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謝淵一個(gè)眼刀斜向他：“你給我說人話，不要耽擱時(shí)間，這里我動(dòng)不了你，三天后出去我照樣能整治你。”

“小人該死！殿下恕罪！”不提醒都忘了，一看見自家時(shí)空的教學(xué)樓，霍今安就放松了戒備，一不小心跟龍傲天說起了家鄉(xiāng)話。

謝淵催促：“沈戀到底在哪里？”

霍今安立即帶路，按照儀器的指引，來到了沈戀的教學(xué)樓。

意識(shí)已經(jīng)陷入創(chuàng)傷頻率，沈戀不斷在年少時(shí)的一些痛苦記憶中輪回。

安撫儀把霍今安和謝淵的意識(shí)投射到沈戀的高一下學(xué)期。

謝淵站在教室窗外的走廊上。

即便穿著古怪的衣服，極短的頭發(fā)，還是一眼認(rèn)出年少時(shí)的小太醫(yī)。

沈戀坐在教室前排。

輪廓清瘦許多，下頜線利落單薄，蒼白的皮膚襯得一雙桃花眼下泛青的黑眼圈更加明顯，毛發(fā)看著更加細(xì)軟。

和其他學(xué)生穿著一樣的藍(lán)白服裝，沈戀卻像是穿著大了兩碼的衣服，袖子長(zhǎng)得要擋住他寫字的手，寫一會(huì)兒就要往上撈一下。

因?yàn)閮?yōu)異的成績(jī)和耿直的性格，和初中一樣，沈戀又被老師選成“臥底”，記錄課堂紀(jì)律，成了最容易得罪同學(xué)的那類人。

但此刻的沈戀經(jīng)歷過初中三年的人際折磨。

已經(jīng)放棄尋找自己的圈子，在心里預(yù)設(shè)所有人都會(huì)討厭他，所以主動(dòng)推開所有人。

是他一生中特有的最“孤傲刻薄”的時(shí)期。

自習(xí)課的時(shí)候默不吭聲地刷試卷，身旁一直嘰嘰喳喳。

余光看見隔壁桌四個(gè)男生笑瞇瞇地斜眼偷偷看著他，然后交頭接耳說一句什么，幾人同時(shí)一陣捂嘴笑，然后再斜眼觀察他，繼續(xù)交頭接耳，笑得捶桌子。

這個(gè)時(shí)期的沈戀已經(jīng)學(xué)會(huì)了不再卑躬屈膝地追問自己做錯(cuò)了什么，是什么滑稽的舉止引起他人的嘲諷。

他發(fā)現(xiàn)讓別人害怕他，比讓別人討厭他更有尊嚴(yán)。

他不問緣由地直接攻擊身旁那四個(gè)男生：“月考分?jǐn)?shù)都快沒有下降的余地了，你們?cè)趺催€笑的出來？”

幾個(gè)男生臉上的嘲諷笑意都僵住一瞬。

安靜片刻，其中一個(gè)人笑笑：“屁事管得真多啊？別人不像你這種留守兒童，全家都等你拯救，我們?nèi)叶寄芡械祝陆档搅惴忠膊皇悄氵@種留守兒童能比的。”

沈戀面無表情：“留守兒童又是什么新外號(hào)？你們?cè)熘{之前會(huì)稍微找一些線索嗎？”

幾個(gè)男生心領(lǐng)神會(huì)地對(duì)視一眼，又一陣大笑，“多少人見過晚自習(xí)你爺爺來接你了，你父母要是還在的話那得多孝順啊哈哈哈哈孩子都讓老人接？”

“難道說那個(gè)老大爺其實(shí)是你爸爸？長(zhǎng)得挺著急啊哈哈哈哈哈哈哈！”

沈戀啞口無言，不敢狡辯，怕這些人發(fā)現(xiàn)他早就真的被父母拋棄了。

留守兒童還能等到父母回家，沈戀不能。

謝淵左手一撐窗臺(tái)，就要翻進(jìn)教室。

十九歲的戰(zhàn)神學(xué)長(zhǎng)即將暴揍四位高一小學(xué)弟。

“冷靜！冷靜啊太子殿下！”霍今安趕忙拽住龍傲天的衣擺：“進(jìn)來之前不是答應(yīng)過要保持情緒穩(wěn)定嗎！您第一次出現(xiàn)就在沈大人面前打架斗毆，他還怎么對(duì)您產(chǎn)生安全感？況且我們現(xiàn)在還不能現(xiàn)形，得等沈大人的情緒波動(dòng)相對(duì)平緩的時(shí)機(jī)！”

沈戀用一只手托住側(cè)臉，繼續(xù)垂眸面無表情地刷題，時(shí)不時(shí)把臉用力蹭在被衣袖遮住大半的左手手掌，淚水把淺藍(lán)色的衣袖洇成深藍(lán)。

謝淵默然走到書桌旁，撥開衣擺，單膝跪在小小的沈大人身旁，仰頭看著他壓抑淚水的小臉，許久，啞聲說：“我找到你了，沈戀，以后夫君替爺爺接你回家，好不好？”

然而沒等到沈戀的回應(yīng)，周圍的景象飛速變換，變成了沈戀的臥房。

晚自習(xí)已經(jīng)寫完了作業(yè)，沈戀從書架上抽出《問鼎山河》的第二部，爬上床，翻到綠色標(biāo)簽?zāi)且豁摚_始“復(fù)習(xí)”龍傲天懟人的名場(chǎng)面，沒看幾頁，就開始咯咯笑起來。

完全沒有看見這期間發(fā)生了什么，上一刻還看見小太醫(yī)忍眼淚，此刻又看見他時(shí)不時(shí)笑得前仰后合。

謝淵納悶地走到床邊坐下來，伸長(zhǎng)脖子陪小太醫(yī)一起看書。