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轉(zhuǎn)，球就到手掌在穩(wěn)住，遞到司如面前，示意司如接下。

司如有點猶豫的接下球，嗯，沒接住，球從手中滑落。林熠彎下腰隨意拍了幾下，手再一轉(zhuǎn)，又到手中停住。

這次司如是雙手把球包住，她對球的印象要么是一直在她眼前飛來飛去的球影要么是看著無害卻總能讓她的手受傷。記憶中校長教的東西還是存在的，只是有些模糊了。球在手中時談不上熟悉，反正從沒和它成為好朋友過，從來都是互相傷害，當(dāng)然她被傷害得更多。

笨拙地學(xué)著林熠剛剛的動作拍了幾下，很好！沒幾下球就離她而去了。司如急忙跑過去抓住然后跑回來，對著林熠不好意思的嘿嘿笑著。

“沒事，多練習(xí)幾下就好，你的動作沒問題，就是要控制你拍球的力，力要使在同一個地方它就不會跑了。”林熠笑著說，接著結(jié)果她手中的球又示范了一次，然后給司如。

司如練了好幾次，球跑了好幾次，終于在球又一次跑掉時才找到一點感覺。

“剛剛那幾下就很好，就是那種感覺，你再找找。”林熠撿了球，放在司如面前。司如點點頭，她回想著剛才的動作，又拍了幾次。或許是因為剛剛林熠的夸獎，她這次拍起來感覺自信多了。又一次找到了感覺，這次她連拍了十幾下，球沒跑。然后林熠在旁邊又夸了一次，球跑了。

林熠看著追著球跑的司如，在接近球時腳沒來得及停住，又在球上踢了一腳，球又繼續(xù)滾遠(yuǎn)了。搖頭笑笑，他打算讓司如在練習(xí)一會就教她下一個動作。

司如抱著球回來的時候臉上洋溢著燦爛的笑容，目光明亮，額頭上有汗，她抬手擦了擦沒在意。這樣的司如是很少見到的，平常的司如都是文文靜靜的，就算笑也會帶著點羞澀，這樣毫無顧忌地放肆地自信地大笑幾乎很少。林熠覺得讓她學(xué)打籃球是一個很好的決定，這會讓她變開朗很多。

“再練習(xí)一會，等一下教你邊跑邊運球。”林熠說。

司如點頭，現(xiàn)在她正在興頭上，剛剛嘗到了樂趣，覺得好玩。這一次拍還是十幾個，她再拍就七八個了，然后就一直停在七八左右。幾次下來，倒是沒有氣餒反而激起了她的熱情。不過還是那幾個。

司如無奈的看向林熠，有點沮喪，原地運球就這樣，等一下邊跑邊運球豈不更慘？

“沒事，這要多練，不是能一蹴而就的。放假的時候我們可以去小學(xué)的籃球場，在那有更多的時間練習(xí)。”林熠安慰她說。她點點頭，反正放假也沒事，就學(xué)一學(xué)以后還能多一項技能也說不定呢。

“你要不要過去打會球？我在這練著就好。你到現(xiàn)在一直在教我，都沒能打球。”司如有點不好意思，球一直在她手上，他都不能打球，只能無聊的看著她拍。

“沒事，今天本來就是為了教你打球的，我天天打，沒事的。你練吧，我看著。”林熠毫不在意的說。

“嗯，好吧。”

之后林熠讓司如休息一下，他們走到林寧和林遠(yuǎn)所在的場地。兩個人正打得起勁呢，司如在邊上找了一塊算是干凈的地方坐下，林熠沒有坐，加入到他們兩人當(dāng)中去。林熠一進(jìn)去就搶到了一個球，再帥氣地跳起投籃，進(jìn)了！

三人當(dāng)中林熠的籃球打得最好，林寧和林遠(yuǎn)兩人她是不知道哪個更加，不過林熠最好是肯定的。她記得林熠還參加過籃球賽得過獎的。