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陶華一把攬住江文昊的肩，像摸兔子似的摸了摸他的頭，安慰道：“沒事兒，傻點挺好的。”

江文昊：“……”

辦公室在走廊另一頭，容魚卻發現任老師完全沒有往辦公室走的意思，反而往備用逃生樓梯的方向走了過去。

容魚默默的看了幾眼，有些無奈的跟了上去。

最后任老師在樓梯間的位置停了下來。

在短暫的沉默之后，就在容魚有些出神的想任老師是不是會先象征性的道個歉，然后在繼續說今天中午的內容之時，對面的人就按耐不住的先開了口。

任家華比容魚想象的還要果斷多了，他陰沉著臉：“你今天化學考試前在教工衛生間附近做什么？”

容魚被這句話問的懵了一下，隨即垂下了頭，很誠懇的道：“老師，雖然我是新轉來的，但我也記得那里除了有個教工衛生間，旁邊還有個學生衛生間呢。”

容魚頓了頓，有些委屈的辯解道：“我當時就想去上個洗手間。”

“你還敢頂嘴？！”

任老師更生氣了，他伸手指著容魚，“那時候馬上要考試了，哪個學生會臨靠前一分鐘還在那里，你分明就是——”

大概是之前沒有想好措辭，任家華說道這里突然不知道該怎么往下接，自己停了半天，惡人先告狀道：“你躲在那里肯定沒做好事！你們這些犄角疙瘩里面來的學生，整天不學好，還偷聽老師講電話——”

“我偷聽什么了？”

就在這時，剛剛一直垂著頭的容魚突然微微揚了揚頭，臉上似乎帶著點好奇的瞅了對面的人一眼，然后接著道，“任老師，你把我叫到這里，就是想跟我說說我中午聽到你打電話的事兒了，對嗎？”

任家華說到一半的話就這么被容魚堵了回去。

說句實在的，他對容魚的觀感一直不好，市附屬一種學生來源很廣，除了各地初中升上來的尖子生，也確實有幾個周圍小鄉村里免費來讀書的小“狀元”，但由于教育差距，這些周圍鄉村來的學生往往也進不到一班來。

這個叫容魚的學生一沒家世背景，學習又不行，上課不好好聽，還不

把他當回事兒，今天更是撞到了他收家長錢的場景。

任老師覺得自己必須讓這個學生管住自己的嘴。

叫容魚過來之前他也沒多想，反正這個學生都不知道是那個土旮旯里面來的，恐嚇一下就行了。

誰知道如今倒是他自己被這個學生給問住了。

片刻之后，任家華惱羞成怒道：“偷聽你還有理了？你原來的老師就是這么教你的？真是什么樣的老師教出來什么樣的學生，一樣不要臉！”

容魚這次沒有打斷任家華的話，而是盯著他的臉幽幽的看他把整句話從頭到尾說完了。

他的神情無比正常，與其說是盯著任家華的臉，不如說是一動不動的看著任家華那張一刻不停的嘴。

任老師等了好一會兒不見容魚反駁，卻見他一眨不眨的盯著自己看。