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可是院長(zhǎng)教出來(lái)的孩子們都很好。
即使他們各奔東西, 院長(zhǎng)教給他們的東西, 他們都記在心里, 表現(xiàn)在行動(dòng)中。
可能是因?yàn)樽罱嚯x接觸時(shí)繼和蘭芝, 又可能是因?yàn)闀r(shí)繼和蘭芝是下一任目標(biāo)的生父母,所以梅宇覺得,最像院長(zhǎng)的, 也就是時(shí)繼和蘭芝這兩個(gè)人了。
而時(shí)秋這個(gè)任務(wù)目標(biāo)的特別就不多說(shuō), 從小看著時(shí)秋長(zhǎng)大的梅宇這一次準(zhǔn)備時(shí)秋的生日禮物, 也是用心在準(zhǔn)備的。
又或許說(shuō), 他從一開始就計(jì)劃過, 等時(shí)秋成年的時(shí)候要給時(shí)秋什么。
這無(wú)關(guān)于任務(wù), 也無(wú)關(guān)時(shí)秋的愿望, 只是單純的, 梅宇希望他能把他的東西給時(shí)秋, 然后讓時(shí)秋幫他做一件事情。
一直只看著不提示的系統(tǒng)覺得, 像梅宇這種讓任務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己愿望的宿主,也是前所未有了。不過也是因?yàn)槊酚睿韵到y(tǒng)才可以親眼見證這一次任務(wù)目標(biāo)的成年。
這一個(gè)世界是最為穩(wěn)定的世界,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng),自然災(zāi)害,人為病毒,這一個(gè)世界都能夠快速的自我愈合,并不需要快穿任務(wù)者來(lái)擰緊松掉的“螺絲”,阻止可能會(huì)出現(xiàn)的崩壞。
因此它才會(huì)成為眾位快穿者的最后一個(gè)任務(wù)世界。
對(duì)的,從梅宇這邊可以看得出來(lái),時(shí)秋并不是第一個(gè)任務(wù)目標(biāo),理所當(dāng)然的,他也不會(huì)是最后一個(gè)。這一個(gè)世界沒辦法像以前的快穿世界,甚至是快穿任務(wù)者們的本我世界一樣,用能量可以后退時(shí)間,重建世界線。這一個(gè)世界即使用多大的能量,也沒有任何系統(tǒng)可以改變它前進(jìn)的步伐。
因此它才會(huì)是特別的存在。
“祝你生日快樂!祝你生日快樂!~~”
時(shí)秋生日當(dāng)天,晚上八點(diǎn)的時(shí)候,能來(lái)參加時(shí)秋生日派對(duì)的人都來(lái)了。時(shí)秋現(xiàn)在的家雖然和之前昌盛鎮(zhèn)的兩房一廳結(jié)構(gòu)差不多,但整整多了三十平方米,所以現(xiàn)在雖然很多人涌進(jìn)了時(shí)秋家,但還是沒有像以前那般的逼仄了。
來(lái)參加生日的有從昌盛鎮(zhèn)過來(lái)的小伙伴們,也有兩個(gè)住在離明仁市較近的德景市郊外的高中舍友,他們所有人在給時(shí)秋唱生日歌,此時(shí),時(shí)秋的頭上也戴著一頂壽星公專屬彩色紙帽,這個(gè)帽子是艾森友情手工制造,看起來(lái)十分的別致。
時(shí)秋今天十八歲了,按照他這個(gè)年紀(jì)的青少年,大概會(huì)覺得這種又戴帽子又唱生日歌的生日派對(duì)有點(diǎn)幼稚,可是時(shí)秋卻一本正經(jīng),讓旁人本想調(diào)笑,卻受時(shí)秋影響,情不自禁的變成傻笑。
這種過生日的方法幼稚是幼稚,但周圍很多真誠(chéng)的朋友,還有美味的食物,不知不覺的也讓他們覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樸素挺快樂的。
到了要吹蠟燭許愿的時(shí)候,一般人都只會(huì)閉著眼睛十指交叉默默許愿,可是時(shí)秋不一樣,他眼睛閉都不閉,還在因?yàn)橐c(diǎn)蠟燭而關(guān)燈的房間中,被燭光照得閃閃發(fā)亮,大家可以看到他雙眸堅(jiān)定,表情堅(jiān)決的大聲道:“我要成為一名好老師!”
說(shuō)出來(lái)的愿望可能會(huì)溜走沒法實(shí)現(xiàn)這種傳說(shuō),在時(shí)秋的觀念里是根本不存在的。
因?yàn)樗恳荒暝S的愿望,都完全可以由自己獨(dú)立實(shí)現(xiàn)。
剛好在場(chǎng)的梅宇也聽到了時(shí)秋的愿望,他輕輕掩嘴,一直穩(wěn)重的微笑此時(shí)也有點(diǎn)變化。時(shí)秋明明喜歡賺錢,理想?yún)s是一個(gè)注定和大量金錢沒有關(guān)系的職位,也不知道時(shí)秋心里是怎么想的。
時(shí)秋能怎么想,他就是單純想當(dāng)一個(gè)老師而已。他對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有好感,這種好感勝過了金錢。因?yàn)榭梢哉f(shuō),如果要改變世界的話,除了“媒體記者”“國(guó)家機(jī)關(guān)”等等之外,“教育”就是最潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的改變方式了。不能說(shuō)時(shí)秋想直接改變世界,但是他還是有想要為社會(huì)做點(diǎn)什么的。
受時(shí)繼和蘭芝影響,回報(bào)社會(huì)這一點(diǎn)也在時(shí)秋的人生規(guī)劃之內(nèi)。
在眾人散了之后,梅宇說(shuō)有一件禮物要給時(shí)秋,然后讓時(shí)繼和蘭芝也在場(chǎng)看一下,肖俊因?yàn)楹闷妫矞惲诉^來(lái),想知道梅宇為什么神神秘秘的。
接著他們一家子就驚呆了。
因?yàn)槊酚钅贸隽怂囊徊糠重?cái)產(chǎn)以及一塊土地,時(shí)繼和蘭芝首先不是詫異梅宇這個(gè)全段時(shí)間還是陌生人的鄰居為什么會(huì)突然拿出這些財(cái)產(chǎn)文件證明出來(lái),而是看到這塊土地的地址感到很詫異。
那塊土地,是他們之前因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善,院長(zhǎng)又去世后,被人收購(gòu)了的孤兒院地址,在時(shí)繼和蘭芝的印象里,那兒應(yīng)該是被推平了才對(duì),怎么會(huì)突然出現(xiàn)在梅宇手里,而梅宇拿出這些又是什么意思呢?
“我希望你在這里簽名。”梅宇說(shuō)著,拿出了鋼筆放到了時(shí)秋的面前,時(shí)秋立刻就看清了,這些文件都是財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓書。“簽完后我告訴你為什么。”
知道時(shí)秋一家都在疑惑梅宇做這件事情的目的,梅宇并沒有直接回答,而是讓時(shí)秋簽字。
“不……我……”時(shí)秋怎么可能隨便就簽了,即使時(shí)秋知道梅宇是任務(wù)者,但是也沒有理由任務(wù)者說(shuō)要給他什么他就要接過什么吧。而且這么大量的財(cái)產(chǎn),他也就在舒盛和肖俊家看過而已,無(wú)功不受祿,時(shí)秋是不會(huì)莫名接受這些饋贈(zèng)的。
讓時(shí)秋感到不解的是,梅宇從頭到尾都沒有表示說(shuō)要實(shí)現(xiàn)他愿望的意思,反而有種想拜托時(shí)秋一件事的樣子,這些財(cái)產(chǎn)無(wú)關(guān)任務(wù),只是梅宇的個(gè)人意愿。
“我有一位朋友。”在時(shí)秋想說(shuō)出拒絕的時(shí)候,梅宇開口了。
他的目光平靜,帶著波光瀲滟,讓在場(chǎng)看著他的人都覺得,梅宇所要說(shuō)的那個(gè)朋友,應(yīng)該是一個(gè)很特別的人。
第129章 老師(七)
二十年前, 梅宇剛來(lái)到這個(gè)世界。
那時(shí)候的他雖然也像現(xiàn)在這般紳士沉穩(wěn),卻并沒有時(shí)秋所感覺到的真誠(chéng)。要說(shuō)虛偽等級(jí)的話,梅宇大概是最高級(jí)別的存在。
梅宇最擅長(zhǎng)的事情是偽善,他可以裝作自己是多么的善良, 讓大部分不知事實(shí)的人對(duì)他感激淋涕, 他看起來(lái)熱衷慈善,但是又不是真心做善事的, 對(duì)外界的形象只是他的一個(gè)資本之一而已, 他經(jīng)營(yíng)的慈悲形象從來(lái)都不是發(fā)自內(nèi)心。
他來(lái)到這個(gè)世界知道任務(wù)目標(biāo)是孤兒院院長(zhǎng)張后,他解決完自己的身份問題,便充當(dāng)了志愿者的角色。
那時(shí)候的孤兒院已經(jīng)開始出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)不善的問題,他便想要幫忙解決, 但是身為任務(wù)目標(biāo)的院長(zhǎng)卻說(shuō):“這里的孩子都是自由的, 我也快不行了, 還不如趁著這個(gè)機(jī)會(huì),放他們出去學(xué)會(huì)獨(dú)立。”
也就是拒絕梅宇幫忙的說(shuō)法。
以前梅宇是不太懂院長(zhǎng)為什么要把孩子們都是自由的這句話放到最前面來(lái)說(shuō), 后來(lái)當(dāng)志愿者的日子里,他就充分感受到了什么是自由。
和一般的孤兒院不同,這個(gè)院子里并沒有過多的規(guī)矩, 所有人都是自由生長(zhǎng)的, 院長(zhǎng)也提倡他們接受自己與生俱來(lái)的天賦,要說(shuō)著院子里奇奇怪怪的孩子還是很多的。
時(shí)繼和蘭芝在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)出發(fā)去外面了, 但是從院長(zhǎng)的嘴里, 他還是能夠聽到時(shí)繼和蘭芝的故事。院長(zhǎng)的印象中, 這兩個(gè)人可以說(shuō)是天生武力值就高,是院長(zhǎng)最頭疼的兩個(gè)孩子。天天在院子里搞事情,偶爾還會(huì)在外面搞點(diǎn)事情讓院長(zhǎng)心力交瘁,但是梅宇卻知道,院長(zhǎng)還是很喜歡時(shí)繼和蘭芝這對(duì)每天精力充沛,活力滿滿,從來(lái)不知道什么叫做沮喪的男女生的。即便院長(zhǎng)對(duì)院子里的孩子們的寵愛一視同仁,但是時(shí)繼和蘭芝確實(shí)是他提起過的最多的存在。
院子里的孩子們陸陸續(xù)續(xù)離開之后,院長(zhǎng)才對(duì)著處心積慮接近他的梅宇道出了自己的愿望。
“我希望,我院子里的孩子們一生平安。”
這句話是院長(zhǎng)以前跟梅宇說(shuō)過的,那時(shí)候梅宇才剛來(lái)孤兒院不久,但是梅宇還是希望院長(zhǎng)改變注意的,畢竟這個(gè)世界的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)人物的愿望,但只要目標(biāo)人物愿望改變,之前他沒有實(shí)現(xiàn)的也可以進(jìn)行修改。
不過院長(zhǎng)重新重復(fù)這個(gè)愿望的時(shí)候,已經(jīng)是瀕死狀態(tài)了,不過院長(zhǎng)是自然死亡的,歲數(shù)一到,就熬不過自然的命運(yùn),但他這一生,并沒有對(duì)不起任何人,也沒有對(duì)不起自己。
梅宇和院長(zhǎng)相處的時(shí)間不過短短兩年,可是院長(zhǎng)給梅宇的感覺卻非常神奇。從頭到尾院長(zhǎng)都是十分精神的,即使孤兒院即將關(guān)閉,他也絲毫沒有怨言,連同院子的里的孩子,都隨了院長(zhǎng)那份淡然,覺得人生就是起起落落的,如果一直被院長(zhǎng)庇護(hù)著,他們才會(huì)覺得奇怪。
院長(zhǎng)就如同這個(gè)院子里的孩子被他所教育的那樣,是自由的。