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教室里亂糟糟的,老師驚恐的望著臺(tái)下,胸/前起伏過大,就好像要喘不過氣來,他胡亂的抓起一只白板筆,在板子上寫了幾個(gè)大字——臨時(shí)停課。描完最后一個(gè)筆畫,他扔掉白板筆,夾著帶來的書,踉踉蹌蹌的出了教室。
雨夜三人貓著腰,悄悄的從邊上溜出來,一路跟在英語老師身后,穿過一個(gè)走廊,直到跟他來到了辦公室。幾個(gè)人在辦公室門外躲好,從細(xì)小的門縫兒往里邊偷瞧。
這個(gè)時(shí)間,辦公室里只有英語老師一個(gè)人,他站在辦公桌旁,雙手死死捉住桌角,仰起頭,張開嘴,“呱!”
【我們用咒術(shù)幫老師把妖怪驅(qū)趕出來。】雨夜沒有放音,只是把手機(jī)給兩個(gè)人看。
李域低聲回道,“我來,這個(gè)小妖感覺不是很難對(duì)付。”說著,他離得門縫又近了一些,手指伸進(jìn)門縫里,將縫/隙扒/開,低聲念著咒語。
英語老師的頭頂上漸漸的冒出一股青氣,青氣團(tuán)成一個(gè)圓圈,在他的頭頂滯留了一小會(huì)兒,忽的一下子從門縫兒這飛了出去。再看老師,他大口喘著氣,低聲道,“搞什么?誒?”
雨夜和李域相顧點(diǎn)頭,他們躡手躡腳的離開了辦公室門口。突然沒了課程,他們一時(shí)間都不知道要去哪里了,思來想去不如先回宿舍,等中午飯?jiān)俪鰜怼?
“也沒看清楚那是個(gè)什么妖怪。”李域懊惱的說道。
雨夜回想著那團(tuán)青色,也琢磨不透,它剛才飛到哪去了,好像一出門就不見了,都怪他們的注意力全在老師身上,才讓它溜了號(hào)。他轉(zhuǎn)頭看向一邊耷拉著腦袋的張然,從剛才跑出來張然就一直沒吭聲,這不太科學(xué)。
【想什么呢?】
張然茫然的抬起頭,“呱!”他猛的捂住嘴,眼睛瞪的放大數(shù)倍。而雨夜和李域都僵在了原地,三個(gè)人就這么呆立在網(wǎng)球場外圍的過道上,幸虧今天沒有體育課,不然以外人的眼光來看,他們現(xiàn)在的表情一定傻透了。
“張然,你你,你別嚇我啊,我可能把妖怪趕你身上了?”李域結(jié)結(jié)巴巴的說道。
雨夜回給李域一個(gè)重重的點(diǎn)頭,不是可能,而是肯定。看來這個(gè)妖怪善于附身,而且在施咒的過程中還可以逃竄,是不是證明它的速度高于咒術(shù)?那如果不和它拼速度。。。
“怎么辦,我要不在念一次?不,算了,雨夜你來吧。也不對(duì),萬一跑到別人身上更不好找了。”李域來回的踱著步子。
張然在一旁干著急,他一張口就呱,不張口喘不上氣,真是進(jìn)退兩難。雨夜看著他難受,也跟著著急,忽然,他撫上自己的脖子,那個(gè)妖怪是要通過平常的說話通道發(fā)聲的,不發(fā)聲它不痛快,如果讓它出不了聲音的話。。。
【李域,你再施一次咒術(shù)。】
“啊?”李域皺著眉道,“你,你確定嗎?”
【非常確定,快。】
“好,好吧。”李域此時(shí)也沒了別的主意,他照著剛才的咒語重新念了一遍,青團(tuán)果然從張然的身體里冒出來,如雨夜所料,直接鉆進(jìn)了雨夜的身體里。
他立時(shí)按下手機(jī),【快放結(jié)界。】
李域慌張的照著他的囑咐做,結(jié)界設(shè)好的下一秒,雨夜沖著李域招招手,帶著李域往宿舍樓的方向跑,離著張然越來越遠(yuǎn)。
雨夜張開嘴,什么聲音也沒有,他只覺得身體里有股力量在躁動(dòng),想必是那妖怪已經(jīng)按耐不住了。雨夜捂著脖子,也不讓李域再施咒術(shù),就這樣和體內(nèi)的妖怪對(duì)峙了一段時(shí)間,那青團(tuán)自動(dòng)的從他身后冒出,落到了地上,伸展出手腳,和頭頂?shù)膬芍患舛?
青團(tuán)妖怪怒氣沖沖的對(duì)著雨夜吼著,“呱!”好像是受了多大的委屈。
你自己亂附身,捉弄?jiǎng)e人,還委屈了?
【你要是再像剛才一樣惡作劇,我就再悶?zāi)阋淮危退悴皇歉皆谖疑砩希乙灿泻芏噢k法讓你叫不了的。】雨夜學(xué)著蕭展陽的痞樣子,威