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秦漾在書院里度過了一個冬天。白日里跟孫小二他們念書寫字，放課后去大街小巷、去田野小村游逛，晚上伏在案頭上做許先生布置的課業。日子如白駒過隙，默默流逝。

他在學堂里見到了許多同鎮的伙伴。有些是打小一起玩兒的，彼此間都很熟悉，有些是入學堂后才認識的，他入學堂后不久，就與這些孩子都熟識了。

他獨獨與一個人不熟識。

秦漾坐在最后一排靠窗的位置上，他旁邊的位置時常是空的。位置的主人叫溫澤林，他有時候來，有時候不來，許先生從來不說什么，也不要他按時交課業。但要是先生抽背文章點了他的名，他回回都能倒背如流。

溫澤林跟藺寒的年紀一般大，也是學堂里年紀最大的。他的個頭很高，人老實又沉穩。他每回來學堂，就捧著那本被翻爛的書，或安靜地聽先生講課，或跟著大伙念書。

孫小二問他為什么不常來學堂。溫澤林笑笑說家中農務繁忙，需要他幫著干農活。

他脾氣挺好，總愛笑，一說話右邊臉頰就現出一個酒窩，人看上去很憨厚。

當時的秦漾對此還沒有深刻的感受。他只曉得，十五六歲的人，似乎都不愛到學堂來念書。或許等他到了這個年紀，也要離開這個地方。他得珍惜在學堂里的日子。

秦漾課業做得認真，背書也背得認真。偶爾能在隨堂小試里超過孫小二，得幾回第一。

方梅知曉得以后，心里暗暗高興。

孫寡婦在自家門前跟人炫耀孫小二時，方梅知就斜斜地靠在院門口，揶揄道：“哎唷，我可記得你們家小二比阿漾早一年進的學堂，怎的還有幾回趕不上我們家阿漾呢？”

孫寡婦聽后氣了個半死，背地里要命地嚼方梅知的舌根。她跟鄰家婦人說：“秦漾又不是她親生的，她得瑟個什么勁。有種讓她的親兒子也考個第一出來……我就不是很懂她了，她養著個不知道從哪兒來的野孩子，累死累活圖個什么。”

這話傳進了方梅知的耳朵里。方梅知的心里當即燃起了一把火。她在飯桌上跟秦雪文抱怨：“你說她這話是什么意思，我拼死拼活拉扯兩個孩子長大，倒是我的不是了？圖個什么，嗬，我能圖個什么……”

方梅知將筷子拍在碗上，對秦漾說：“秦漾，你說說，我把你養這么大，我有沒有圖過什么……”

秦雪文輕聲道：“梅知，別說了。當著阿漾的面呢。”

秦雪文給秦漾夾了一筷子菜，道：“阿漾，多吃點。”他說罷給方梅知遞了個眼色，讓她別再說了。方梅知總算是消停了，忍了一肚子氣低頭吃飯。

秦雪文也給直勾勾看著他們的糖兒夾了菜，揉揉他的發道：“糖兒也吃。”

秦漾一聲不吭地吃過晚飯，回屋里做課業去了。

他進學堂后，秦雪文就給他做了一張木桌子，擺在他屋子里的窗前。

他專心做課業時，有時候跟鐵蛋在外面野完回來的奶團團，會扒在他的腿邊看他寫字。秦漾把小奶團糖兒抱起來，讓他坐在自己的腿上。

方梅知在家中閑來無事，也會教糖兒認字。糖