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《全民大學霸》

作者：神經(jīng)有病

作品簡介：

有人覺得王寧解開十大數(shù)學難題有點扯淡，這貨明明小學數(shù)學就沒及格過。

還有人也覺得王寧成為起點新人王有點扯淡，同寢室的人可以作證，這家伙每天打字的時間不到倆小時。

同樣有人覺得王寧可以寫出《戰(zhàn)歌》《青春》《殘陽》這種足以流芳百世的歌曲有點扯淡，被他歌聲嚇死的三頭母豬可以證明這點。

最主要的是有人覺得他突然獲得了諾貝爾科學成就獎有點扯淡，你明明是文學工作者，不去拿諾貝爾文學獎卻獲得了科學成就獎，太不務(wù)正業(yè)了。

面對這些質(zhì)疑，被譽為本世紀最偉大學霸的王寧只是淡淡一笑：“如果你的大腦可以連接三十年后的網(wǎng)絡(luò)，我做的事情你也可以做到。”

第一章 王寧

十月份的玉蘭正是最炎熱的時候，明艷的太陽不遺余力的釋放屬于自己的光彩，整個世界都陷入了最難熬的高溫時刻。

大地干枯皺著面龐，郁郁蔥蔥的樹木雖然挺拔昂揚，卻也難掩強烈的高溫。從遠處看去，空氣都幾乎正在燃燒變形。在這種環(huán)境之中，就算是知了也沒有了原先歡快的精神，無精打采的鳴叫著。

玉蘭工業(yè)大學的一座教室之中，大功率的空調(diào)全都開啟，灼熱的空氣被吸收排出，取而代之的是冰涼的冷氣，為教室的學生送上難得的清涼。

炎熱之中享受著清涼，可是教室的學生卻沒有絲毫的舒爽，看著自己面前鋪滿了整個桌面的試卷，每個人心中都在哀嚎。

剛過完國慶還沒怎么休息呢，就受到了考試這種致命的暴擊，老師們你們也太狠了。尤其這一次的測試還是高數(shù)測試，天知道他們這些粉嫩大一新生為什么只是學習了半學期的高數(shù)而已，就有了這一次測試，學院的教授們腦子肯定都瓦特了。

雖然這么想，他們卻也只能強迫自己收斂心情開始做卷子。玉蘭工業(yè)大學可不是簡單的學校，妥妥的重本一級的高校。能夠從百萬高考大軍之中殺入這里的，每一個學生都是當之無愧的學霸。

既然是學霸，自然不會害怕考試。更別說大學的每次測試都是跟最后的學分掛鉤的，一個不重視可能就會不及格，到時候高數(shù)導師一抽，把這次測試的成績當成期末成績，到時候他們哭都沒地方哭，只能等第二學期的補考了。

不過補考可不是學霸可以做的事情，身為學霸，他們不但要一次過，而且更要拿高分，所以每個人都在認真做題。

只是這些題目明顯超出了他們的學習范疇，很多題目他們壓根就看不懂，也就只有一些提前學習的超級學霸才能做一些題目，就算如此，依然還是有大片的題目不會。

這題不會就先做下一題，總歸有會的，先把會的做完，不會做的等試卷做的差不多再回頭做，先拿到應(yīng)該拿的分再說。

抱著這樣的想法，學霸們一個個的跳過題目，不知不覺，就看到了試卷的最后一題。

臥槽，后面的題目竟然一個不會！！！

這種狀況讓學霸們徹底懵圈，這真是大一的測試題目，不會是拿出試卷了吧？

不過當視線放在試卷開頭清楚明白的大一測試這幾個字之后，學霸們徹底蔫了下來，丫的，還真是大一的題目！

講臺上，看著面前垂頭喪氣，抓耳撓腮的學生，高數(shù)老師魏承玉暗暗一笑，他自然知道這一次測試的難度。整張試卷別看是給大一新生的測試，可是里面的內(nèi)容卻不只是大一的課程，很多題目要有大二甚至大三的學習點才能夠解答。

這也算是魏承玉的一個習慣，在帶大一高數(shù)的時候，國慶之后他都會有這樣的一次測試。這個測試為的就是難住學生，讓他們收拾一下國慶之后玩野的心情，盡快的恢復學習的心態(tài)。

并且這個測試還有另外一個作用，每個能夠進入工業(yè)大學的學生都算是尖子生，自然有著屬于他們的傲氣，帶著這種傲氣自信，很多人對于高數(shù)中的基礎(chǔ)數(shù)學不屑一顧，根本不愿意好好學。

對于這種情況，魏承玉不愿意多說，只是拿出了這張試卷。通過這張試卷直接告訴他們，你們還太嫩，學海無涯，你們才剛剛踏入大海而已，所以收拾一下你們身上的臭毛病，我可不慣著你們。

這個招數(shù)百試不爽，即便還是有一些學生不愿意學習，卻可以讓大部分學生驚醒，開始融入大學的學習范圍之中。

除了這些，魏承玉心中還是有一個小小的念想，希望可以用這個試卷篩選出真正的學霸。十幾年的教學生涯之中，魏承玉見識過各種天才，很多天才級別的學霸在進入大學之前就自學了大學的不少課程。

這些自學的人不光天賦遠超普通人，還有著刻苦的學習習慣，這些人才是整個學院最重視的學生。魏承玉也想將這些人從學生之中找出來，重點教導。

正是基于這些考慮，才有了這一次讓學生叫苦不迭的測試。

這個測試無疑是很重要的，它可以讓魏承玉明白自己學生的知識面跟心態(tài)，從而因材施教。

同時，它又不怎么重要，因為這個測試不會計入成績，只要學生認真做，哪怕是考了0分，對期末的測試也不會有任何影響，所以魏承玉可以很輕松的看著學生們躊躇滿志的樣子。

只是這種輕松在視線掃到教室最邊上的一個位置之后，他臉上的笑容慢慢消失不見，取而代之的是一絲失望。

跟別人就算不會還在努力思考不同，這個位置的學生根本就沒有答題，而是趴在位置上睡覺，對于這一次測試他一點都不重視。

這樣的學生魏承玉自然也見過，不過大部分都是大二大三的學生，很多學生經(jīng)過一開始的努力卻依然跟不上學習的進程，甚至越學越糊涂，從而自暴自棄。

那種學生讓魏承玉心痛，他們是因為天賦的原因沒有辦法繼續(xù)下去。對于那種學生，他會盡可能的幫助，就算是不能繼續(xù)深入的學習研究，也要讓他們正常的畢業(yè)。

而眼前的學生不是，剛剛大一新生就對測試不屑一顧，這就是態(tài)度問題了。所以魏承玉的心里除了失望之外，還有一些的憤怒，這是對知識不屑一顧的憤怒。

抬手看了手表，時間已經(jīng)過了四十分鐘，再過五十分鐘考試就會結(jié)束。五十分鐘能做多少？或許只能完成一半甚至更少。不過魏承玉還是站了起來，徑直走向正在睡覺的學生，他可以允許學生因為天賦原因的自暴自棄，卻絕對不允許學生有學習的態(tài)度問題。

“梆梆……”

清脆敲桌子的聲音打破了教室的寧靜，讓一群陷入難題的學生有了片刻的放松。當視線轉(zhuǎn)到聲音的源點之后，他們才注意到魏承玉的動靜以及趴著睡覺的人影。

發(fā)現(xiàn)是這種情況，不少學霸皺了皺眉，然后低下頭繼續(xù)答題。對于他們來說，這種明顯混日子的學生跟他們不是一個世界的人，在他們眼中，面前的數(shù)學題對他們更有吸引力。

自然，都是十**的青少年，因為測試題腦袋都大的時候發(fā)現(xiàn)了一個另類，而且還受到了老師的重點照顧，自然是有樂子可看。

于是不少人也不準備繼續(xù)答題，反正也不會，而是將視線不時的掃向這邊，想要看看事態(tài)怎么發(fā)展。

不過在這些人之中，還是會有一些人有點焦急，這些是那個趴著睡覺的同寢室學生，小伙伴遇到麻煩，他們自然是有點著急的。

教室睡覺本來就不可能睡的太沉，稍微有點動靜就會將人吵醒，趴在桌子上的學生自然也是如此。聽到了桌子上的動靜，他的身體輕輕晃動了一下，慢慢抬起了頭。