苑握著奶茶，又看看她媽手上的杯子，有點(diǎn)不好意思：“他這人就這樣，挺……”

“挺細(xì)心的。”

桑苑一愣。

桑母晃晃悠悠想起些事情，和她說(shuō)：“我在廣東經(jīng)歷過(guò)特別難熬的一段時(shí)間，有次實(shí)在憋不住，崩潰了，一個(gè)人坐在街邊哭。”

“你鄭叔叔那陣遞了杯奶茶給我，說(shuō)搞活動(dòng)，買(mǎi)一送一，請(qǐng)我喝。”

“我居然也沒(méi)防備。太難過(guò)了，吸管都是他幫著插的。那是我第一次喝奶茶，我從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這么好喝的東西。”

她看著桑苑，笑容恬淡：“然后你鄭叔叔說(shuō)，好受些了嗎，是不是覺(jué)得，也沒(méi)那么孤獨(dú)，生活也有挺甜的時(shí)候？”

桑苑笑了笑，咬了下吸管，點(diǎn)頭：“是挺甜的。”

***

上課前兩分鐘桑苑才走進(jìn)教室。

紀(jì)亦正被一群孩子包圍著，在玩文曲星上面的游戲。見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，立刻將東西還給男孩，站起來(lái)拍拍手：“好了啊，大家準(zhǔn)備一下上課了。”

孩子們聽(tīng)他話(huà)，四散開(kāi)回到自己畫(huà)架上。

不知道哪兒冒出來(lái)一句：“小仙女來(lái)了。”

紀(jì)亦嘖一聲。

又有人說(shuō)：“仙男要含情脈脈了。”

頓時(shí)整個(gè)教室都哄笑起來(lái)。

桑苑百感交集，看到紀(jì)亦耳尖的薄粉時(shí)，心情稍微好起來(lái)。

昨天坐的椅子擺在正中間，沒(méi)有變過(guò)位置，她盡可能按照昨天的樣子坐著。

紀(jì)亦也自覺(jué)站到窗邊。

下午任務(wù)不重。

小部分學(xué)生前一天已經(jīng)畫(huà)完了肖像圖，等宋老師檢查指導(dǎo)完后，隨便畫(huà)了點(diǎn)靜物。

其它學(xué)生所剩作業(yè)也不多，再上上顏色，或者再揣摩一下光影就能完成。

下午第二節(jié)課上一半，等最后一個(gè)學(xué)生交完作業(yè)后，他倆徹底解放。

宋老師一邊感謝，一邊說(shuō)著買(mǎi)點(diǎn)東西當(dāng)做回禮一類(lèi)的話(huà)。

桑苑急忙擺手：“不用了，反正我們都是閑得沒(méi)事找事做。”

倒是紀(jì)亦眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)個(gè)“我還真有想要的東西”，這就湊了上去。

他和宋老師鬼鬼祟祟嘀咕一陣，期間，宋老師時(shí)不時(shí)往她身上看一眼。

到最后，他拍拍紀(jì)亦肩膀，豎起大拇指：“藝術(shù)就是要在感情中升華，加油。”

紀(jì)亦也跟著一豎大拇指，又一挑眉。

“那我過(guò)段時(shí)間過(guò)來(lái)拿。”

宋老師揮手：“行行行。”

紀(jì)亦歡歡喜喜回到桑苑身邊。

他順手撈過(guò)她的背包：“走吧。”

似乎并不準(zhǔn)備告訴她剛才和宋老師說(shuō)了什么，神神秘秘的。

桑苑心里有事，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

她臉上明明沒(méi)任何表情，可就是讓人覺(jué)得她微微皺著眉，仿佛對(duì)什么感到不解一般。

***

紀(jì)亦的高興一會(huì)兒就收斂了回去，這一路異常安靜。

他們沒(méi)走大街，而是繞后經(jīng)過(guò)南橋，然后來(lái)到河堤。

許是晴天的緣故，河風(fēng)輕柔，岸上護(hù)堤草依然青碧，一片片隨風(fēng)搖擺。

草地上偶爾能看見(jiàn)坐著的人，或是釣魚(yú)或是聊天。

他們也找了個(gè)地方坐下來(lái)。

河風(fēng)拂過(guò)，紀(jì)亦能看見(jiàn)她嬰兒似的睫毛稍稍顫動(dòng)。

隔段時(shí)間，桑苑終于開(kāi)口：“你不問(wèn)我關(guān)于我媽媽的事？”

紀(jì)亦隨手撿了塊石頭把玩。

他笑著，很誠(chéng)實(shí)：“我不知道該不該問(wèn)你。我倒是想知道，特想、非常想，但是……”

對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，母親歸來(lái)應(yīng)該是件好事，可桑苑看起來(lái)沒(méi)那么開(kāi)心。<script>chapter1();</script>